河南省郑州市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷（含答案）

河南省郑州市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、听读短文，完成问题。（6分）二、按要求完成问题。（29分）1．请你围绕主题“寻找幸福”，为班级手抄报选择一个封面并说明理由。我选择封面，理由是：。2．阅读下面材料，按要求完成相关题目。魏巍嵩邙，汤汤河洛，衍生出了华夏文明的重要发祥地、河洛文化的摇篮——巩义。山水秀丽，幸福巩义，如一幅徐徐展开的画卷：街巷的各种小吃包揽了我们一天的xǐyuè____；河洛古国的双槐树遗址jiēkāi了____巩义千年的面纱；一座座大桥的修建通车pǔxiě____了巩义交通的新篇章……mùdǔ____这幸福的画卷，我们内心xiōngyǒngpéngpài____。巩义人民以敢为人先、艰苦奋斗的劲头，推平了发展道路上的一个个疙瘩，让我们一起供献“红领巾”的力量，为幸福巩义的美好明天喝彩吧。（1）阅读以上文段，根据拼音和语境，写出正确的词语。（2）文段中加点词语书写有误的一项是（）A．街巷 B．篇章 C．劲头 D．供献（3）读下面的句子，请选择与画线句子中“疙瘩”意思相近的一项是（）A．竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。B．桑娜和渔夫尽管在生活上遇上些疙瘩事，可是这一次他们决定把孩子留下。C．老班长看到这种情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。D．有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。（4）下列诗句最能体现巩义人民艰苦拼搏的一项是（）A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。B．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。D．如今直上银河去，同到牵牛织女家。（5）身为巩义人，有很多幸福生活的画面，以下描述中（）A．当游客游览于天然形成的浮戏山雪花洞中时，无不惊叹大自然的巧夺天工。B．漫步在古色古香的美丽乡村海上桥，别出心裁的复古建筑更是增添了几分古韵。C．疫情三年，巩义人民风雨同舟，合力守护家园，书写了一个个动人心弦的抗“役”故事。D．正当群众为就医难而忐忑不安时，医院及时推出了线上免费咨询暖心服务。阅读下面材料，按要求完成相关题目。“____，两山排闼送青来”，漫步乡下人家，你随时可以尽享美丽朴实的田园风光；“____，____”米河镇的明月古村带给你辛弃疾笔下月上梢头，蝉鸣阵阵的景象；伊洛河畔，你也可以来一次“野旷天低树，____”的遐想。文段（一）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从____的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过____轻纱似的微云。文段（二）选自六年级上册《月光曲》这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。文段（三）选自五年级下册《月是故乡明》3．将以上三个文段中画线的部分补充完整。4．如果想在文段（一）前面加一句话，以点面结合的形式向来旅游的客人介绍美丽幸福的巩义，下面最恰当的一项是①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，一位摄影爱好者正在竹林长寿山拍摄红叶。②瞧，小朋友们正流连于康店“小三亚”美丽的沙滩，遇见美景③生活在巩义，我们闲庭散步，入目皆是风景，相拥一段美好时光。④爷爷舒服地在源村的天然温泉中泡着脚，洗去一天的疲惫。你也来解锁巩义的山水慢生活吧！5．阅读完以上三个文段后，我发现三个文段都写到了，真有意思。我还发现《月光曲》是通过的方法写月亮的，《月是故乡明》是通过的方法写月亮的，不同的方法带给读者不一样的月亮体验。6．音乐可以带给皮鞋匠美妙的画面，诗歌同样如此，当我们读到“绿树村边合，青山郭外斜”时，你的脑海中仿佛出现了这样的画面：。三、根据所学内容填空，完成问题。（9分）7．根据所学内容填空，完成问题（1）我们要发扬“捐躯赴国难，”的爱国精神；更要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”，做埋头苦干的人，拼命硬干的人，的人，的人。（2）本学期我阅读了许多关于成长的故事，其中我最喜欢的一本讲述成长故事的书是《》，我喜欢的原因是，书中让我印象最深刻的一个人物是。（3）老舍笔下的草原，能领你走进另一种境界：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿，又想坐下一首奇丽的小诗。四、书香少年。（5分）8．书香少年①自去自来堂上燕相对柴门月色新②已诉征求贫到骨健如黄犊走复来③忆年十五心尚孩蓬门今始为君开④花径不曾缘客扫正思戎马泪盈巾⑤白沙翠竹江村暮相亲相近水中鸥五、阅读短文，完成问题。（16分）阅读短文，完成问题中国瓷器①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。②中国瓷器的材质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始将“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文“尽管要通过1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花、还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工。早期的纹饰简单、自然，完全有烧瓷人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物上的图案，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝、有的高山流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。⑥中国瓷器还承载着丰富的文化积淀。它的彩绘内容有的来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”“龙凤吉祥”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素叶雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“清香和宿雨，佳色出晴烟”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节旧春浓”……这些花盅上的题词精美，词句优雅，以至于它们在有限的空间中，令人感受到无限的韵味。⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。9．文中“得天独厚”的意思是10．要想了解中国瓷器的工艺美术技法，怎样阅读最合适？（）A．从头至尾逐字逐句阅读短文B．先浏览全文，再重点阅读短文第⑤自然段C．阅读每一段的关键句D．只需要阅读短文的第⑤自然段，其他的不用读11．阅读完短文，我知道中国瓷器令人叹为观止的原因是：、、。（请用简洁的语言进行概括）12．第⑤自然段按顺序介绍了纹饰。纹饰的特征经历了从到、从到刻意的变化过程。13．再次默读第⑥自然段，联系上下文想想有限的空间指的是，无限的韵味指的是。14．瓷器是中国文明的瑰宝。为了让更多的人了解中国瓷器，感受中国瓷文化的悠久历史和中国传统文化的无限魅力，请你为中国瓷器写几句宣传语吧！________________________________________________________________________________________六、习作。15．在追寻幸福的路上，你我都是幸福的经历者；生病时老师、同学们对我的关心和照顾；和同学们共同合作完成了科技实验；运动会上，感受突破自我，迎接新挑战的勇气……请你围绕“幸福”结合具体事例写一篇文章。注意把印象深刻的部分写具体，表达出真情实感。题目自拟，文中若出现老师或同学的名字，请用〇〇〇代替。

答案解析部分1．【答案】一；更宏观地诠释了幸福的意义。【解析】【分析】结合图片，选择其中一幅图都可以，说明理由即可。图一描绘的是“大自然是人类最好的老师，动物是人类最好的朋友，走进大自然的课堂，感受祖国的大好河山、自然风光之美，就是寻找幸福"因此觉得图一更适合。故答案为：一；更宏观地诠释了幸福的意义【点评】考查图表分析。先要看懂图片，再结合题干作答。平时要多阅读，提高分析问题的能力。2．【答案】（1）喜悦；揭开；谱写；目睹；汹涌澎湃（2）D（3）B（4）A（5）A【解析】【分析】（1）本题考查看拼音写词语。做题时要认真读拼音，了解要书写的内容。书写时注意“悦、揭、谱、目睹、澎湃”的正确写法，注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。写完要检查。（2）本题考查字形辨析。ABC正确；

D有误，贡献：指把物资、力量、经验等献给国家或公众。

（3）本题考查多义词。疙瘩释义如下：1.皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。2.小球形或块状的东西；3.不易解决的问题。4.用于球形或块状的东西。5.麻烦；别扭；结合所给画线句子“推平了发展道路上的一个个疙瘩，”可知“疙瘩”指的是：不易解决的问题；A结合句子语境，“疙瘩”指的是皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。B结合句子语境，“疙瘩”指的是不易解决的问题。C结合句子语境，“疙瘩”指的是皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。D结合句子语境，“疙瘩”指的是皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。故选②。（4）本题考查诗句内容理解。A红军不怕远征难，万水千山只等闲。首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。B祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。摘自《宋史•列传•卷一百一十七》解释：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。C无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。解释：对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？D如今直上银河去，同到牵牛织女家。意思：如今好像要直飞上高空的银河，请带上我一起去寻访牛郎织女的家。结合所给语境，展现温州人艰苦拼搏的诗句，故选①。（5）本题考查成语运用。A巧夺天工：形容人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。结合句子语境，形容大自然的景色不能用巧夺天工，词语运用不恰当；B别出心裁：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。结合所给语境，人们漫步在古色古香的五马历史文化街区，独具一格的复古戏台增添了几分古韵。词语运用恰当；C风雨同舟：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。结合句子语境，疫情三年，温州人民一起与疫情搏斗，合力守护家园。词语运用恰当；D忐忑不安：心神不定，心神极为不安。结合句子语境，正当人们为就医难而心神不安时，各大医院纷纷推出线上免费咨询、送药到家等暖心服务。词语运用恰当；故选①。故答案为：（1）喜悦；揭开；谱写；目睹；汹涌澎湃；（2）D；（3）B；（4）A；（5）A。【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。【答案】3．一水护田将绿绕；明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉；江清月近人；水天相接；一缕一缕4．③5．月亮；想象；对比6．绿树把村子轻轻地环绕起来，青山在村子四周远远地横斜。【解析】【点评】一句话的理解是多方面的，有时既要理解句子的内容，又要分析句子的表达方式，还要注重句子所表达的情感。所以要通过多读，反复读，才能把握好句子的内容。3．考查补充文段内容。通读文段（一），结合平时的学习与积累可知，文段（一）中的横线处，用依次填写的内容是“一水护田将绿绕”“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”“江清月近人”。通读《月光曲》原文可知，文段（二）中横线处应依次填写的内容是“水天相接”和“一缕一缕”。

故答案为：一水护田将绿绕；明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉；江清月近人；水天相接；一缕一缕4．考查对文段内容的理解。通读文段（一），结合题目中给出的选项可知，如果想在文段（一）前面加一句话，以点面结合的形式向来旅游的客人介绍美丽幸福的巩义，选项中最恰当的一项是“生活在巩义，我们闲庭散步，入目皆是风景，让我们一起去寻觅藏在山水之间的幸福”。

故答案为：③。5．考查对文段内容的理解。通读三个文段可知，我发现三个文段都写到了月亮，真有意思。我还发现《月光曲》是通过想象的方法写月亮的，《月是故乡明》是通过对比的方法写月亮的，不同的方法带给读者不一样的月亮体验。

故答案为：月亮；想象；对比6．考查扩展些话。“绿树村边合，青山郭外斜”出自唐代诗人孟浩然作品《过故人庄》，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。当我们读到“绿树村边合，青山郭外斜”时，我的脑海中仿佛出现了这样的画面：绿树把村子轻轻地环绕起来，青山在村子四周远远地横斜。故答案为：绿树把村子轻轻地环绕起来，青山在村子四周远远地横斜。7．【答案】（1）视死忽如归；为民请命；舍身求法（2）爱的教育；这本书以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱在感受生活中的点点滴滴；安利柯（3）久立四望；低吟【解析】【分析】（1）由题干“捐躯赴国难”可知下句是“视死忽如归”；

由题目句子“中国的脊梁”，做埋头苦干的人，拼命硬干的人”可知填入的句子是“出自鲁迅名言，鲁迅说：我们从古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人——这就是中国的脊梁。”

（2）考查整本书阅读。选择一本自己喜欢有关成长故事的图书，按要求把喜欢的原因写清楚，可以是因为它让你明白了怎样的人生道理，可以是因为这部分内容在你看来最精彩，也可以是因为它让你学习到了一些知识。列举读书过程中令人印象最深刻的人物。如：《爱的教育》，这本书以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱在感受生活中的点点滴滴。印象最深刻的人：安利柯、卡隆、德罗西、柯莱谛等人。（3）考查课文容，出自老舍的《草原》：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。故答案为：（1）视死忽如归；为民请命；舍身求法；（2）《爱的教育》这本书以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱在感受生活中的点点滴滴安利柯；（3）久立四望；低吟。【点评】考查古诗文默写、整本书阅读、课文内容。死记硬背将无法适应新时代的学习需求，取而代之的是资料的收集、整合、应用与创新能力。整本书阅读是帮助学生获取这些能力的有效途径。在平时的学习中多积累，做到会背会写会理解，内化于心。8．【答案】【解析】【分析】由题干可知①出自唐代诗人杜甫的《江村》：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。多病所须唯药物，微躯此外更何求。②出自唐代诗人杜甫的《又呈吴郎》：堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此？只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。③出自唐代诗人杜甫的《百忧集行》：忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。即今倏忽已五十，坐卧只多少行立。强将笑语供主人，悲见生涯百忧集。入门依旧四壁空，老妻睹我颜色同。痴儿未知父子礼，叫怒索饭啼门东。④出自杜甫的《客至》：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。⑤出自明代王弘诲的《乞归候旨集杜》：叹息人间万事非，懒朝真与世相违。腐儒衰晚谬通籍，回首风尘甘息机。万里秋风吹锦水，千家山郭净朝晖。白沙翠竹江村暮，来岁于今归未归。故答案为：①自去自来堂上燕——相亲相近水中鸥；②已诉征求贫到骨——正思戎马泪盈巾；③忆年十五心尚孩——健如黄犊走复来；④花径不曾缘客扫——蓬门今始为君开；⑤白沙翠竹江村暮——来岁于今归未归。【点评】考查古诗文默写。杜甫号称诗圣，在中国文学史上享有崇高的地位。杜甫的诗集前代之大成，内容上地负海涵，成一代诗史；艺术上沉郁顿挫，波澜老成，深受后世推崇。在平时的学习中多积累，做到会背会写会理解，内化于心。【答案】9．具有特殊优越的条件10．B11．有三项独创技术；科学技术与民间工艺美术技法完美结合；承载的文化积淀丰厚12．时间；简单；精细；自然13．花卉瓷酒蛊形体小；带给人们的艺术享受是无穷的14．瓷器，中国的瑰宝，民族的文化。【解析】【点评】常见的说明方法和作用：(1)打比方，生动形象地说明了说明对象的某个特征。

(2)举例子，具体准确地说明了说明对象的某个特征。

(3)列数字，准确地说明了说明对象的某个特征。

(4)分类别，条理清楚地说明了说明对象的某些特征。

(5)下定义，对事物的特征和事理加以具体地解释说明，使说明更通俗易懂。

(6)作比较，突出的对事物的特征、事理加以具体地解释说明，使说明更通俗易懂。9．考查字词理解与赏析。结合文章语句“也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。”；联系上下文可知，“得天独厚”：具有特殊优越的条件。

故答案为：具有特殊优越的条件。10．考查阅读策略和方法。中国瓷器的工艺美术技法的介绍在文中第⑤段，注意首句“中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。”是关键句，结合第⑤段中“早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物上的图案，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细”可知，这段主要介绍中国瓷器的工艺美术技法，故在阅读是要仔细阅读这一段，其他段落略读即可。故答案为：B11．本题考查文章的理解与概括。结合文章第①段中“它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候”可知，中国瓷器的三项独创技术的介绍在原文中二、三、四自然段，三段分别介绍胎质、瓷釉、烧结火候这三项独创技术；

结合文章第五自然“中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物”可知，科学技术与民间工艺美术技法完美结合；

结合文章第六自然段“中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀”可知丰厚的文化积淀，文章介绍了这三个方面的内容，这些就是中国瓷器令人叹为观止的原因。故答案为：有三项独创技术；科学技术与民间工艺美术技法完美结合；承载的文化积淀丰厚；12．本题考查筛选信息。根据第⑤段“早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁里满天……这无不增添了瓷器美的意蕴”可知，是按时间顺序写出了纹饰的特征经历了从简单到精细，从自然到刻意的变化。故答案为：时间；简单；精细；自然13．本题考查信息梳理与概括提炼能力。“有限的空间”是实指，瓷器的空间自然是它的形体，就是花卉瓷酒盅形体小。从第⑥段“中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为‘素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”；桃花盅则题为‘风花新社燕，时节归春浓”……”瓷精，图美，词句优雅”可知，“无限的韵味”是指酒盅因它的“瓷精，图美，词句优雅”带给人们的艺术享受是无穷的。故答案为：花卉瓷酒蛊形体小；带给人们的艺术享受是无穷的14．本题考查知识积累。完成本题要求要体现宣传语特点，围绕中国瓷器的特点来写宣传语，语言组织和表达得当。

故答案为：瓷器，中国的瑰宝，民族