2024年公司端午节活动方案（31篇）

2024年公司端午节活动方案（31篇）

2024年公司端午节活动方案（精选31篇）

2024年公司端午节活动方案篇1

1.活动主题：双泉端午•绿色假期

2.主办单位：.......

3.活动时间：20—年6月—日

4.活动地点：.......

5.比赛内容：

5.1创意粽子争霸赛

5.1.1比赛内容:

包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料（猪肉、

咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等），按照自己的配方,

做成风味独特、滋味万千的粽子。

5.1.2比赛分区：

5.1.2.1原料自助区：供参赛者领取所需原料。

5.1.2.2粽子制作区：供参赛者制作粽子的场地。

5.1.2.3粽子加工区：双泉负责将参赛者的粽子加工熟。

5.1.2.4比赛评判区：评委对参赛粽子进行打分。

5.1.3

比赛规则：

1、参赛者2人一组进行比赛；

2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作

区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分;

3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖；

4、参赛作品分值超过8分（总分10分）的参赛者，即可获得；

5、参赛作品分值达到10分的参赛者，即可获得。

6.1.4评委阵容：邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子

进行综合评定（外形•、味道、创意等）

6.1.5比赛时间：6月8日上午9点-12点

6.1.6比赛地点：双泉农庄野炊区

6.1.7比赛奖品：待定（有机农庄提供产品、代金券等）

6.2端午攀岩争霸赛：

6.2.1比赛内容：参赛者2人一组，带着一个端午节的问题登

顶，首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

6.2.2比赛时间：6月8日上午9点-

11点

6.2.3比赛地点：双泉农庄攀岩区

6.2.4比赛奖品：待定（有机农庄提供产品、代金券等）

6.3端午钓王争霸赛：

6.3.1比赛内容：参赛者（自备钓具）可在比赛时间内参赛，只

要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

6.3.2比赛规则：

1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛；

2、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废；

3、参赛者自带渔具可免费参赛（租用渔具需付费）；

4、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖；

6.3.3比赛时间：6月8日上午9点-16点

6.3.4比赛地点：双泉农庄垂钓区

6.3.5比赛奖品：待定（有机农庄提供产品、代金券等）

7.餐饮活动

7.1千人粽子宴（有机绿色餐饮）：

7.1.1活动时间：6月8日12点

7.1.2活动地点：双泉农庄餐厅

7.1.3活动内容：双泉农庄提供有机绿色美食，凡在餐厅用餐

每人可获得粽子一个。

7.2烧烤party：

7.2.1活动时间：6月8日10点-

16点7.2.2活动地点：双泉农庄烧烤区

7.2.3活动内容：凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费（只须

押金），双泉农庄提供现场演出活跃气氛。

8.入园有礼•香囊相赠

8.1活动内容：凡来到双泉农庄的市民，均可获得端午香囊一

个。

2024年公司端午节活动方案篇2

过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和

亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，

端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意

义的端午节。

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：教室

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了

解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端

午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原一一

这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容：

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途

径了解端午节的由来。)

具体内容如下：

(1)农历五月初五是什么节日？(端午节)

(2)那么，你仅知道端午节的来历吗？

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.与妈妈一起包粽子

(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽

子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。

今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的

粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米

这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

学生和家长动手包。

三）诗歌朗诵

（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧,

告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面

请看诗朗诵表演。

第一：—同学朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：家长和学生齐诵

（诗歌内容附后）

四）观看赛龙舟录像。

（主持人）：同学们，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？

端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节

起源于诗人屈原因不满朝廷的无能而投汨罗江自尽，敬重他的村民便

以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼

虾，以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾

作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至

22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观

人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

（播放赛龙船庆端午的视频。）

（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

同学们踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;

最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

八、班主任讲话：

同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们

心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及

作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢

家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端

午节，对它有了更深的认识。

七、活动结束

2024年公司端午节活动方案篇3

活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中国名人智慧的结晶。

它也是无形的“非物质文化遗产现状；所以在稀释过程中更容

易流失。现在人们觉得假期越来越无聊了。随着经济的发展，精神

文化的缺失让人深有感触。信任危机，道德混乱，是非不分，黑白

不分。原因是传统内容越来越少，承载传统的文化载体逐渐消失在

人们面前，没有历史和歧视。

活动目的：

端午节是中国两千多年的古老习俗。通过这项活动，学生可以

头盔了解端午节的'起源和习俗，普及端午节的知识，加深学生对端

午节和中华民族其他传统节日的理解，为端午节增添光彩。增强学

生的感情、团结和凝聚力。为学生创造一个相互交流的平台。

主题：

感受传统，团结你我。

活动时间和地点：

20__年6月6日，—市南岸区南山

活动流程：

一、提前准备

1、20—年6月1日召开班会，宣传我们的端午节活动划。做好

人事统计。

2、20_年6月1日前安排好场地

3、设计游戏规划和游戏性质。阐明活动的意义

（1）增进学生之间的相互理解，促进班级凝聚力的形成。

（2）增强当代大学生对传统文化的理解和重视，继承和发展传统

文化

弘扬中华民族传统文化。

二、活动阶段

1、确定见面地点（重庆工商大学前场）。

2、设立路线图，派人接送，提醒大家注意安全。确保每个人都

安全

都到了。

3、安排各班委带队班组。保证学生没有安全隐患。

4、除了上述措施之外，我们还需要让学生明白，我们的活动真

的是为学生打开交流平台的活动。增强学生对我们活动的好奇心，

从而加入我们的活动。

工作安排：

（一）、宣传工作

1、班会班长李迪思负责向同学们介绍我们的端午节活动，明确

本次活动的主题、目的和意义。系统地介绍和解释活动对学生的意

义，是为了增进他们的感情。

2、谭天和何泽民负责所有材料的准备。

5、李燕、李迪司负责后期资金汇总、审核起草和活动协调。

（二）、活动场所

1、引导前来收藏的同学。等其他同学好集体开始，避免个人主

义。陈军、何泽民、张中洲负责关注大家的安全。

2、李燕和谭天负责路线指导。

3、李迪思、夏川、李鑫负责制作现场游戏，调动学生积极性

（注意活动目的和主题，不偏离主题，控制场面）。（3）返校

1、考虑到时间问题，有必要控制返校时间，以确保学生的人身

安全。

2、到了学校后，要在学校前面的广场点名，确保大家安全返校。

注：这次针对10级工业设计一班学生。

资金预算：

1、票价：100元，4元/人。2、糖果：40元。3、饮料：100元。

4、膳食：（共两餐）：500元，20元/人。

元/科。主办单位：设计艺术学院主办单位：一级工业设计

5、后处理费用：10元。

6、5支笔：10元27。饮用水：15元。合计：760元。

2024年公司端午节活动方案篇4

为庆祝中国的四大节日之一的“端午节”，弘扬中华民族民俗

文化，传承中华民族传统文化，强化大学生民俗文化意识，增强中

华民族儿女民族自尊心、自信心、自豪感；为广大学生提供一个展

示、娱乐的平台！服务学生、学院的发展！

活动目的：

引导全校学生深入的去了解端午节，用心去体验我国的传统节

日中蕴涵的意义，将传统民俗更好地传承下去！同时，端午节也不

失为一个与人团聚在一起的好机会，趁此可以人与人增进感情。

活动意义：

通过关于端午节知识的抢答，增进学生对民族民俗文化的了解;

同时通过花样吃粽子，培养同学们的团队精神、增进友谊；增加赞

助商的信用度、知名度，更好地提升本单位在湘南学院的影响力，

加大品牌的市场潜力！

活动主办方：

—学院民俗传承社

活动时间：

6月20日

活动地点：

篮球场

活动赞助商：

联通公司

活动流程：

一、初赛：关于端午节的民俗知识抢答

由主持人出20道题（题目绝对密封），前20组进入复赛，未

进围的均获粽子一个。

二、复赛：花样吃粽子

规则：由其中一个组员将粽子举起，必须过对方的眼睛，在主

持人宣布开始后，另一组员开始吃粽子，时间为5分钟。

在这一轮评出最佳默契奖一组（获得奖品一份，但不进入下一

轮）、速度最快的前10组进入下一轮吃粽子决赛。

三、决赛：质量和数量（又好又快）决战吃粽子

规则：当主持人宣布开始后，一个组员剥粽子，一个组员吃粽

子，看哪组剥的粽子“质量”最好、吃的数量越多。根据各组的质

量与数量的综合成绩，评出一、二、三等奖各一名（获得奖品、证

书等）

活动经费预算：（共计：1850元）

1、宣传费用：海报、宣传单、纸笔、横幅、打印复印纸等约

800元

2、奖品及证书约1000元

3、嘉宾、工作人员用水约50元

2024年公司端午节活动方案篇5

活动目标：

（1）发挥网络的正确导向作用，指导学生自己查找资料，了解

中华传统节日一一端午节的来历及风俗习惯，加深对祖国传统节日

的体会和认识；

（2）背诵与该节日有关的古诗，加强语言文字的积累；

活动措施：

第一步：查找资料，走近端午节。

（1）提前布置查找资料的作业，请学生找到自己最喜欢一首的

有关端午节的古诗，熟读成诵。

(2)以《又是端午粽叶香》为主题，办手抄报一份，并及时发

表到本班博客圈中C

第二步：学包粽子，品味端午节。

(1)学生亲自动手，跟家长学包粽子，交流自己对端午节的

感悟。

(2)根据实践经历写出博文，与大家分享节日快乐。

第三步：读书交流，感悟端午节。

自古以来，端午节就是一个重要的节日。端午过后，气温升高,

夏天的气息越来越浓。蝴蝶老师将和心爱的学生一起，召开读书会,

穿越千年时空，零距离接触爱国诗人屈原；品尝粽子，感受端午节

的深刻内涵，了解祖国动，务求取得实实在在的效果。

2024年公司端午节活动方案篇6

为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增

加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆

祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意

义。

一、活动背景

体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该

相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时

通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,

真正了解节日，了解中国传统文化，帮助增强科学节日文化理念，

弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的

初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。通过了解家乡

过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会

家庭欢乐、生活甜美的幸福。通过对节日的了解使学生感受中国文

化的特点。培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以

及语言概括和表达能力。

三、活动时间

端午节前两天C

四、活动准备

将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习

惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段：活动准备

搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。调查

访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

情境导入，激情朗诵有关端午节诗歌。进入活动主题，交流感

悟。第一主题：话说端午。第二主题：端午实践活动。讨论端午节

活动方案并加以小结。

队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节

出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统

佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：

粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦

儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。

第三阶段：拓展，延伸

通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风

俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，

在以后的研究中，你想研究些什么？按照端午的风俗习惯、端午的

传说和故事、关于端午的诗词、关于端午的食品分4个活动小组。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有

关端午节的名称、由来、端午节的传说故事；调查访问身边的长辈,

了解家乡过端午节的风俗习惯；活动的节目，端午故事演讲等等。

第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。

齐欢聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研

究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研

究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中

所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生

增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带

来快乐与幸福°

七、评价方式

活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由老师来评,

目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶

段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖

卡。活动结束阶段进行一次总结性评价。

2024年公司端午节活动方案篇7

一、活动时间

20—年_月_日下午3点整。

二、活动地点

_酒店一路店。

三、参与人员

—全体员工。

四、游戏规则

将一全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组

长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商

议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选

出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,

游戏期间由—负责对每一组进行计时。当月内所有队员都完成形体传

递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确

定放弃时停止计时C

表演的人员不许用声音及口型。

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。

等候的队员不许偷看。

不许使用道具C

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能

做。

违反此规则的全队给一次提醒机会。

给一分钟准备C

五、游戏方式

每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，

向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2

和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组

10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队。

当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演°

2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，

在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中。

3、如若出现上述情况，视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队

的惩罚，词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自

己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。

2024年公司端午节活动方案篇8

在双泉过端午，除了风景如画的自然环境，市民还能参加趣味

比赛，如：创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。

如果您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当

天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

一、活动主题：

端午•绿色假期。

二、主办单位：

农庄•绿色空间风景区。

三、活动时间：

20__年_月_日c

四、活动地点：

—区—乡农庄•绿色空间风景区。

五、比赛内容：

（一）创意粽子争霸赛

比赛内容：

包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料（猪

肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等），按照自己

的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。

比赛分区：

原料自助区：供参赛者领取所需原料。

粽子制作区：供参赛者制作粽子的场地。

粽子加工区：双泉负责将参赛者的粽子加工熟。

比赛评判区：评委对参赛粽子进行打分。

比赛规则：

1、参赛者一人一组进行比赛。

2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作

区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分。

3、参赛即可获得农庄赠送的纪念奖。

4、参赛作品分值超过一分（总分一分）的参赛者，即可获得。

5、参赛作品分值达到—分的参赛者，即可获得。

（二）端午攀岩争霸赛

比赛内容：参赛者一人一组，带着一个端午节的问题登顶，首先

登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

比赛时间:_月_日上午。

比赛地点：农庄攀岩区。

比赛奖品：待定（有机农庄提供产品、代金券等）。

（三）端午钓王争霸赛。

（四）千人粽子宴（有机绿色餐饮）。

六、入园有礼•香囊相赠

活动内容：凡来到农庄的市民，均可获得端午香囊一个。

2024年公司端午节活动方案篇9

活动一：屈原的故事（语言）

活动目标：

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的

爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故

事的理解和感受。

活动准备：有关《屈原的故事》的图片。

活动过程：

1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。

2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

①人们为什么要过端午节？为什么要纪念屈原呢？

②人们是用哪些方法来纪念屈原的？

③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？（教育幼儿珍

惜生命，以积极的方式解决问题。）

3、拓展交流：端午节还有哪些习俗？

活动二：童谣《拍手歌》（语言）

活动目标：

1、理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感

兴趣。

2、迁移有关端午习俗的相关经验，尝试续编童谣，体验编编、

说说、玩玩的乐趣，

活动准备：

与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗

的调查。

活动过程:

1、欣赏童谣，理解主要内容。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

(2)欣赏童谣《拍手歌》，理解主要内容。

①在这首童谣里，你听到了什么？

②你有什么听不懂的地方？(根据幼儿的讨论、交流情况，帮助

幼儿理解“门插艾、香满堂”等。)

2、学习童谣，了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法，激发朗诵兴趣。

①这首童谣的名字叫什么？为什么叫《拍手歌》？

②我们可以怎样念这首童谣呢？(引导幼儿两两结伴边对拍手边

朗诵童谣。)

(3)两两结伴，边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验，尝试续编童谣。(如：五月五，是端阳，香

包带，香满堂；五月五，是端午，龙船下水人跳舞。)

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

活动三：观看赛龙舟(社会)

活动目标：

1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，感受竞赛活动的热闹

气氛。

活动准备：

了解本地举办“赛龙舟”的活动情况。

活动建议：

1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系，确定参观地点及时

间。

2、请家长带幼儿前往参观，观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人

们的动作表现，感受竞赛的热烈气氛。

3、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和

感受。

活动四：美丽的龙舟（艺术）

活动目标：

1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的

龙舟。

2、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐。

活动准备：

幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验。赛龙舟的照片、未装饰的

龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程：

1、观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装

饰龙舟的兴趣。

2、观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。

①龙舟上缺少什么？怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢？

②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法？需要什么材料？

3、分组协商、分工装饰龙舟。（观察幼儿合作情况，并对有困

难的幼儿进行指导c）

4、举办“美丽的龙舟展”，体验合作成功的快乐。

活动五：龙舟竞赛（健康）

活动目标：

1、尝试模仿划龙舟动作，两两合作协调向前快跑。

2、积极参加竞赛活动，体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备：“皮筋龙舟”若干。

活动过程：

1、模仿赛龙舟的动作（划船、打鼓、擦汗等）。

2、游戏：《划龙舟》o

（1）讨论两两合作划龙舟的方法。

（2）自由结伴尝试合作划龙舟。

（3）划龙舟比赛（分组接力比赛）。

3、听音乐做全身放松动作。

活动六：我爱吃粽子（科学）

活动目标：

1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的’，并

乐意与同伴交流。

2、初步了解粽子的制作过程。

活动准备：

幼儿收集的各种各样的粽子，包粽子的材料（米、粽叶、棉线

等）。

活动过程：

1、展示、介绍“我收集的粽子”，了解粽子种类的多样。

2、观看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

（1）讨论、认识包粽子的材料。

（2）观看老师（或家长）包粽子、煮粽子的过程。

3、品尝粽子、交流粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。

活动七：端午节亲子活动（综合）

活动目标：

1、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动，进一步体验教师、幼

儿、家长共同过端午节的快乐。

活动准备：

1、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。

2、邀请幼儿家长参加活动。

3、各种端午美食（粽子、绿豆糕、鸭蛋等）。

活动建议：

1、开展家长、幼儿互动式智力竞赛，进一步了解端午节的主要

习俗。

2、幼儿节目表演。

3、家长、幼儿的亲子游戏（如：包粽子比赛等）。

4、端午节美食自助餐活动。

2024年公司端午节活动方案篇10

一、活动策划意义及目的

管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。

二、活动相关事项

1、活动时间：20_年6月—日

2、活动时长：一天

3、动地点：—小区（水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、文斗

七星农场）

4、办单位：物业

5、对象：业主及家属

三、活动流程

活动1：包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，

是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好“自己

动手，丰衣足食”，今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手

儿最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、

粽绳。

活动2：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，

各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解

开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后

示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放

奖品。其他两位发放纪念品。

活动3：赛皮划艇、赛竹排

赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。

参赛人数：分为三组，一组两人。

活动4：高尔夫游戏

高尔夫”是荷兰文kolf的音译，意思是”在绿地和新鲜氧气中

的美好生活”。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，

高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人

发明的！“高尔夫”原意为“在绿地和新鲜空气中的美好生活”。

它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

活动5：体验开心农场种菜

在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着漂亮的

蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太阳的温度或许每个都市人心底

都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其

道。心动不如行动，空怅惘永远只会耽误好春光，于是，在这个万

物复苏的四月，《玩家旅游》决定打破都市的藩篱，踏上一场新的

踏青旅程，来到文斗七星农场，走进现实版的“开心农场”，走访

一群逃离都市的'新农夫，体味一把都市外真实的种菜生活。

2024年公司端午节活动方案篇11

一、活动背景

"粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一

望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”农历五月初五为端

午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。

20__年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。

二、活动分主题

（1）第一主题：端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念伟大的

民族诗人屈原。

具体要求：

通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵

品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。（提示：屈原的生平、屈原

的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句，或者屈原创作的诗

词等。）

（2）第二主题：端午识艾草”清明插柳，端午插艾”。艾草与端

午节有着不解之缘C每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都

挂艾蒿，以驱邪祛毒。

具体要求：

到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾

草在端午节的特殊用途。

（3）第三主题：端午做香袋佩香袋是端午节的习俗之一，传说

具有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。

具体要求：

请教家长，自己动手做香袋，提高实际操作能力，体验劳动和

分享的乐趣。可参考如下步骤完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。

2、工具：剪刀、针、缝衣线。

3、做法：（1）充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有

创意的形状，大小不限。（2）剪下相对的两片。（3）用线将三边

从反面缝合，留下一边。（4）翻过来，塞入沾有中药店买回来的香

料粉的棉花。（5）将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。

（4）第四主题：端午摄习俗端午节的习俗很多，每到这一天，

家家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊……我们威海

人如何过端午节？请带上相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头,

用镜头记录下你的见闻。

具体要求：

1、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片。

2、将两张相片分别粘贴在A4纸上，并在相片下面附上说明，

包括：作品名称、出处（拍摄地点、时间）、相关习俗简介，并注

明班级和姓名。

以上四个小主题，同学们可以根据自己的爱好和条件，每人至

少选择一个主题完成，材料于下周_（6月—日）以班级为单位，团

支部书记收缴上交团委。

2024年公司端午节活动方案篇12

儿童节：6月01日（星期二）

父亲节：6月20日（星期日）

端午节：6月22日（星期二）

二、快讯档期

5月27日一6月09日《金色童年，快乐六一》

6月10日一6月24日《端午节靓粽，购物满就送》

第一部分端午节促销方案

一、营销目的

每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日一一端

午节。今年是6月22日（星期二）。端午节一方面是纪念爱国诗人屈

原，但在现代生活当中，更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、插蒲

子叶等，主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理，另外也是

为了庆祝节日的欢乐气氛，因此，根据这一节日特点，特制定本促

销方案，以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

二、快讯档期

6月10日一6月24日《端午节靓粽，购物满就送》

三、促销主题

1、端午节靓粽，购物满就送

2、猜靓粽，超级价格平

3、五月端午节，包粽赛

四、促销方式

一）商品促销

1、《端午节靓粽，购物满就送》活动

活动内容：凡五月端午当天，在各连锁超市一次性购物满38元,

即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只，每店限送200只，

数量有限，送完即止。

2、商品陈列

1）采购部要求供应商或厂家（如三全凌、思念公司等），制作促

销粽子的小木屋或小龙舟，每店一个；（因为便于厂家的销售，我们

又免费提供位置，合作是可行的。）

2）促销期间，要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放

在场外进行促销；无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集

中的地方，以便促进节日卖场气氛和商品销售（由采购部联系洽谈）。

3）除小木屋或小龙舟促销之外，各店在促销期间，应在主通道

摆放4-6个粽子堆头；

4）要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月

初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头

销售；

5）各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将

大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包（注意包装要很难解开，

避免顾客拆包多装），并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便

看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售；

6）要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气

氛布置（如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案；

3、商品特卖

1）在促销期内，粽子和其节日相关商品（如黄酒、冷冻食品、

饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品）均有特价销售;

二）活动促销

1、《猜靓粽，超级价格平》

1）活动时间：6月10日一15日

2）活动内容：凡在6月10日―15日促销时间内，在各连锁超

市一次性购物满18元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3）活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商

粽籽，让顾客进行粽籽品牌及价格竞猜；商品由采购部落实价格一定

要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下

的实惠，为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节，包粽赛》

1）我司去年已经举行过，顾客凡响强烈，效果也不错，实施与

否敬请公司领导定夺；

2）操作步骤：采购部洽谈粽子材料一一材料到位一一活动宣传

——各店组织比赛；

3）参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。

3、《五月端午射粽赛》

1）活动时间：6月20日一22日

2）活动内容：凡在6月20日一22日促销时间内，在各连锁超

市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加《五月端午射粽

赛》活动。

3）活动方式：

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点（商场大门口

有场地门店），参加射粽籽活动，射中的是标识为“豆沙”即获得该

种粽子一个；射中的为“肉粽”，即获得该种粽子一个；

7）道具要求：气球、挡板、飞镖；

8）负责人一一由店长安排相关人员。

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传；

2、我司DM快讯宣传（分配数量见附件）；DM快讯第一、二期各

40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份（如祖庙丽园、

莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可乂适当减少数量）

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送；

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料，举行包粽比赛；

3、采购部联系洽谈2200只粽子，举行射粽比赛；

七、费用预算

1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送200只

/22店=4400只;

2、《猜靓粽，超级价格平》活动：（数量价格由赞助商在各店

促销决定）；

3、《五月端午节，包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22

店=660斤;

4、《五月端午射粽赛》活动：粽子每店100只/22店=2200只。

费用总预算：

1、装饰布置，气球、横幅、主题陈列饰物，平均每店300元,

费用约6600元；

2、吊旗费用：10000元

六月份促销总费用：约16600元

以上方案，妥否？敬请领导批示：

企划部

20_年5月16

端午节气氛布置评分标准

第一项一一陈列类（共40分）

一、粽子陈列（30分）

1、有无按要求将指定的粽子商品陈列于指定的位置一一3分

2、粽子在促销台陈列的丰满度一一3分

3、粽子在促隹台陈列的整齐度一一3分

4、粽子标价在促销台的美观度一一3分

5、是否运用特殊饰品突出粽子的节日气氛一一3分

6、粽子在促销台陈列外型新颖、大方及创意一一3分

7、除促销台外是否增加了堆头（端架）的粽子陈列一一2分

8、粽子堆头商品的整齐度一一2分

9、粽子堆头美观度一一2分

10、是否运用特殊饰品突出岛柜粽子的节日气氛一一2分

11、粽子在岛柜陈列品项类别是否清晰一一1分

12、粽子在岛柜陈列的丰满度一一1分

13、粽子在岛柜陈列的整齐度一一1分

14、粽子标价在岛柜的美观度一一1分

二、生鲜陈列（5分）

1、生鲜品质保证（无变质、腐烂商品）一一1分

2、生鲜陈列的丰满度一一1分

3、生鲜陈列的整体度和美观度——1分

4、生鲜标价是否清晰---1分

5、生鲜护理是否及时和到位一一1分

三、货架陈列（5分）

1、货价商品整齐度和美观度一一1分

2、货架商品丰满度一一1分

3、是否符合先进先出原则一一1分

4、商品标价是否清晰、是否货签对应一一1分

5、无过期、变质、包装受损商品一一1分

第二项一一形象类（共46分）

一、音乐广播（3分）

1、有无播放端午节喜庆歌曲一一1分

2、有无对端午节促销活动用广播介绍一一1分

3、有无粽子等特价商品广播宣传一一1分

二、POP海报（5分）

1、所有POP、海报是否按要求使用指定的纸张一一1分

2、POP、海报书写的美观度——1分

3、价格及文字无误、寓意清晰一一1分

4、是否按要求粘贴于指定的位置一一1分

5、店门口有无书写及粘贴端午节促销活动海报一一1分

三、吊旗悬挂（8分）

1、所有吊旗正面（民润一面）朝外，背面（供应商一面）朝内一一

2分

2、吊旗间隔是否全部都在1.5米一2米范围之内---1分

3、所有主通道是否有吊旗悬挂一一1分

4、吊旗悬挂的整齐度，悬挂高度是否适中一一2分

5、吊旗的悬挂整体感觉是否美观大方，是否突出端午节促销气

氛一一2分

四、场外气氛（10分）

1、场外是否有相关端午节促销活动（包粽子赛）一一1分

2、场外是否有端午节粽子等特价商品促销一一1分

3、场外促销位置是否大方得体合理一一1分

4、场外促销位置是否影响客流进入卖场一一1分

5、门面玻璃干净明亮、墙壁、场外地面清洁一一1分

6、场外整体形象及端午节促销气氛的渲染度——5分

五、场内气氛（20分）

1、场内是否悬挂有与端午节促销有关的饰品一一2分

2、饰品悬挂（粘贴）位置是否大方得体一一2分

3、场内促销位置的布置是否符合促销要求一一2分

4、卖场主通道和收银区等主要区域是否障碍物一一2分

5、门店象征性的重点气氛布置饰物及该饰物气氛突出效果-

4分

6、卖场整体形象及端午节气氛的渲染度一一8分

第三项一一其他类（共14分）

一、精神面貌（3分）

1、员工着装是否符合《营业员手册》中的要求一一1分

2、员工是否礼貌热情、笑脸迎客一一1分

3、员工有无主动招呼引导顾客购物一一1分

二、卫生情况（3分）

1、服务台、收银台摆放整齐，柜台清洁一一1分

2、冻柜和货架清洁，无污渍、无污染物一一1分

3、地面和墙壁干净，无污渍、无积水、无垃圾一一1分

三、促销执行（8分）

1、门店是否正在执行公司规定的端午节促销活动一一2分

2、是否有对促销活动进行广播及海报宣传一一2分

3、有无促销员工对端午节粽子等商品进行喊话促销一一2分

4、促销现场有无员工在岗位上进行指导一一1分

5、所有员工是否清晰促销活动内容及规则一一1分

奖励标准

第一名：600元现金一1名

二等奖：500元现金一2名

三等奖：200元现金一3名

鼓励奖：100元现金一3名

奖金合计：2500元

2024年公司端午节活动方案篇13

活动策划意义及目的。

管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。

活动日期：20_年6月23日活动时间：一天

活动地点：唐乾明月小区（水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、

文斗七星农场）

主办单位：悦樟物业

活动对象：业主及家属活动流程：

活动1：包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，

是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好“自己

动手，丰衣足食”，今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手

儿最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、

粽绳。

活动2：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各

参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开

包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示

意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.

其他两位发放纪念品。

活动3：赛皮划艇、赛竹排

赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。

参赛人数：分为三组，一组两人。

参与人数：

活动4：高尔夫游戏

高尔夫”是荷拦文kof的音译，意思是"在绿地和新鲜氧气中的

美好生活”。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，高尔

夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明

的！“高尔夫”原意为“在绿地和新鲜空气中的美好生活“。它是

一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

活动5：体验开心农场种菜

在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着漂亮的

蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太阳的温度或许每个都市人心底

都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其

道。心动不如行动，空怅惘永远只会耽误好春光，于是，在这个万

物复苏的四月，《玩家旅游》决定打破都市的藩篱，踏上一场新的

踏青旅程，来到文斗七星农场，走进现实版的“开心农场”，走访

一群逃离都市的新农夫，体味一把都市外真实的种菜生活。

4、注意事项

5、成本预算

2024年公司端午节活动方案篇14

一、活动背景：

农历五月初五，是中国民间的传统节日一端午节，它是中华民

族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有

许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中

节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地

人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，

民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，

而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂

钟帽像，迎鬼船、躲午，帖午叶符、艾草，游百病，佩香囊，赛龙

舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、

咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其

余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到

新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

二、活动主题：情浓五月天，欢乐度端午

三、活动目的：

1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的

气息。

2、提升公司凝聚力；

3、加强各部门同仁之间的沟通与联系

4、增强公司员工的集体观念

四、活动时间：20—年6月

五、活动地点：本公司生产车间

六、活动对象：嘉俊达团队所有人员

七、活动内容及流程

（一）喊口号评比

（二）热场游戏及问答活动：

十、任务分配：

十一、活动经费预算：550元（赞助商提供）

2024年公司端午节活动方案篇15

【活动目标】

1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（“五黄”

指黄豆做的粽子、成鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、

艾草、石榴花、蒜头和龙船花。）,有赛龙舟的习俗，还有许多传说、

故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品一一粽子，它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节

日的快乐。

【活动准备】

1、端午节的故事

2、做香包的材料：香料、布、针、线等

3、包粽子的糕米、苇叶

4、编蛋网的绳线、五彩线

5、自制龙舟两条

6、幼儿每人一个熟粽子

【活动过程】

一、主持人致开场辞：

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的

农历五月初五，是中国传统的节日一一“端午节”，又称端阳节、

五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相

同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户

都悬钟尴像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，

随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解

和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情

感，今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷

奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一

起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！

讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情

和相关物品。

二、端午节赛歌会

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌Q

小班：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。

中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红

出血o

大班：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上,

出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

三、赛龙舟

每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着

纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。

四、巧手妈妈大比拼-----亲子活动

每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。

第一组：与妈妈一起包粽子。

第二组：与妈妈一起做香囊

方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在

脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若

无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小

香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，建于香囊内。要求针脚工

整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。

新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱

瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再

以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，

玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求

在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求,

也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向

药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年

妇女身上，驱邪避瘟。

2024年公司端午节活动方案篇16

主题：过传统节，共中国情

1、准备限量小礼品：向各班派发端午节海报，普及端午知识，

派发端午节礼品。

其中包括：包粽子的方法学习纸条一张；小粽子一个；端午节

贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。

以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感

受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认

识，给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛：

过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午

的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分

发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。

以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖

品---粽子一个。

3、端午节问卷调查：

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围

内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普

及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆（录像也可）。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！龙

舟竞渡可说是端午节的高潮。

龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花

纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船

首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。

看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人

心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫键地前行，似一条条真龙

欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力

量在激扬。

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才

成为端午的应节食品。

从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料、但在讲究饮

食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型

或内容，都有五花八门的变化。

先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝

塔形、圆棒形等。

粽叶的材料则因地而异。

就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。

北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。

有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒

盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香，那么包粽子是其中最真切的气

息。

在家里，可以提前几天买回新鲜的粽叶，端午节的上午就能和

父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。

亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝

福与希望。

过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他

们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。

而现在，四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚，可以

将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民，用一颗

真挚的心给他们安慰，送上我们的关怀，送上我们对四川人民的信

心。

在学校，可以利用社团活动时间，让司学们跟着指导老师学做

粽子，知道粽子的原料和做法。

联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品

之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个杏囊，为自

己祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的

家园。

让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延

续。

今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同

时，也倡议同学们向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们

为自己的英雄而骄傲，为我们的民族而自豪！

2024年公司端午节活动方案篇17

活动主题：粽爱端午

时间：20年6月2日17：30--21：00

地点：3号报告厅

主办单位：数学与应用数学班

活动主题：“粽”爱端午

活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使

同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学

们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、

师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家

节日快乐。

活动形式及内容：

一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

二、举办包粽子比赛，做杏袋比赛，学生可自愿参加。

三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选

登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用

各种活跃气氛道具而横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和

录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册,

在系刊上发表。

创意阐述:

1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于

端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。

晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均

纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展

现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自

愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会乂节目单为主，先报上固

定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有

奖问答，端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会

干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”

的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节

目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。

一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机

会。个人表演、组合表演都可以。

活动流程：

1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展

板，带领大家了解端午习俗。

2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的

过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的

乐趣。

①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子

大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生

颁发活动小礼品。

②准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、

针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主

持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以

将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①班长为晚会致词并宣布晚会开始

②晚会正式开始（具体内容略）

③主持人宣布整场晚会结束

④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

活动组织机构：

1、活动总策划、总负责人：2、管理帐目：3、节目组：4：后

勤保障组：5、宣传组：6、保安礼仪组：

各任务组主要工作安排：

1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时

送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会

的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排

在前两排就座，成为活动的主角色。

2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在

题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，

并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,

督促和指导各节目编排。

②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长

时间，整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满

地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票,

回来登记报账。

②负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待

好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后,

负责清扫全场。

5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组：

①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内涵，

把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计

贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传

统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部

活动过程确保安全、有序开展。

2024年公司端午节活动方案篇18

一、指导思