2024年秋新湘教版7年级上册数学教学课件 第3章 1次方程（组） 3.2 等式的基本性质 习题 3.2_第1页
2024年秋新湘教版7年级上册数学教学课件 第3章 1次方程（组） 3.2 等式的基本性质 习题 3.2_第2页
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湘教版·七年级上册习题 3.2学而时习之1.请在括号中写出下列等式变形的理由.

()等式的性质1(

)()等式的性质2等式的性质1【课本P105

习题3.2第1题】2.利用等式的基本性质把下列方程化成x=a的形式：(1)2-3x=x-4；(2)-2x=-3x+1.解：(1)移项，得

合并同类项，得

两边都除以-4，得

(2)移项，得

合并同类项，得-3x-x=-4-2-4x=-6

-2x+3x=1

x=1【课本P106

习题3.2第2题】

4x+6=x+54x-x=5-63x=-1

【课本P106

习题3.2第3题】4.把下列方程化成x=a的形式：解：(1)去分母，得

移项，得

合并同类项，得

(2)去括号，得

移项，得

合并同类项，得

两边都除以6

，得

【课本P106

习题3.2第4题】

(3)

去分母，得

去括号，得

移项，得

合并同类项，得

两边都除以－11

，得

(4)去分母，得

去括号，得

移项，得

合并同类项，得

温故而知新5.已知2a-b=4，请利用等式的基本性质求下列各式的值.(1)2a-b+2;(2)4a-2b.解：(1)原式=4+2=6(2)原式=2(2a－b)=2×4=8【课本P106

习题3.2第5题】谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始

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