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文档简介
三升四暑期语文学问点专项训练句子部分一、学问点:修辞方法1.说说下面句子使用了哪种说明方法。A.列数字
B.打比方
C.作比较
D.举例子(1)太阳很大,130万个地球才能抵得上一个太阳。()(2)太阳表面温度有6000摄氏度。()(3)到太阳上去,假如步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。()(4)太阳会发光,会发热,是个大火球。()2.照样子写句子。(1)例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。_______________________________________________________________________(2)例:它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?_______________________________________________________________________(3)这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不兴奋呢?_______________________________________________________________________二、学问点:关联连接3.选择关联词填空……所以……
……由于……
只要……就……①你看,我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,()我长大想当海军。②她直到现在还没打算长大干什么,()只好照自己的样子做了个风筝。③在我们这个地方,()下雨,你()能听到这样的歌声。4.关联词填空虽然……却……
假如……就……
即使……也……
无论……都……(1)()我怎么解释,妈妈()不信任我。(2)一贯说谎的人()说了真话,()没有人会信任。(3)()你能把这道题解出来,我()拜你为师。(4)迎客松()饱经风霜,()仍旧郁郁苍苍,布满生气。三、学问点:病句辨析5.用修改符号修改下列病句。①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。__________________________________________________________________②大约四点左右妈妈就会回来。__________________________________________________________________③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。__________________________________________________________________④她有一对眼睛黑黑的。__________________________________________________________________⑤缸里的小虾多了起来真的。__________________________________________________________________6.下面的句子中完全没有语病的是()A.由于赵州桥格外牢固,所以它很美观。B.小虾的搏斗很感动,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。D.枣核很勤快,每天干活,学了很多的本事。四、学问点:排列句子7.我给句子排排队。()()孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。()我想,这就是我要访问的那位老师吧!()屋门放开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。()一棵高大的槐树,枝叶长得格外茂密。()屋里坐着一位头发化白的老人,正在对一群孩子讲着什么。()院子里静静静的,整理得干洁净净。()我穿过院子向北屋走去。8.句子排序。()作文果真有了进步。()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”五、学问点:句式转换9.句子乐园。(1)枣核说:“大家都不用愁,我有方法!”(改为转述句)_______________________________________________________________________(2)我们争辩并阅读了《草房子》这本书。(修改病句)_______________________________________________________________________(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都兴奋地叫起来。(仿照加点的部分,把句子补充完整)“这次我的数学最终考了满分啦!”同桌__________________________。10.按要求完成句子练习。(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改成陈述句)____________________________________________________________________(2)这座桥不但牢固,但是美观。(用修改符号修改句子)。____________________________________________________________________(3)我爸爸养了金鱼五条。(用修改符号修改句子)____________________________________________________________________(4)把句子补充完整,再认真体会一下句子的特点。夏天,天上的浮云千变万化,有的像________,有的像________,有的像________,还有的像________,格外好看。六、学问点:课文回顾与积累11.经典诗文默写。(1)________________________,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)(2)清明季节雨纷纷,________________________。(杜牧《清明》)(3)千门万户曈曈日,________________________。(王安石《元日》)(4)那条狗格外凶狠,在向前跑,________________________。(萧红《火烧云》)12.积累乐园。(1)古人写景诗中,有了动物的点缀,就更生动好玩了。如“池上碧苔三四点,______。和“______,竹溪村路板桥斜。”(2)古人经常以月亮为描写对象,很有情趣。如“小时不识月,________。”“________,天际共此时。”和“嫦娥应悔偷灵药,____________。”(3)格言闪烁着才智的光线,给我们启迪。为了提示自己珍惜时间,我预备把“_______,________。”这句格言挂在我的书桌前。气象谚语,如“_______,_______。”则给我们的出行带来便利。(4)联欢会上,同学们都表演了自己拿手的节目,这可真称得上“_________——________”(填上恰当的一句歇后语)
(参考答案)一、学问点:修辞方法1.(1)C(2)A(3)D(4)B2.(1)树上的柿子红通通的,像一个个小灯笼。(2)它们飞得这么低,看不到遥远的家。(3)这周末我们班要去永定看土楼,大家很兴奋。二、学问点:关联连接3.由于;所以;只要;就4.(1)无论;都(2)即使;也(3)假如;就(4)虽然;却三、学问点:病句辨析5.6.D四、学问点:排列句子7.67425138.52143五、学问点:句式转换9.(1)枣核说,大家都不用愁,他有方法。(2)我们阅读并争辩了《草房子》这本书。(3)兴奋地叫起来10.(1)这缸正好用来养小鱼小虾。(2)这座桥不但牢固,而且美观。(3)我爸爸养了五条金鱼。(4)奔马;苍龙;波浪;一丝丝棉恕
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