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考点五戏剧类文本阅读

第4:步明考向・体验真题

阅读下面的文字,完成1〜4题。

下面节选的是莎士比亚剧作《哈姆莱特》第三幕第一场中的一段,写王子装

疯之后,国王让他的恋人奥菲利娅刺探他是真疯还是假疯。

奥菲利娅我的好殿下,您这许多天来贵体安好吗?

哈姆莱特谢谢你,很好,很好,很好。

奥菲利娅殿下,我有几件您送给我的纪念品,我早就想把它们还给您;请

您现在收回去吧。

哈姆莱特不,我不要;我从来没有给你什么东西。

奥菲利娅殿下,我记得很清楚您把它们送给了我,那时候您还向我说了许

多甜蜜言语,使这些东西格外显得贵重;现在它们的芳香已经消散,请您拿回去

吧,因为在有骨气的人看来,送礼的人要是变了心,礼物虽贵,也会失去了价值。

拿去吧,殿下。

哈姆莱特哈哈!你贞洁吗?

奥菲利娅殿下!

哈姆莱特你美丽吗?

奥菲利娅殿下是什么意思?

哈姆莱特要是你既贞洁又美丽,那么你的贞洁应该断绝跟你的美丽来往。

奥菲利娅殿下,难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗?

哈姆莱特嗯,真的。囚为美丽可以使贞洁变成淫荡,贞洁却未必能使美丽

受它自己的感化。这句话从前像是怪诞之谈,可是现在时间已经把它证实了。我

的确曾经爱过你。

奥菲利娅真的,殿下,您曾经使我相信您爱我。

哈姆莱特你当初就不应该相信我,因为美德不能熏陶我们罪恶的本性;我

没有爱过你。

奥菲利娅那么我真是受了骗了。

哈姆莱特出家去吧。为什么你要生一群罪人出来呢?我自己还不算是一个

顶坏的人;可是我可以指出我的许多过失,一个人有了那些过失,他的母亲还是

不要生下他来的好。我很骄傲,有仇必报,富于野心,我的罪恶是那么多,连我

的思想也容纳不下,我的想象也不能给它们形象,甚至于我都没有充分的时间可

以把它们实行出来。像我这样的家伙,匍匐于天地之间,有什么用处呢?我们都

是些十足的坏人,一个也不要相信我们。出家去吧。你的父亲呢?

奥菲利娅在家里,殿下。

哈姆莱特把他关起来,让他只好在家里发发傻劲。再会!

奥菲利娅哎哟,天哪!救救他!

哈姆莱特要是你一定要嫁人,我就把这一个诅咒送给你做嫁奁:尽管你像

冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。出家去吧,去;再会!

或者要是你必须嫁人的话,就嫁给一个傻瓜吧;因为聪明人都明白你们会叫他们

变成怎样的怪物。出家去吧,去,越快越好。再会!

奥菲利娅天上的神明啊,让他清醒过来吧!

哈姆莱特我也知道你们会怎样涂脂抹粉;上天给了你们一张脸,你们又替

自己另外造了一张。你们烟视媚行,淫声浪气,替上天造下的生物乱取名字,卖

弄你们不懂事的风骚。算了吧,我再也不敢领教了;它已经使我发了狂。我说,

我们以后再不要结什么婚了;已经结过婚的,除了一个人以外,都可以让他们活

下去;没有结婚的不准再结婚,出家去吧,去。(下)

奥菲利娅啊,一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩舌、

军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中

心,这样无可挽回地陨落了!我是一切妇女中间最伤心而不幸的,我曾经从他音

乐一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜,现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美

妙的银铃失去了谐和的音调,无比的青春美貌,在疯狂中凋谢!啊!我好苦,谁

料过去的繁华,变作今朝的泥土!

(有删改)

1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()

A.“出家去吧!”这句话的言外之意是:你太脆弱啦,不要卷进这残酷的斗

争中,避开这是非之地,洁身自好,过你的清净生活去吧!你为什么要陷入政治

斗争的罪恶深渊呢?

B.“美德不能熏陶我们罪恶的本性”一句表达了哈姆莱特对叔叔的痛恨、仇

视,对母亲的怨怒,对奥菲利娅的失望。

C.“生存还是毁灭”这一主题也贯穿于选文中。哈姆莱特为了自保毁灭了爱

情,因为这爱已经被克劳狄斯用来毁灭哈姆莱特,毁灭“复仇”,毁灭“重整乾

坤”的历史重任。

D.当奥菲利娅让哈姆莱特收回送给她的礼物时,哈姆莱特说:“哈哈!你贞

洁吗?”与上文比较,语气有了较大的改变,原因就在于奥菲利娅的戏演得过了

头,使哈姆莱特认为奥菲利娅放弃了他。

答案D

解析本题考查对文本相关内容分析和概括的能力。原因还在于哈姆莱特想

故意伤害奥菲利娅,使情人对自己绝望,以达到装疯的目的。

2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)()

A.选文最后一段台词运用侧面描写,通过奥菲利娅的扼腕痛惜,表明哈姆

莱特是一个高贵而伟大的人。

B.选文最后一段台词运用了排比和比喻的手法,表达了奥菲利娅对哈姆莱

特无限景仰和热爱的感情。

C.奥菲利娅的最后一段台词运用一连串的匕喻句,极富抒情性和形象性,

表现了莎士比亚的戏剧语言丰富而富于形象性的特点。

D.“他的高贵无上的理智……在疯狂中凋谢”这一句使用比喻的手法,描写

了奥菲利娅对哈姆莱特发疯一事的无奈之情。

答案B

解析本题考查对文本艺术特色分析鉴赏的能力。A项,“表现了奥菲利娅不

希望哈姆莱特发疯的期望之情”错误,奥菲利娅是为了试探哈姆莱特是否发疯。

C项,“他已经明白奥菲利娅已经不爱自己了”错误,从后文奥菲利娅对哈姆莱特

的赞美可以看出,此时奥菲利娅还是爱着哈姆莱特的。D项,“描写了奥菲利娅对

哈姆莱特发疯一事的无奈之情”错误,表现的是奥菲利娅对哈姆莱特发疯一事的

痛心。

3.哈姆莱特对奥菲利娅说的“你贞洁吗”“你美丽吗”等语言表达了哈姆莱

特怎样的情感?(4分)

答:

答案这是内心清醒的哈姆莱特对被人利用的奥菲利娅的质问,表现了哈姆

莱特对奥菲利娅不知内情而上当的现实的愤怒之情。

解析本题考查体会重要语句丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。

作答时,可以先分析人物语言表达的意思,然后透过语意分析人物所表达的情感。

这两句话是哈姆莱特对听从国王要求来试探自己的奥菲利娅说的,是质问的语气,

表达的情感应是愤怒。

4.“哎哟,天哪!救救他”“天上的神明啊,让他清醒过来吧”表现了奥菲

利娅怎样的性格?(6分)

答:

答案这几句话表现了不明真相的奥菲利娅的无助、担忧、悲痛,表现了她

纯洁和善良的性格。

解析本题考查鉴赏作品文学形象的能力。作答本题时,可以从奥菲利娅对

哈姆莱特此时行为的不理解入手分析,概括出奥菲利娅对哈姆莱特的关心以及看

到哈姆莱特佯装癫疯后的无助等,由此判断出人物性格。

考点名片

考点①体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。②鉴

内容赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力。③评价作品表现出

的价值判断和审美取向。④从不同角度和层面发掘作品的意蕴、

民族心理和人文精神。

考查

选材上会注重经典剧本,题型主要是单项选择题、简答题。

形式

趋势预计未来高考很可能出现戏剧阅读,注重考查审美体验,理解

分析作品反映的社会生活和情感世界。

第2步夯基础・精准好题

题组1把握戏剧矛盾冲突

।.阅读下面的选段,完成后面的题目。

狱卒提关汉卿!

禁子跪下!

(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)

狱吏(制止)别难为他。关汉卿,你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。

狱吏怎么样?这些日子还好吗?

关汉卿唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。

狱吏是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,

我娘吃了你的药好多了。她是多年的风湿,真没有想到好得那么快,她已经能拄

着拐杖自己走道儿了。

关汉卿走走有好处,老年人可也不能太累。

狱吏是,是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老

实话,恐怕很难救你,怎么办呢?

关汉卿(诧异)“越扯越大”了?

狱吏对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗?

关汉卿唔,有那么一个人,不是什么老朋友。

狱吏他要来跟你谈谈。

关汉卿我跟他没有什么可谈的。

狱吏谈谈吧,对你许有些好处。(向内)口I先生,请吧!

叶和甫(叶和甫从里面走出来,对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真

想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所

以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样?不幸而言中了

吧。

关汉卿(鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧!

叶和甫瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?

关汉卿(不耐)有话快说吧!

叶和甫(低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟

妖僧高和尚同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺

了!

关汉卿唔,真的?

叶和甫千真万确的,现在大元朝上上下下都为这件事发抖。你看这是国家

多么大的不幸!

关汉卿你还想告诉我什么呢?

叶和甫我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王

著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。

关汉卿(怒)怎见得呢?

叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为万民除害”,

后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“把

滥官污吏都杀坏”的词儿!

关汉卿(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢?我们写戏的离不

开褒贬两个字。拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。看戏的人万一在什么时候

激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?

叶和甫汉卿,你这话何尝没有一些道理,可是于今正在风头上,皇上和大

臣们怎么会听你的?再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的

后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情

虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减刑甚至释放你的。

关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的!

叶和甫别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死

了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍

卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供,不只你的案

子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。

关汉卿(怒火难遏)你还有什么说的?

叶和甫没有别的了。

关汉卿你过来我跟你商量商量。

叶和甫你答应了吗?(过去)

关汉卿我答应了。(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地)

叶和甫汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了?

关汉卿狗东西,你是有眼无珠,认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、

煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当的铜豌豆,你想替忽辛那赃官来收买我?我们

中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!

叶和甫(狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。

关汉卿死也不跟这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。

(摘自田汉《关汉卿》,有删改)

“没有矛盾冲突就没有戏剧”,节选文段中有哪些矛盾冲突?

答:

答案关汉卿与叶和甫的正面矛盾冲突;王著、高和尚和阿合马、郝祯的矛

盾冲突;关汉卿面对名利诱惑及生死抉择时内在的矛盾冲突。

解析本题考查分析戏剧中矛盾冲突的能力。矛盾冲突体现在戏剧的方方面

面,有人与人之间的矛盾,有个人心理的矛盾,根据文本依次进行概括即可。要

注意人物的阶级立场和主要语言。节选部分出现的人物有叶和甫、关汉卿、狱吏、

狱卒、禁子,主要描写的是叶和甫和关汉卿,台词中还提到了“阿合马老大人和

郝祯大人”“王著”“高和尚”,根据剧情可组织出这些矛盾的具体内容。

2.阅读下面的文字,完成后面的问题。

雷雨(节选)

曹禺

周朴园由书房进,大家俱不动,静寂若死。

周朴园(在门口)你叫什么?你还不上楼去睡?

®漪(倨傲地)我请你见见你的好亲戚。

周朴园(见鲁妈,四凤在一起,惊)啊,你,你,一一你们这是做什么?

1漪(拉四凤向朴园)这是你的媳妇,你见见。(指着朴园向四凤)叫他爸爸!

(指着鲁妈向朴园)你也认识认识这位老太太。

鲁侍萍太太!

繁漪萍,过来!当着你父亲,过来,跟这个妈叩头。

周萍(难堪)爸爸,我,我—

周朴园(明白地)怎么——(向鲁妈)侍萍,你到底还是回来了。

1漪(惊)什么?

鲁侍萍(慌)不,不,您弄错了。

周朴园(悔恨地)侍萍,我想你也会回来的。

鲁侍萍不,不!(低头)啊!天!

繁漪(惊愕地)侍萍?什么,她是侍萍?

周朴园嗯。(烦厌地)禁漪,你不必再故意地问我,她就是萍儿的母亲,三

十年前死了的。

繁漪天哪!

周朴园(沉痛地)萍儿,你过来。你的生母并没有死,她还在世上。

周萍(半狂地)不是她!爸,您告诉我,不是她!

周朴园(严厉地)混账!萍儿,不许胡说。她没有什么好身世,也是你的母

亲。

周萍(痛苦万分)哦,爸!

周朴园(尊严地)不要以为你跟四凤同母,觉得脸上不好看,你就忘了人伦

天性。

鲁四凤(向母痛苦地)哦,妈!

周萍(向鲁妈)您——您是我的——

鲁侍萍(不自主地)萍—(回头抽咽)

周朴园跪下,萍儿!不要以为自己是在做梦,这是你的生母。

鲁四凤(昏乱地)妈,这不会是真的。

鲁侍萍(不语,抽咽)

繁漪(哭,向周萍,悔恨地)萍,我,我万想不到是——是这样,萍——

周萍(怪笑,向朴园)父亲!(怪笑,向鲁妈)母亲!(看鲁四凤,指她)你一

鲁四凤(与周萍相视怪笑,忽然忍不住)啊,天!(由中门跑下)

(选自《曹禺选集》)

本选段中有哪些冲突,其中最主要的冲突是什么?试作简要概括。

答:................................................................

答案冲突:周朴园与鲁侍萍之间的冲突,周朴园惊异鲁侍萍的到来,认为

她是为了认周萍;周朴园与繁漪之间的冲突,周朴园以为繁漪知道了事实真相,

让他确认;繁漪与周萍之间的冲突,禁漪想通过告诉周朴园,来阻止周萍与鲁四

凤私奔。最主要的冲突是周萍与鲁四凤之间的,他们木是恋人,却被确认是兄妹,

他们为这个结果而惊异、痛苦。

解析本题考查分析戏剧中矛盾冲突的能力。解答这类题要熟读文本,抓住

人物和事件,分清主次,依次分析。本选段出自话剧《雷雨》的第四幕,人物之

间的关系在本选段中以最大张力来展现,原本错综复杂的关系清晰起来,冲突达

到一个极致。如果说在前几幕中的冲突是以周朴园与鲁侍萍、繁漪与周萍、繁漪

与周朴园为主的话,在本选段中发生了逆转,相爱的人却是不能拥有爱情的兄妹。

所以,在本选段中冲突很多,只是主要冲突发生了变化。

题组2品味戏剧人物语言

1.下面是《雷雨》中的一段台词:

周朴园(仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事。

(停,喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。

周萍(更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。

周朴园一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)

周萍(失色)爸!

上面画线的甲句,有的版本为:“一个人敢做,就要敢当。"(乙句)你认为

哪句更好?请列出两条理由。要求:(1)理由充分、合理。(2)语言表达准确、简明。

答:

答案(示例一)甲句更好。①甲句中两次出现“一件事”,表明周朴园很重

视这“一件事”。②甲句使用长句,语气缓和,与前面的“严厉”形成对照,表

现了周朴园复杂的心态。

(示例二)乙句更好。①乙句凸显了动词“做”和“当”,表明周朴园希望周

萍做事要敢于担当,符合剧情的发展。②乙句使用短句,中间增加了语音停顿,

合乎口语习惯,语气较周朴园前面的话更严厉。

解析本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。

结合本题的要求,我们要仔细比较这两句话在文字、句式、修辞等方面的差异,

然后再进行表述。其次还应注意联系“戏剧”这种独特的文学形式进行分析。如

甲句使用长句,语气缓和,有利于表现周朴园复杂的心态,也有利于舞台表演;

乙句连用两个“敢”字,口气严厉,表现出周朴园对周萍强烈的不满,同时也加

深了周萍对“一件事”的误解,强化了戏剧冲突。

2.阅读下面的选段,完成后面的题目。

茶馆(节选)

老舍

常四爷甭锁,我跑不了!

宋恩子量你也跑不了!(对松二爷)你也走一趟,到堂上实话实说,没你的

事!

黄胖子同三五个人由后院过来。

黄胖子得啦,一天云雾散,算我没白跑腿!

松二爷黄爷!黄爷!

黄胖子(揉揉眼)谁呀?

松二爷我!松二!您过来,给说句好话!

黄胖子(看清)哟:宋爷,吴爷,二位爷办案哪?请吧。

松二爷黄爷,帮帮忙,给美言两句!

黄胖子官厅儿管不了的事,我管!官厅儿能管的事呀,我不便多嘴!(问大

家)是不足?

众对!

宋恩子、吴祥子带着常四爷、松二爷往外走。

松二爷(对王利发)看着点我们的鸟笼子!

王利发您放心,我给送到家里去!

常四爷、松二爷、宋恩子、吴祥子同下。

黄胖子(唐铁嘴告以庞太监在此)哟,老爷在这儿哪?听说要安份儿家,我

先给您道喜!

庞太监等吃喜酒吧!

黄胖子您赏脸!您赏脸!(下)

乡妇端着空碗进来,往柜上放。小妞跟进来。

小妞妈!我还饿!

王利发唉!出去吧!

乡妇走吧,乖!

小妞不卖妞妞啦?妈!不卖啦?妈!

乡妇乖!(哭着,携小妞下)

康六带着康顺子进来,立在柜台前。

康六姑娘!顺子!爸爸不是人,是畜生!可你叫我怎办呢?你不找个吃

饭的地方,你饿死!我不弄到手几两银子,就得叫东家活活地打死!你呀,顺子,

认命吧,积德吧!

康顺子我,我……(说不出话来)

刘麻子(跑过来)你们回来啦?点头啦?好!来见见总管!给总管磕头!

康顺子我……(要晕倒)

康六(扶住女儿)顺子!顺子!

刘麻子怎么啦?

康六又饿又气,昏过去了!顺子!顺子!

庞太监我要活的,可不要死的!

静场。

茶客甲(正与茶客乙下象棋)将!你完啦!

[注1本段选自老舍的《茶馆》,王利发是裕泰茶馆的掌柜;常四爷是茶馆主

顾,因一句“大清国要完了”而被捕入狱;刘麻子在剧中说媒拉纤;庞太监是慈

禧太后身边的红人,发财之后,想要娶老婆;康六是京郊贫农,养有一女,名为

康顺子;宋恩子与吴祥子是老式特务。

精彩的潜台词是老舍戏剧语言的又一突出特点。请说说结尾“将!你完啦”

的潜台词。

答:

答案清政府完了,清朝社会完了,这个时代灭亡了。

解析木题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。

品读潜台词,可以透过人物的表层语言,挖掘出人物隐藏在灵魂深处的珍品或污

垢,从而准确地把握人物形象。“将!你完啦”表面上是说对方下棋输了,实际

是说:清政府完了,这些欺压百姓的人的好日子到头了。

题组3赏析戏剧人物形象

1.阅读下面的文字,回答后面的问题。

麦克白他到这儿来本有两重的信任:第一,我是他的亲戚,又是他的臣子,

按照名分绝对不能干这样的事;第二,我是他的主人,应当保障他身体的安全,

怎么可以自己持刀行刺?而且,这个邓肯秉性仁慈,处理国政,从来没有过失,

要是把他杀死了,他的生前的美德,将要像天使一般发出喇叭一样清澈的声音,

向世人昭告我的弑君重罪;“怜悯”像一个赤身裸体在狂风中飘游的婴儿,又像一

个御气而行的天婴,将要把这可憎的行为揭露在每一个人的眼中,使眼泪淹没叹

息。没有一种力量可以鞭策我实现自己的意图,可是我的跃跃欲试的野心,却不

顾一切地驱着我去冒颠跋的危险。

麦克白夫人上。

麦克白啊!什么消息?

麦克白夫人他快要吃好了,你为什么从大厅里跑了出来?

麦克口他有没有问起我?

麦克白夫人你不知道他问起过你吗?

麦克白我们还是不要进行这一件事情吧。他最近给我极大的尊荣;我也好

不容易从各种人的嘴里博到了无上的美誉,我的名声现在正在发射最灿烂的光彩,

不能这么快就把它丢弃了。

麦克白夫人难道你把自己沉浸在里面的那种希望,只是醉后的妄想吗?它

现在从一场睡梦中醒来,因为追悔自己的孟浪,而吓得脸色这样苍白吗?从这一

刻起,我要把你的爱情看作同样靠不住的东西。你不敢让你在行为和勇气上跟你

的欲望一致吗?你宁愿像一头畏首畏尾的猫儿,顾全你所认为生命的装饰品的名

誉,不惜让你在自己眼中成为一个懦夫,让“我不敢”永远跟随在“我想要”的

后面吗?

麦克白请你不要说了。只要是男子汉做的事,我都敢做;没有人比我有更

大的胆量。

麦克白夫人那么当初是什么畜生使你把这一种企图告诉我的呢?是男子汉

就应当敢作敢为;要是你敢做一个比你更伟大的人物,那才更是一个男子汉。那

时候,无论时间和地点都不曾给你下手的方便,可是你却居然决意要实现你的愿

望;现在你有了大好的机会,你又失去勇气了。我曾经哺乳过婴孩,知道一个母

亲是怎样怜爱那吮吸她乳汁的子女;可是我会在他看着我的脸微笑的时候,从他

的柔软的嫩嘴里摘下我的乳头,把他的脑袋砸碎,要是我也像你一样,曾经发誓

下这样毒手的话。

麦克白假如我们失败了一

麦克白夫人我们失败!只要你集中你的全副勇气,我们决不会失败。邓肯

赶了这一天辛苦的路程,一定睡得很熟;我再去陪他那两个侍卫饮酒作乐,灌得

他们头脑昏沉,记忆化成一阵烟雾;等他们烂醉如泥、像死猪一样睡去以后,我

们不就可以把那毫无防卫的邓肯随意摆布了吗?我们不是可以把这一件重大的谋

杀罪案,推在他的酒醉的侍卫身上吗?

麦克白愿你所生育的全是男孩子,因为你的无畏的精神,只应该铸造一些

刚强的男性。要是我们在那睡在他寝室里的两个人身上涂抹一些血迹,而且就用

他们的刀子,人家会不会相信真是他们干下的事?

麦克白夫人等他的死讯传出以后,我们就假意装出号啕痛哭的样子,这样

还有谁敢不相信?

麦克白我的决心已定,我要用全身的力量,去干这件惊人的举动。去,用

最美妙的外表把人们的耳目欺骗;奸诈的心必须罩上虚伪的笑脸。

(选自莎士比亚《麦克白》第一幕,有删节)

请分析麦克白夫人的人物形象。

答:

答案麦克白夫人是个心狠手辣、心思缜密,怂恿自己丈夫弑君并将此事嫁

祸于别人的能言善辩的毒妇人形象。从麦克白夫人对杀害君王事件的筹划,可以

看出她心思缜密;从麦克白夫人对麦克白犹豫不决行为的嘲讽和怂恿,可以看出

她的能言善辩和狠毒。

解析本题考查赏析人物形象的能力。分析麦克白夫人的人物形象主要是从

她与麦克白的对白着手,与她相关的主要有两个事件:一是对弑君事件的筹划,

并将责任推到侍卫身上;二是对麦克白杀君王时犹豫不决的嘲讽和怂恿。从这两

件事很容易得出她狠毒、做事缜密、能言善辩的性格特点。

2.阅读下面的文字,完成后面的问题。

屈原(节选)

郭沫若

旁白就这样,一场可恶的阴谋就要到来了。(回声)

郑袖(局局在上)宣屈原上见。

太监(瞭亮)宣屈原上见。

郑袖速去告知大王,就说妾身有危险,请大王速来相救。

屈原(疏离)参见夫人,不知夫人叫臣下来有何要事?

郑袖(柔弱)屈大夫,我……我头晕。(欲倒)

屈原夫人,您这是怎么了?(上前轻扶)

太监大工到——

楚王(愤怒)好你个屈原,竟然敢调戏我的王后,真是肆无忌惮胆大包天!

来人!把他押下去。

屈原(惊慌)这……这……臣冤枉,是夫人不慎滑倒,臣才上前扶她的。

楚王(怒)不要说了!把他押下去!!

郑袖(哭)屈原对臣妾心怀不轨,还花言巧语,说是为了臣妾的安全,而且

他为非作歹,还要和齐国联合,好灭亡我们楚国,大王明鉴,请为臣妾做主。

楚王莫非王后是误会了,屈原一向忠于楚国,莫非是你误会了?

靳尚大王,王后所言句句是真,这是屈原私下与敌国串通的书信,请大王

明鉴。

楚王(怒)大胆屈原,看他还有什么话说?!传令下去,即刻召见张仪,共

谋联秦人计!

旁白就这样,楚王彻底地抛弃了屈原,同时抛弃的还有联齐抗秦的大计。

张仪被楚王任命为丞相,并任用奸臣主持楚国国政。没有了屈原的楚国,自此开

始国力日衰。而张仪似乎并不满足于这点,他想要的,是将屈原彻底置之死地而

后快!

(选自《郭沫若历史剧选编》)

请分析剧中郑袖这一人物的形象。

答:

答案郑袖是一个内心阴暗、报复性极强、阴险狡诈、为达目的不择手段的

人。

解析本题考查赏析人物形象的能力。对郑袖这个人物的分析,可以借助故

事情节,也可以将郑袖、靳尚二人和屈原作对比,尤其是郑袖和靳尚的一唱一和、

狼狈为奸和屈原进行对比,更能衬托出郑袖的阴险狡诈。另外,人物所处的情境

和极具代表性的语言,都可以作为分析人物性格特征的依据。

第3.步练模拟•综合提能

一、阅读下面的选段,完成1〜4题。

茶馆(节选)

老舍

时间:与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行

割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。

地点:同前幕。

【幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了,

可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却

改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的,“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪

到后面去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改艮:一律是小桌与藤椅,桌上铺

着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——

外国香烟公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写得更大。

王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。】

【因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着

布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。】

【王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。】

【二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。】

王淑芬(看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪

了吧?

李三改良!改良!越改越凉,冰凉!

王淑芬也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓

楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不

是因为栓子的爸爸懂得改良吗?

李三哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇

上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我

的小辫儿,万一把皇上改回来呢!

王淑芬别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你

看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,

你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!

李三太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!

王淑芬哟,你不顺心?怎么?

李三你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无

论怎么说,也忙不过来呀!

王淑芬前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗?

李三就算有你帮助,打扫二十来间屋子,侍候二十多人的伙食,还要沏

茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!

王淑芬三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就

得念佛!咱们都得忍着点!

李三我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!

王淑芬唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,人栓子暑假就高小毕业,

二栓子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,

你就帮助我们,老朋友,老伙计啦!

【王利发老气横秋地从后面进来。】

李三老伙计?二十多年了,他们可给我涨过工钱?什么都改良,为什么

工钱不跟着改良呢?

王利发哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是越做越好,我能不给你涨工

钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧!Allright?

李三就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦!

【后面叫:李三!李三!】

王利发崔先生叫你快去!咱们的事,有工夫再细研究!

李三哼!

王淑芬我说,昨天就关了城门,今儿个还说不定关不关,三爷,这里的事

交给掌柜的,你去买点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀!

【后面又叫:李三!李三!】

李三对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走)

工利发栓子的妈,他岁数大了点,你可得……

王淑芬他抱怨了大半天了!可是抱怨得对!当着他,我不便直说;对你,

我可得说实话:咱们得添人!

王利发添人得给工钱,咱们赚得出来吗?我要是会干别的,可是还开茶馆,

我是孙子!

【远处隐隐有炮声。】

王利发听听,又开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的!

王淑芬明白人别说糊涂话,开炮是我闹的?

王利发别再瞎扯,干活儿去!嘿!

王淑芬早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走)

王利发(温和了些)栓子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,

北京城是宝地!

王淑芬心哪,老跳到嗓子眼里,宝地!我给三爷拿菜钱去。(下)

I.下列对剧本相关内容的理解和概括,不正确的一项是()

A.经过了停业改良的裕泰茶馆准备重新开张,老伙计李三却抱怨工资少而

事务多,这一情节暗示出茶馆的前景暗淡。

B.文中说“王利发真像个‘圣之时者也'”,这句话表明了王利发精明干

练,善于经营,善于改良,能够顺应时代。

C.“改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”由此可见李

三老于世故,也可见他对清王朝的愚忠。

D.“可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!”王淑芬的这

句话道出了当时人们生存的艰难与无奈。

答案C

解析本题考查理解文章内容的能力。“可见他对清王朝的愚忠”理解错误,

李三之所以发出这样的感慨,是因为他见惯了军阀混战,你方唱罢我登场的情景,

对社会的改良失去了信心。

2.下列对剧本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.开头的舞台说明属于社会环境描写。“莫谈国事”的纸条是剧中的重要

道具,对它的交代属于细节描写,“字写得更大”,影射社会更加黑暗。

B.“王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美”

既摹动作又写心理,表现出他们对茶馆即将开业的期待和兴奋。

C."改良!改良!越改越凉,冰凉”运用了谐音双关的手法,在无奈而悲凉

的语气里折射出李三对社会改良的失望,这是一种含泪的幽默。

D.在影视片或戏剧中,有时会出现一种画外音。上文中的“远处隐隐有炮

声”,就是画外音,与开头的时间交代相照应,暗示了时代背景。

答案B

解析本题考查分析戏剧艺术特色的能力。”表现出他们对茶馆即将开业的

期待和兴奋”分析错误,这些动作描写,主要是表现此时没有顾客光临,他们的

无事可做以及对茶馆前景的不自信。

3.在《茶馆》一剧中,王淑芬是一个不具有主角光环的次要人物,但在上述

节选部分中,她形象丰满,性格鲜明,请简要分析其形象特点。

答:................................................................

答案①能够顺应时代潮流。王淑芬是裕泰茶馆的老板娘,也许是平时见惯

了三教九流的人,所以她的思想比较超前、活跃,在急剧变革的时代,没有因循

守旧,抵制变革。她梳着时兴的圆髻,看不顺眼李三的小辫儿,又劝李三不要顽

固,既然改了民国,就应该随着走,都可表现出她的与时俱进。②勤劳。作为老

板娘,她并没有把自己放在主子的位置上,吆三喝四,而是和伙计一起忙前忙后,

里外操劳。③善良。从王淑芬对李三抱怨的理解中可以看出她比王利发更能体谅

别人,内心更为善良;她还劝王利发添人,既是茶馆的实际需要,也是出于对李

三忙不过来的关照。

解析本题考查对人物形象的赏析能力。应结合人物的身份、外貌、言行举

止来分析。①“王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿”“三爷,咱们的

茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧”“别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,

咱们还能不随着走吗”,通过和李三的对比,在急剧变革的时代,王淑芬没有因循

守旧,思想比较超前,能够与时俱进;②“前面的事归他,后面的事不是还有我

帮助你吗”“他抱怨了大半天了!可是抱怨得对!当着他,我不便直说;对你,我

可得说实话:咱们得添人”,表现其体谅别人,心地善良;③“因为修理门面,茶

馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,

摆了又摆,以期尽善尽美”,作为老板娘,依然里外忙碌,表现其勤劳能干。

4.矛盾冲突是戏剧的灵魂,一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面、立体

性的。上述《茶馆》节选部分主要揭示了哪些矛盾冲突?请简要分析。

答:.....................................................................

答案①雇员(李三)与老板(王利发)之间的薪酬利益冲突。②新思潮(王淑芬

时兴的圆髻)与旧思想(李三的小辫儿)之间的冲突。③小人物(王利发一干人等)与

大时代(军阀割据)之间的冲突。

解析本题考查对戏剧矛盾冲突的分析能力。矛盾冲突是剧本的中心内容,

被用来推动戏剧情节的发展。①“老伙计?二十多年了,他们可给我涨过工钱?

什么都改良,为什么工钱不跟着改良呢”“哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是

越做越好,我能不给你涨工钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,

就这么办吧!Allright",这是雇员(李三)与老板[王利发)之间的薪酬利益冲突。

②“王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿”“别顽固啦,三爷!人家给

咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,

好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪”

“太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢”,这是新思潮(王淑芬时兴的圆髻)与旧思

想(李三的小辫儿)之间的冲突。③“与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝

国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候”“远处隐隐有炮声”暗示了

社会背景,揭示了小人物(王利发一干人等)与大时代(军阀割据)之间的冲突。

二、阅读下面的文字,完成1〜4题。

濡桥饯别(节选)

马致远

(番使拥旦上,奏胡乐科,旦云)妾身王昭君,自从选入宫中,被毛延寿将美

人图点破,送入冷宫。甫能得蒙恩幸,又被他献与番工形像。今拥兵求索,待不

去,又怕江山有失;没奈何将妾身出塞和番。这一去,胡地风霜,怎生消受也!

自古道:“红颜胜人多薄命,莫怨春风当自嗟。”(驾引文武内官上,云)今日濡

桥饯送明妃,却早来到也。(唱)

【双调新水令】锦貂裘生改尽汉宫妆,我则索看昭君画图模样。旧恩金勒

短,新恨玉鞭长。本是对金殿鸳鸯,分飞翼,怎承望!

(云)您文武百官计议,怎生退了番兵,免明妃和番者。(唱)

【驻马听】宰相每商量,大国使还朝多赐赏。尚兀自渭城衰柳助凄凉,共

那濡桥流水添惆怅。偏您不断肠,想娘娘那一天愁都撮在琵琶上。

(做下马科)(与旦打悲科)(驾云)左右慢慢唱者,我与明妃饯一杯酒。(唱)

【步步娇】您将那一曲阳关休轻放,俺咫尺如天样,慢慢的捧玉觞。朕本

意待尊前捱些时光,且休问劣了宫商,您则与我半句儿俄延着唱。

(番使云)请娘娘早行,天色晚了也。(驾唱)

【落梅风】可怜俺别离重,你好是归去的忙。寡人心先到他李陵台上,回

头儿却才魂梦里想,便休题贵人多忘。

(旦云)妾这一去,再何时得见陛下?把我汉家衣服都留下者。

(诗云)正是:今日汉宫人,明朝胡地妾;忍着主衣裳,为人作春色!(留衣服

科)(驾唱)

【殿前欢】说甚么留下舞衣裳,被西风吹散旧时香。我委实怕宫车再过青

苔巷,猛到椒房,那一会想菱花镜里妆,风流泪,兜的又横心上。看今日昭君出

塞,几时似苏武还乡?

(番使云)请娘娘行罢,臣等来多时了也。(驾云)罢罢罢!明妃你这一去,休怨

朕躬也。(做别科,驾云)我那里是大汉皇帝!(唱)

【雁儿落】我做了别虞姬楚霸王,全不见守玉关征西将。哪里取保亲的李

左车,送女客的萧丞相?(尚书云)陛下不必挂念。(驾唱)

【得胜令】他去也不沙架海紫金梁,枉养着那边庭上铁衣郎。您也要左右

人扶侍,俺可甚糟糠妻下堂?您但提起刀枪,却早小鹿儿心头撞。今日央及煞娘

娘,怎做的男儿当自强!

(尚书云)陛下,咱回朝去罢。(驾唱)

【川拨棹】怕不待放丝缰,咱可甚鞭敲金镜响。你管燮理阴阳,掌握朝纲,

治国安邦,展土开疆;假若俺高皇,差你个梅香,背井离乡,卧雪眠霜,若是他

不恋恁春风画堂,我便官封你一字王。

(尚书云)陛下,不必苦死留他,着他去了罢。(驾唱)

【七弟兄】说甚么大王不当,恋王嫡,兀良,怎禁他临去回头望!那堪这

散风雪旌节影悠扬,动关山鼓角声悲壮。

【梅花酒】呀!俺向着这迥野悲凉。草已添黄,兔早迎霜。犬褪得毛苍,

人搠起缨枪,马负着行装,车运着粮粮,打猎起围场。他、他、他,伤心辞汉主;

我、我、我,携手上河梁。他部从人穷荒,我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过

宫崎,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,

泣寒垂;泣寒超,绿纱窗;绿纱窗,不思量!

【收江南]呀!不思量,除是铁心肠!铁心肠,也愁泪滴千行。美人图今

夜挂昭阳,我那里供养,便是我高烧银烛照红妆。

(尚书云)陛下回銮罢,娘娘去远了也。(驾唱)

【鸳鸯煞】我煞大臣行说一个推辞谎,又则怕笔尖儿那火编修讲。不见他

花朵儿精神,怎趁那草地里风光?唱道伫立多时,徘徊半晌,猛听得塞雁南翔,

呀呀的声嗓亮,却原来满目牛羊,是兀那载离恨的毡车半坡里响。(下)

(番王引部落拥昭君上,云)今日汉朝不弃旧盟,将王昭君与俺番家和亲。我

将昭君封为宁胡阕氏,做我正宫。两国息兵,多少是好!众将士,传下号令,大

众起行,望北而去。(做行科)(旦问云)这里甚地面了?(番使云)这里黑龙江,番汉

交界去处;南边属汉家,北边属我番国。(旦云)大王,借一杯酒,望南浇奠,辞

了汉家,长行去罢。(做奠酒科,云)汉朝皇帝,妾身今生已矣,尚待来生也。(做

跳江科)

(番王惊救不及,叹科,云)嗨!可惜!可惜!昭君不肯入番,投江而死。罢

罢罢,就葬在此江边,号为青冢者。我想来,人也死了,枉与汉朝结下这般仇隙,

都是毛延寿那厮搬弄出求的。把都儿,将毛延寿拿下,解送汉朝处治。我依旧与

汉朝结和,永为甥舅,却不是好?(诗云)则他为丹青画误了昭君,背汉主暗地私

奔;将美人图又来哄我,要索取出塞和亲。岂知道投江而死,空落得一见消魂。

似这等奸邪逆贼,留着他终是祸根;不如送他去汉朝哈喇,依还的甥舅礼,两国

长存。(下)

1.下列对戏剧选段相关内容的理解,不正确的一项是()

A.王昭君出塞和番,汉元帝亲自瀛桥送别,既为国家利益,也有深重的私

人情感。

B.画师毛延寿丑画了王昭君的形象使其遭受冷落,又献画给番王逼迫其出

塞番邦。

C.“本是对金殿鸳鸯,分飞翼,怎承望”表露出王昭君对汉元帝情爱中断的

伤感。

D.末尾一段文字描写的番王在昭君死后的言行表现出其宽宏大量、性情耿

直的性格特点。

答案C

解析本题考查鉴赏戏剧内容的能力。主客倒置,应是汉元帝对王昭君。

2.下列对戏剧选段艺术手法的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.“被西风吹散旧时香”以舞衣被吹散旧香,隐喻与所爱之人被迫离散,承

接留衣记念情节而起波澜。

B.【梅花酒】曲词从“返咸阳”到曲词结束,用了顶真的修辞手法,节奏悠

缓、重叠回环,收到了一唱三叹的艺术效果。

C.“那堪这散风雪旌节影悠扬,动关山鼓角声悲壮”二句化用杜甫的诗句

“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”,杜诗上句是耳所听到的,下句是眼睛所

见到的,情景交融。

D.【七弟兄】曲短,又带数短语,开首语调短促带出心情之乱,末二句用景

物、声音写内心,言有尽而意无穷,且暗喻有关民族的哀叹。

答案B

解析本题考查对戏剧艺术特色的鉴赏能力。“节奏悠缓”错误,应是急促。

3.【梅花酒】一曲词表达了汉元帝怎样的情感?这首曲词有何特点?

答:

答案①汉元帝送别王昭君时的淡淡依恋和悲凉。②句短有力,一唱三叹,

重叠回环,具有强烈的表达效果。

解析本题考查归纳概括人物情感和曲词特点的能力。①“俺向着这迥野悲

凉”表达了汉元帝送别昭君时的悲凉心境;“月昏黄,夜生凉”“绿纱窗,不思

量”,目送昭君跟着匈奴的军队慢慢进入了边荒之地,汉元帝回到汉宫已是傍晚,

月亮昏黄,这月光更令人忧伤,令人想念进入胡地的昭君。②本曲词句子简短,

回环往复,情感充沛。

4.请结合戏剧内容,分析木剧中的王昭君形象。

答:................................................................

答案王昭君是一位忠贞为国、性格刚强的巾帼英雄。

解析本题考查分析人物形象的能力。解答此题,需阅读全文,逐段逐句筛

选信息,加以概括,可以从人物的语言、动作、心理等方面进行分析总结。“今

拥兵来索,待不去,又怕江山有失”表现了她忠贞为国的胸怀。王昭君不肯人番、

投江而死表现了她刚烈的性格。

三、阅读下面的文字,完成1〜4题。

钦差大臣

[俄]果戈理

相关剧情在外省的一个小城中,钦差大臣微服私访的消息引起了市长和其

他官员的惊慌混舌L。

人物市长安东・安东诺维奇,法官阿姆摩斯・费多洛维奇,慈善医院院长阿尔

杰米・菲力普维奇,督学鲁加・鲁基奇。

市长诸位,我所以请你们来,是因为我要把一个极不愉快的消息告诉你们。

钦差大臣快要到我们这儿来了。

法官什么,钦差大臣?

慈善医院院长什么,钦差大臣?

市长从彼得堡来的钦差大臣私行察访来了。还带着秘密使命。

督学哎哟,天呀,还带着秘密使命!

市长现在,我要把安得烈・伊万诺夫维奇・奇密霍夫寄给我的信念给你们听。

这是他信上写的:“爱友、亲家、恩师台鉴:弟所急需奉告于吾兄者,近闻有某大

员奉旨来省视察,对于我县,尤为注意。(意味深长地跷起拇指)虽该大员以常人

面貌出现,然弟之消息,确系来自可靠方面。弟知吾兄与世相同,亦有小过,盖

因吾兄系聪明人也,凡财物到手,均不欲其有所遗漏……故敢奉劝吾兄,诸事务

宜留意。”

法官是的,这是稀有的事,简直少有。一定事出有因。

督学为什么呢?这为什么呢?干嘛钦差人臣要到咱们这儿来?

市长考虑也好,不考虑也好,可是诸位,我已经预先通知你们了。——要

小心啊!就我自己这方面说,我已经大致安排好了,而且我也劝你们安排一下。

阿尔杰米・菲力普维奇,尤其是您!没有疑问,这位路过的大员一定会先去视察您

所管理的慈善医院——所以您得把什么都弄得像样儿:病人的帽子要干净,不要

让病人弄得跟铁匠似的,像他们平常那样穿家里的衣服。

慈善医院院长暧,这不要紧,大概可以让他们戴上干净睡帽的。

市长是的,而且在每张床上挂上一块拉丁文或别种什么文写好的牌子……

这是您这方面的事情。写上病名,什么时候得的病,哪一月,哪一日……糟糕的

是,您的病人抽那样强烈的烟草,谁走进去都要直打喷嚏。不错,病人还是以少

为妙;要不然,马上就会被认为管理不善,或是医生无能。

慈善医院院长哦!关于治疗,我自有办法:越近乎自然越妙;我们不用贵

重药品。人是单纯的东西:如果他要死,他就会死;如果他要好,他就会好。

市长阿姆摩斯・费多洛维奇,我也要劝您注意您的法院。在您的前厅,诉讼

人常常进进出出的那个候审室里,法警们养了许多鹅,它们就在人脚下穿来穿去。

当然,从事这种家庭副业是值得奖励的,为什么法警们就不能养呢?不过,您要

知道,在这种地方,这是很不体面的……我早就想对您提起这一点,可是,不知

怎的我倒忘了。

法官那么,我今天就叫人把它们全赶到厨房里去。您要是高兴的话,请过

来吃顿便饭。

市长此外,还有一件糟糕的事情,是您把各种破烂不堪的东西全晾在法庭

上,还把打猎用的长鞭子挂在放公文的橱上。我知道您喜欢打猎,不过您最好暂

时把它收起来;等钦差大臣走了以后,您可以把它再挂上去。还有您那位陪审

官……当然,他是个博学多才的人,可是,他身上发出的那股子怪味儿,就好像

他刚从酿酒厂里出来似的——这也是不好的。我早想对您提起这件事,可是不记

得让什么事一岔,就给忘了。要是真像他自己说的那样,他天生就是这么一股子

怪味的话,那是有法儿治的。可以劝他吃葱、吃蒜,或是吃别的什么东西。

法官不,这股子味儿是弄不掉的。他说,他小时候摔了一跤,从此以后,

他身上就发出一股烧酒味儿。

市长我只是叫您留意罢了。至于说到内部的安排和安得烈・伊万诺夫维奇•奇

密霍夫信上所提到的小过,我是没有什么可说的。而且说起来也奇怪,没有一点

罪恶的人连一个也没有,这是上帝安排定的,伏尔泰要反对也是没有用的。

法官罪恶各有不同。我公开和大家说吧,我受贿赂,但是,那是什么样的

贿赂?几条小猎狗。这完全是另一回事。

(有删改)

I.下列对戏剧思想内容的分析与概括,不正确的一项是()

A.“钦差大臣微报私访的消息引起了市长和其他官员的惊慌混乱”,市长

称这为“极不愉快”的消息,这说明这些人平时工作没有尽到职责。

B.市长要求“病人的帽子要干净”,而慈善医院院长菲力普维奇却说“大

概可以让他们戴上干净睡帽的”,这说明他狂妄自大,无视市长要求。

C.“人是单纯的东西:如果他要死,他就会死;如果他要好,他就会好”,

这种荒谬的言论,深刻暗示了沙俄统治时期底层百姓生命的微贱。

D.把贪赃枉法说成“小过”,并公然宣称“没有一点罪恶的人连一

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