专题02 字词梳理及运用-2023-2024学年三年级语文寒假专项提升（统编版）

专题02字词梳理及运用

专题02字词梳理及运用

复

习

概

述复习要点概述：三班级上册复习本册生字，理解字意；会运用汉字规律进行归类，辨析音近字，形近字及易错字；把握联系上下文理解词语，积累运用词语等学问点的基础上，又重点学习了与身体有关的成语，依据近义词和联系上下文来理解词语，积累描写四季的词语，结合词语所在语境及句中重点提示的词语（近义词)来理解词语，会查字典生疏新字，理解运用含有数字的成语，体会动词的用法，依据词语想象画面，生疏与“目”有关的字词，辨析近义词。学问结构整合：考试命题焦点：从近年来小考题的命题来看，词语、成语主要考查的题型有选择、填空、推断、辨析、归类、搭配、造句等。由于此部分涉及面广，所以命题较机敏。对此应支配肯定时间，全面、系统地进行复习。在平常学习中要加强这方面的积累与训练，这样做此类题就会得心应手，游刃有余了。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，精确     答题。

真

题

演

练1.你会用哪些词语来形容不同的季节？（2023浙江省杭州市下城区三班级期末）春：温存春光明媚夏：秋：冬：2.依据语境，看拼音，写词语。（2023深圳市南山区期末三班级期末）秋天的雨有yìhé五彩缤纷的yánliào。把金色给了秋叶，秋风过后，秋叶pūmǎnyuànqiáng外的shuǐní道。它们páiliè的并不guīzé，甚至有些língluàn，然而，这更增加了秋天的秀丽。3.选择正确的答案。（2023北京石景山区三班级期末）（1）下列词语归类有错误的一项是()。A.绿色黄色紫色金色B.哗啦啦叮叮当滴滴答羞答答C.摇橹坐船撒网捕鱼D.静静静红彤彤绿油油笑眯眯（2）依次填人横线上的词语,最恰当的一项是（）。短暂的中场休息之后,同学们回到阶梯教室，观看节目。压轴的合唱节目中,领唱的同学唱出了好几个高音,赢得满堂彩,欢呼声了好长时间呢!A.连续间续连续持续B.连续持续连续间续C.间续持续连续连续D.间续连续连续持续4.选择合适的词语填空。（2023广东省清远市三班级期末）相视而笑哄堂大笑捧腹大笑哑然失笑（1）老师带领我们做试验时,不知李浩同学说了句什么话,大家，性格外向的男同学们，文静秀气的女同学们,老师也。安静安静安静（2）风停了了，湖面又恢复了()。（3）上课铃响了，教室里渐渐()下来。（4）夜晚，这片树林里()无声。既然……就……只要……就……（5）孙中山小时候很聪慧，一段书()读几遍，()能背下来了。（6）现在你们()想听，我()讲讲吧!①哞哞②汪汪③喔喔④咯咯⑤咕咕（7）走进这农家小院,仿佛来到了音乐大厅。你听,小牛（）、公鸡（）、母鸡（）、小狗（）,连树上的杜鹃也（）地唱起来。（选择怡当的表示声音的词,完成填空。）5.补充词语，完成练习。（2023聊城百草园学校三班级期末）负()请罪失魂落()()草不生()耳欲聋举世()名处心积()心旷神()津津有()相()为命难以()信（1）和“举世名”意思相近的四字词语有、。（2）请写出“负请罪”故事中的两个主要人物、。（3）与词语“津津有”结构相同的词语有、。（4）用“相为命”造句：（5）以上形容声音大的词语是；形容土地贫瘠的词语是。（6）“津津有”是个多义词，请用它写出两个意思不同的句子。①：②：6.给下列句子中加点的字词选择正确的解释。（2023吉林省延边自治州三班级期末）张：①看，望②量词③把合拢的东西分开④陈设，铺排⑤姓（1）过春节了，家家户户张灯结彩。()（2）看到他张牙舞爪的样子，小伴侣吓哭了。()（3）上课的时候，小小总是东张西望。()（4）同学们在玩张冠李戴的玩耍。()（5）多多买了一张报纸给爷爷。()自然:①自然界;②自由进展,不经人力干预;③表示理所当然。（6）只要认真学习,自然会取得好成果。()（7）我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。()（8）大自然中的一切事物都有它生长变化的规律。()7.说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？（2023湖南省长沙市雨花区三班级期末）①听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期盼着在活动中有精彩的表现。②小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑担忧，可怕爸爸妈妈会责怪他。8.下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?（2023山东省淄博市三班级期末）百发百中四周八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚特点：类似的成语：9.列购物清单：分类列出要买的东西，购物时既便利又不会遗漏，还能提高生活效率。（快过节了，妈妈预备去超市买下面的东西，怎样才能更加便捷呢？）（2023北京朝阳区三班级期末）鲫鱼速冻饺子馒头橙子毛毯牙刷彩板饼干充电器枕头垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架10.发挥想象力，任选一组词语，写一个小故事，题目自己定。（2023四川成都锦江区三班级期末）（1）蜜蜂蟋蟀小鱼天鹅（2）列宁司马光白求恩孙中山（3）太阳月亮星星云朵（4）松树火柴钢琴胡萝卜

模

拟

训

练1.用横线画出词语中的错别字，并改正过来恼袋（）末来（）玩要（）糊里糊除（）棵粒（）遥晃（）斑长（）口干舌躁（）石经（）友宜（）一坐（）棒腹大笑（）优心（）城实（）困堆（）弧帆一片（）2.读拼音，写词语。róngqiúluòhuānglàzhúlǚxíngcuìniǎoyínpánchìbǎnggǎnshòuqiāodǎyǎnzòu3.把下列词语补充完整，再按要求给词语分类。①()()尽染②果实()()③五()丰()④一()知()⑤金()飘()⑥秋()气()⑦秋风()()⑧天()云()⑨春()秋()（1）我发觉这些词语描写的都是季的景色。（2）给上面的词语归类。（填序号）描写天气：描写植物：描写丰收景象：4.读句子，把划线部分换成意思相近的四字词语，写在括号内。（1）听到探子来报，平日是威猛凛凛的将军鼻子都气歪了。（）（2）像你这样，遇到事情前怕狼后怕虎，大家还怎么跟着你干？（）（3）你这是一个巴掌拍不响，一元钱难倒了英雄汉。（）（4）大家打开天窗说亮话，有不明白的地方就直接说出来。（）（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。（）5.选择正确的答案。（1）下列对加点人物内心的解释不正确的一项是()。A.“这……这……敌人都被毁灭了,往哪里还啊!”通讯员说。(犯难)B.男孩站在白桦树旁,低着头。(迷惑,不解)C.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”(惊喜,欣慰)D.白求恩接过助手递过来的镊子,灵敏地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。(从容,镇静)（2）下列哪句话中加点成语的运用是正确的?()。A.超市大优待开头了,人们眼疾手快地拥入超市。B.天气变化真快,刚刚还晴空万里,转瞬间就天高云淡、乌云密布。C.秋天的果园五谷丰登,处处都洋溢着丰收的气息。D.到了学校,我才想起来昨天遗忘写语文作业了,心里七上八下的。6.找出能组成反义词的成语。一本正经糊糊涂涂细嚼慢咽争先恐后鸦雀无声横眉怒目清清楚楚慢条斯理嬉皮笑脸和颜悦色狼吞虎咽七嘴八舌7.读句子,选择表示红头心情的词语,填写在后面的括号内。(填序号)A.感谢B.紧急C.可怕D.无望（1）“救命啊!救命啊!”红头舍命地叫起来。（）（2）“那我马上就会死掉。”红头哭起来。（）（3）“可是你说这些对我有什么用呢?”红头哀痛地说。（）（4）红头观察自己的伴侣,兴奋得流下了眼泪:“感谢你……”（）8.填上合适的拟声词。（1）“（），（）！（），（）！”大青树上的钟声敲响了。（2）手推车为农夫服务了很多年,它渐渐变老了,跑起来的时候,骨头会（）地响。（3）老屋低头看看，墙壁（）地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面（）叫着钻了出来。（4）一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来“（）”的叫声，就举枪瞄准，“（）！（）！”连开了两枪。（5）天下着大雨，雨点打在船篷上，（）地响。（6）走在公园里，听听树上（）的鸟叫；坐在一棵树下，听听（）的虫鸣；在水塘边闲逛     ，听听蝈蝈的唱歌。9.填上合适的关联词语。（1）（）他们想在放学以前出来玩耍，他们的老师是要罚他们的。（2）它心想：我要（）答应，（）会被青头发觉。（3）（）他近视，就没有发觉漏刮了一根胡子。（4）（）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。（5）（）是一只夜莺，他们（）会给打下来。（6）有一次，我一大早起身去钓鱼，发觉草地（）一片金黄，（）一片碧绿。（7）（）沥青的大路，（）是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。10.运用多种方法理解词语。（1）听了老师的这番话,我对即将到来的一天布满了憧憬,期盼着在活动中有精彩的表现。运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,依据句中、等词句，我知道“憧憬”的意思是。（2）这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。依据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连都没有声音了,即形容。（3）啊!多么明朗的天空。运用近义词替代法,我知道“明朗”的近义词是,由此可知它的意思是。

参考答案真题演练1.夏：酷热烈日当空骄阳似火秋:凉快秋高气爽凉风习习冬：寒冷寒风刺骨冰天雪地2.一盒颜料铺满院墙水泥排列规章凌乱3.（1）B（2）D4.（1）哄堂大笑捧腹大笑相视而笑哑然失笑（2）安静（3）安静（4）安静（5）只要……就……（6）既然……就……（7）①③④②⑤5.荆魄寸震闻虑怡味依置（1）有名遐迩赫赫出名（2）蔺相如廉颇（3）振振有词洋洋得意（4）多年来，他和奶奶始终相依为命。（5）震耳欲聋寸草不生（6）①这本书真好看，我津津有味地看了一下午。②妈妈做的饭真可口，宁宁吃得津津有味。6.（1）④（2）③（3）①（4）⑤（5）②（6）③（7）②（8）①7.第一句中的“憧憬”可依据“期盼”来理解；还可以用近义词替换的方法理解为“憧憬”。其次句中的“忐忑担忧”一词可以依据“忐忑”的字形来理解为“内心上下不定，心神不定”；也可依据“担忧”来理解为“内心担忧定”；还可以联系生活实际来理解：由于“打碎了花瓶”，可怕爸爸妈妈责怪，所以内心就很担忧定。当然，最好的方法还是查字（词）典。8.特点：第一个和第三个字都是数字，而且前半部分和后半部分是并列的。类似的成语：十全十美、三心二意、一心一意、九牛一毛、九死一生、五湖四海、七零八落9.先分类，再列购物清单，便利、不遗漏。购物清单分类（参考）海鲜类：鲫鱼水果类：橙子洗化类：牙刷沐浴液