（学霸专项押题卷）第二单元分数乘法填空题（提高）六年级上册数学高频考点易错题

第二单元分数乘法填空题（提高）六年级上册数学高频考点易错题（苏教版）注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后，务必再次检查哦！一、填空题1．小美和小豪看一本60页的课外书，小美已经看了全书的，小美看了()页；小豪比小美多看了，小豪比小美多看了()页。2．最小的质数的倒数是()，最小的合数的倒数是()，()的倒数是它本身，()没有倒数。3．在括号里填上合适的数。40分＝()时

公顷＝()平方米

＜()＜4．公顷的是()公顷；比25千克多千克是()千克。5．45分＝()时

0.3立方米＝()立方分米L＝()mL

2900立方厘米＝()升()毫升6．6小时的是小时分．7．六年级一班有48名同学，调查会游泳和会骑自行车的人数，发现每个学生至少会一样，有的学生会游泳，有的学生两样都会，会骑自行车的有人．8．把一根5米长的绳子平均截成8段，每段长()米，3段占这根绳子的()。9．×7表示；7×表示．10．的倒数是()，7的倒数是()，0.2的倒数是()．11．一个数a（a＞O）乘分数，积一定小于每一个乘数．．12．9个是()，19个是()（填带分数）。13．25吨的是()吨，40克的是()克14．与它的倒数的积是，的倒数是最小的质数．15．如果a＞0，那么和相比，()比较大。16．在○里填上“>”“<”或“＝”．×4○×○×○×17．最小的两位数的倒数是()。18．()是24的；的是()；6个的和是()。19．积与一个因数比较大小，可以只看另一个因数：另一个因数小于1，积就这个因数；另一个因数大于1，积就这个因数，还可以将两边的结果都算出来，再比较．×2××2．20．两个分数（0除外）相乘，积一定大于每一个分数．．21．把一根木棍平均锯成4段，每段占全长的()。22．有12.6kg汽油，用去，剩下kg．23．一个长方体的长5分米，宽是长的，是高的。这个长方体的底面积是()平方分米，体积是()立方分米。24．一辆汽车行驶1千米耗油升，照这样计算，行驶千米耗油()升。25．64米的电线用去，用去米，32吨增加吨后是吨．26．甲是乙的，乙数是25，甲数是．27．a、b、m都是大于0的数，如果×m＜m，那么a()b。（填“＞”或“＜”）28．在括号里填上适当的数。250立方厘米＝()立方分米

5平方米＝()平方分米4.5公顷＝()平方米

3.5升＝()毫升1.5升＝()立方分米＝()毫升小时＝()分

米＝()厘米29．4的倒数是()，0.375的倒数是()。30．一台拖拉机3小时耕地4公顷，则每小时耕地()公顷，每公顷需要花()小时。31．一个自然数乘，可先把这个数除以4，再把所得的商乘3．．（判断对错）32．()

()

()()

()

()33．在横线填上“＜”，“＞”或“=”．×××××．34．＝()×()＝()＝()×()＝()＝()×()＝()35．一桶油用去了，这里将()看作单位“1”，数量关系式：()×()＝()。36．把8米长的铁丝平均剪成5段，每段长是全长的，每段长是米．37．算式×8与8×的相同，不同．38．升＝()毫升；4200立方分米＝()立方米。39．60的是，的是120．比64吨多是吨．40．最小质数的倒数是，的倒数是0.25．41．36个是，的10倍是．42．2公顷＝()平方米

36毫升＝()立方分米

48分＝()小时43．已知a×=b×=c×(a、b、c均不为0),把a、b、c按从小到大的顺序排列是()<()<()．44．成人脚的长度大约是身高的，如果一个成人的身高为x米，那么他的脚长大约是米。45．45分=()时

吨=()千克

平方米=()平方分米46．最小质数的倒数是()；的倒数是()。47．小明第一天看了一本书的，第二天看的是第一天的．第二天看的是这本书的．48．不同的音符表示不同的时值（即音的长短）。全音符的时值通常是4拍，四分音符与十六分音符表示的时值分别是全音符的、，则十六分音符的时值是()拍。49．米的是米；公顷的是公顷．50．小红家每两个月缴一次电费．九月份的电费是111元，安装分时电表后，十月份的电费比九月份减少．把下面的表格填写完整．月份合计九月十月应缴电费/元51．饲养场有480只羊，其中山羊占，绵羊有()只．52．2吨=吨千克6800毫升=升．53．2米的是1米的，是米．54．填上一个合适的数：＜＜．55．一根绳子长米，第一次用去，第二次用去米，第()次用去的多。56．8平方米的是平方米，把看作单位“1”，平均分成份，取其中的．57．4.05立方米＝()立方分米

780立方厘米＝()立方分米60毫升＝()升

立方分米＝()毫升58．左图中的阴影部分可以用表示．59．小华看一本200页的故事书。第二天比第一天多看了全书的，第二天比第一天多看()页。60．的倒数是()；()的倒数是自己本身；最小质数的倒数是()。61．小方读一本270页的故事书，第一天读到，第二天读了剩下的，第三天应从()读起。62．的两个数互为倒数，0.4的倒数是，的倒数是它本身．63．25×表示×表示×25表示×0.2表示．64．立方米＝()立方分米

小时＝()分5.07升＝()毫升＝()立方分米65．0.3的倒数是()；

()的倒数是0.6。66．的是；40米比30米多；与互为倒数．67．4.8立方分米＝毫升；升＝立方分米．68．与()互为倒数，1的倒数是()，()没有倒数，0.25的倒数是()．69．比15的少3的数是()，10比它的多()．70．一根绳子长15米,截下,截下()米,还剩()米．71．的倒数是()，的倒数是()。72．甲数是720，乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是()。73．计算公顷的是多少？可以这样推算：把公顷平均分成4份，每份是1公顷的，这样的3份是公顷．74．时＝()分

2.08公顷＝()平方米()千克＝3050克

8.15立方分米＝()升()毫升75．()的倒数是0.25，()和1互为倒数。76．看图写算式．加法算式：++=乘法算式：×=．77．立方米＝()立方分米；1.8升＝()毫升。78．的20倍是，8个相加的和是，的是．79．最小质数的倒数是()，1的倒数是()，3.5的倒数是()。80．的倒数是()；()的倒数是1；0.25的倒数是()81．两个相邻整数的倒数之和是，这两个整数分别是()和()．82．“男生人数的相当于女生人数”是把()看作单位“1”，数量关系式是()，如果男生有90人，则女生有()人。83．涛涛家上个月用电55千瓦时，本月采取节电措施后，用电量比上个月少了.如果每千瓦时电费是0.6元，涛涛家本月比上个月少付电费()元．参考答案：1．4016【分析】（1）把这本课外书的总页数看作单位“1”，已知一个数，求这个数的几分之几是多少用分数乘法计算，小美看的页数＝这本书的总页数×小美看的页数占这本书总页数的分率；（2）把小美看的页数看作单位“1”，小豪比小美多看的页数占小美看的页数的，小豪比小美多看的页数＝小美看的页数×，据此解答。【详解】60×＝40（页）40×＝16（页）所以，小美看了40页，小豪比小美多看了16页。【点睛】本题主要考查分数乘法的应用，掌握分数乘法的意义是解答题目的关键。2．10【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数。最小的质数是2，2×＝1；最小的合数是4，4×＝1；1×1＝1；0乘任何数都得0。【详解】最小的质数的倒数是，最小的合数的倒数是，1的倒数是它本身，0没有倒数。【点睛】本题主要考查求一个数的倒数，根据倒数的意义解答即可。3．3200【分析】1时＝60分；1公顷＝10000平方米；高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率；再根据异分母分数比较大小的方法，进行解答。【详解】40分＝时公顷＝3200平方米＝；＝＜＜【点睛】本题考查单位名数的互换，关键是熟记进率；以及异分母分数比较大小的方法。4．25【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。比25千克多千克就用25＋即可。【详解】×＝（公顷）25＋＝25（千克）【点睛】分清此题中的分数表示分率还是具体的数量。5．3007502900【分析】将45分钟换算成小时数，用45除以进率60得小时；将0.3立方米换算成立方分米数，用0.3乘进率1000得300立方分米；将升换算成毫升数，用乘进率1000得750毫升；将2900立方厘米换算成复名数，将2000立方厘米换算成2升，900立方厘米换算成900毫升即可。【详解】由分析可得：45分＝时

0.3立方米＝300立方分米L＝750mL

2900立方厘米＝2升900毫升【点睛】本题主要考查单位间的换算，牢记进率是解题的关键。6．1，12．【详解】试题分析：先列出乘法算式求出6小时的是多少，再进行复名数的改写．解：6×=1.2（小时），1.2小时=1小时12分．点评：考查了分数乘法和复名数的改写，注意1小时=60分．7．32【详解】略8．【分析】（1）求每段长的米数，平均分的是具体的数量5米，表示把5米平均分成8份，求的是每一段的具体的数量；（2）求3段占这根绳子的几分之几，先求每段是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，表示把单位“1”平均分成8份，求的是每一段占的分率，用除法计算，再乘3即是3段占这根绳子的分率。【详解】5÷8＝（米）1÷8×3＝×3＝【点睛】解决此题的关键是弄清求的是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”；都用除法计算。9．7个的和是多少，7的是多少．【详解】试题分析：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，表示求几个相同加数和的简便运算；一个数乘分数的意义，表示求这个数的几分之几是多少．由此解答．解：7表示7个的和是多少；7×表示求7的是多少．点评：此题考查的目的是理解分数乘整数、一个数乘分数的意义．10．1.5或5【详解】略11．×．【详解】试题分析：此题应分以下情况解答：①分数为真分数，0＜a＜1时，积与因数的关系；②分数为带分数，0＜a＜1时，积与因数的关系；③分数为真分数，a＞1时，积与因数的关系；④分数为带分数，a＞1时，积与因数的关系．据此解答．解：①如果分数为真分数，0＜a＜1，则积一定小于每一个因数；②如果分数为带分数，0＜a＜1，则积一定小于这个带分数，但大于a；③如果分数为真分数，a＞1，则积一定小于a，大于真分数；④如果分数为带分数，a＞1，则积一定大于每一个因数．点评：此题应根据两个因数的取值范围，分段来解答．12．【分析】9个是多少，也就是9×；19个是多少，用19×，得到的结果再化成带分数，即可。【详解】9×＝19×＝＝【点睛】利用整数与分数乘法，假分数与带分数的互化进行解答。13．1015【解析】略14．1，．【详解】试题分析：根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，最小的质数是2，2的倒数是．解：与它的倒数的积是1；因为最小的质数是2，所以的倒数是最小的质数．点评：此题考查的目的是使学生理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法，求一个数的倒数，就是用1除以这个数．15．【分析】一个非零数乘大于0小于1的数，小于它本身；一个数加上一个大于0的数大于它本身，据此解答。【详解】如果a＞0，那么＜a，＞a所以＜，也就是比较大。【点睛】此题主要考查了积与因数的关系，也可通过赋值法解答。16．＞＜＞【解析】略17．【分析】最小的两位数是10，根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，据此解答。【详解】由分析可知：最小的两位数是10，10×＝1，即10的倒数是。【点睛】理解倒数的意义，掌握求倒数的方法是解答题目的关键。18．185【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；求多个相同数字的和，用乘法计算。【详解】24×＝18×＝6×＝5【点睛】此题考查的是分数乘法的意义的理解和掌握。19．小于、大于、＞、＜、＞．【详解】试题分析：一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小，乘大于1的数，积比原数大；还可以将两边的结果都算出来，再比较，据此解答即可．解：（1）；（2）；（3）×2==，=，又因，所以；点评：此题主要依据积的变化规律解决问题．20．错误．【详解】试题分析：本题利用举反例法求解，考虑其中一个分数小于1的情况．解：设这两个分数分别是和；×=；；积比第一个因数小．点评：通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数都不为0），要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；由此规律解决问题．21．【分析】把这根木棍的总长度看作单位“1”，平均分成4段，则每段占全长的，据此填空。【详解】根据分数的意义可知，把一根木棍平均锯成4段，每段占全长的。【点睛】此题考查了分数的意义，属于基础类题目。22．10.5【分析】把汽油的总量看作单位“1”，用去，剩下的占原来的（1），根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．【详解】12.6×（1）==10.5（kg），答：剩下10.5kg．故答案为10.5．23．1030【详解】略24．【分析】根据分数乘法的意义，用×即可求出行驶千米耗油多少升。【详解】×＝（升）行驶千米耗油升。【点睛】本题考查了分数乘法的计算和应用，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。25．16、40．【详解】试题分析：依据分数乘法的意义，用64乘，即可得解；把32吨看作单位“1”，则增加后的重量是原来的（1+），进而用乘法计算即可得解．解：64×=16（米）；32×（1+），=32×，=40（吨）；点评：此题主要依据分数乘法的意义解决实际问题．26．40．【详解】试题分析：把乙数看成单位“1”，用乙数乘就是甲数．解：25×=40；答：甲数是40．点评：本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．27．＜【解析】略28．0.255004500035001.515002535【分析】根据1立方分米＝1000立方厘米，1平方米＝100平方分米，1公顷＝10000平方米，1升＝1000毫升，1升＝1立方分米，1时＝60分，1米＝100厘米，换算单位即可。【详解】250立方厘米＝0.25立方分米

5平方米＝500平方分米4.5公顷＝45000平方米

3.5升＝3500毫升1.5升＝1.5立方分米＝1500毫升小时＝25分

米＝35厘米【点睛】此题考查了单位间的换算，牢记单位间的进率，明确高级单位换算低级单位乘进率，低级单位换算高级单位除以进率。29．【解析】略30．【分析】求每小时耕地多少公顷，相当于3小时化为1小时，所以每小时耕地：4÷3＝（公顷）；同理，求每公顷所花的时间，相当于4公顷化为1公顷，所以每公顷花：（小时）。【详解】由分析可得：每小时耕地4÷3＝公顷，每公顷需要花3÷4＝小时。【点睛】对于这类问题，需要掌握方法，求每小时耕地多少公顷，相当于将小时化为1小时，用小时数做除数；同理，求每公顷所花的时间，相当于将公顷化为1公顷，用公顷做除数。31．√【详解】试题分析：根据：一个自然数乘分数的意义，用这个自然数乘分数的分子，再除以分母．调整运算顺序后，也可先把这个数除以分母，再乘分子．因此，可设这个自然数为a，由题意得：a×=a÷4×3=×3=．然后判断即可．解：设这个自然数为a，得：a×=a÷4×3=×3=．点评：一个数乘分数，可先把这个数除以分母，再乘分子．32．375425008.6//0.8/0.18/【分析】根据1t＝1000kg，1m＝10dm，1L＝1000mL，1＝1000，1＝100，进行换算即可。【详解】×1000＝375（kg）×10＝4（dm）2.5×1000＝2500（mL）8600÷1000＝8.6（）80÷100＝0.8（）180÷1000＝0.18（L）【点睛】关键是熟记进率，单位大变小乘进率，单位小变大除以进率。33．＜，＜，=，＜．【详解】试题分析：一个非0的分数乘一个小于1的分数得到的积小于原数，乘一个大于1的分数得到的积大于原数．解：＜××＜=××＜×．点评：本题运用分数乘法的计算规律进行解答即可．34．3410025【详解】略35．这桶油的总重量这桶油的总重量用去的油的重量【分析】根据题意，用去了表示用去了这桶油总重量的，则把“这桶油的总重量”看作单位1，再根据题目中的数量关系写出关系式。【详解】一桶油用去了，这里将“这桶油的总重量”看作单位“1”，数量关系式：这桶油的总重量×＝用去的油的重量。【点睛】本题考查单位1的辨认和列等量关系式。36．【分析】根据分数的意义，把8米长的铁丝平均剪成5段，每段长是全长的，每段长8×＝（米）。【详解】根据分数的意义：把8米长的铁丝平均剪成5段，每段长是全长的；每段长：8×＝（米）【点睛】本题主要考查了分数的意义。37．计算结果，意义．【详解】试题分析：根据分数乘整数、一个数乘分数的意义和计算方法，直接进行填空．解：×8表示8个相加的和是多少，8×表示求8的是多少；所以意义不同；×8=8×=；所以算式×8与8×的计算结果相同，意义不同．点评：要注意区分分数乘整数和一个数乘分数的意义．38．2404.2【分析】把高级单位升化低级单位毫升乘进率1000；把低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000。【详解】升＝240毫升；4200立方分米＝4.2方米。【点睛】立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）相邻之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。39．1548088【详解】试题分析：（1）的单位“1”是60，根据一个数乘分数的意义解答即可；（2）的单位“1”是所要求的结果，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答即可．（3）的单位“1”是64吨，即要求的数比64吨多出64吨的，列式解答即可．解：（1）60×=15；（2）120=480；（3）64+64×=88（吨）；故答案是15，480，88．【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．40．4【详解】试题分析：根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，最小的质数是2，2的倒数是，0.25的倒数是4，即4的倒数是0.25．解：最小质数的倒数是，4的倒数是0.25．故答案为，4．【点评】此题考查的目的是使学生理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法，求一个数的倒数，就是用1除以这个数．41．10，3．【详解】试题分析：（1）根据求几个相同加数和的简便运算用乘法计算即可解答．（2）求一个数的多少倍，就是多少个相同加数和，根据根据求几个相同加数和的简便运算用乘法计算即可解答．解：（1）×36=30，即36个是10；（2）×10=3，即的10倍是3．点评：本题主要是考查分数乘法的意义，属于基础知识，必须掌握．42．225000.0360.8【分析】1公顷＝10000平方米；1立方分米＝1000毫升；1小时＝60分；高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率，据此解答。【详解】公顷＝22500平方米

36毫升＝0.036立方分米48分＝0.8小时【点睛】熟记进率是解答本题的关键。43．bca【解析】略44．x【详解】略45．3/460075【详解】略46．3【分析】根据质数的意义：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；最小的质数是2；根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数；据此解答。【详解】最小的质数是2，2的倒数是；的倒数是3。【点睛】本题考查质数的意义，倒数的意义，关键明确最小质数是2。47．．【详解】试题分析：先把这本书的总页数看成单位“1”，第一天看了它的，再把第一天看的页数看成单位“1”，第二天看了第一天的，用第一天看的分率乘第二天占第一天的分率就是第二天看了总页数的几分之几．解：×=；答：第二天看的是这本书的．点评：解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，找清各自以谁为标准，根据基本的数量关系求解．48．【分析】全音符是4拍，十六音符表示的时值是全音符十六分之一，将全音符当作单位“1”，根据分数乘法的意义，求十六分音符的时值是几拍，就是求4的是多少。【详解】4×＝（拍）十六分音符的时值是拍。【点睛】明确全音符、四分音符、十六分音符之间的数量关系是完成本题的关键。49．、．【详解】试题分析：依据分数乘法的意义，用，，即可分别得解．解：用=（米），=（公顷），点评：此题主要依据分数乘法的意义解决实际问题．50．月份合计九月十月应缴电费/元20111190【详解】十月电费：111×（1）=90（元）111+90=201（元）答：十月电费90元，两个月一共201元．51．288【解析】略52．24006.8【分析】把2吨换算为复命数，整数部分是吨数，用乘进率1000是千克数；把6800毫升换算成升数，用6800除以进率1000．【详解】解：2吨=2吨400千克6800毫升=6.8升；故答案为2，400，6.8．53．，．【详解】试题分析：求一个数的几分之几是多少就用这个数乘几分之几．解：2×=（米），÷1=，点评：此题主要考查分数的乘除法．54．10．【详解】试题分析：本题可通过通分来完成，2和5的最小公倍数为10，所以，即．解：==，，因为，所以．故答案为10．【点评】异分母分数大小的比较可先进行通分化为同分母的分数后再进行比较．55．二【分析】第一次用去，是用去全长的，求米的是多少米，用乘法计算；第二次用去米，是具体的数量。把两次的长度进行比较即可。【详解】×＝（米）米＝米米＞米，故第二次用去的多。【点睛】分数既可以表示具体的数量，也可以表示分率，要区分开来。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。56．68平方米43份

【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；根据分数的意义，分母表示将单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，据此解答.【详解】8平方米的是6平方米，把8平方米看作单位“1”，平均分成4份，取其中的3份．故答案为6；8平方米；4；3份.57．40500.780.06750【详解】略58．

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【详解】略59．20页【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”，第二天比第一天多看了全书的，求第二天比第一天多看多少页，也就是求全书的，已知全书的总页数，根据分数乘法的意义，总页数×即可。【详解】200×＝20（页）第二天比第一天多看20页。【点睛】此题考查了分数乘法的应用，明确求一个数的几分之几，用乘法。60．1【分析】若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数，据此解答。【详解】的倒数是，1的倒数是1，最小的质数是2，2的倒数是。【点睛】此题主要考查倒数的意义和求一个数的倒数的方法。61．127页【分析】将这本故事书的页数看成单位“1”，第一天读到，第一天读了270×＝54（页），剩下270－54＝216页；再将剩下216页看成单位“1”，第二天读了，读了216×＝72（页）；两天一共读了54＋72＝126（页），所以第三天应从126＋1＝127（页）读起。【详解】270×＝54（页）（270－54）×＝216×＝72（页）54＋72＋1＝126＋1＝127（页）【点睛】本题主要考查分数乘法应用题，一个数的几分之几是多少，用这个数×几分之几；解题时注意单位“1”的变化，62．乘积是11【详解】试题分析：先把小数化为分数，再运用倒数的求法解答．解：乘积是1的两个数互为倒数，0.4=，的倒数是，1的倒数是它本身．故答案为乘积是1，，1．【点评】此题考查倒数的意义和求法：乘积是1的两个数互为倒数，一般在求小数的倒数，先把小数化为分数再求解．63．25的是多少，的是多少，25个的和是多少，的是多少．【详解】试题分析：根据分数乘法的两个意义进行求解．解：25×表示25的是多少；×的是多少；×25表示25个的和是多少；×0.2，0.2=，它表示的是多少．点评：本题考查了分数乘法的意义：1，分数乘整数：和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的运算；2，一个数乘分数：是求一个数的几分之几是多少．64．2503650705.07【分析】1立方米＝1000立方分米；1小时＝60分；1升＝1000毫升；1立方分米＝1升；高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率；据此解答。【详解】立方米＝250立方分米小时＝36分5.07升＝5070毫升＝5.07立方分米【点睛】本题考查单位名数的互换，关键是熟记进率。65．【详解】略66．；；．【详解】试题分析：（1）求的是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；（2）求40米比30米多几分之几，把30米看作单位“1”，先求出40米比30米多几米，再用除法解答；（3）根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数，求一个分数的倒数把这个分数的分子和分母调换位置即可．解：（1）=；（2）（40﹣30）÷30，=10÷30，=；（3）的倒数是，所以与互为倒数．点评：此题主要考查了求一个数的几分之几是多少、求一个数比另一个数多几分之几、倒数的意义及求一个数的倒数的方法．67．4800【详解】略68．104【详解】略69．25【详解】略70．69【解析】略71．9【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答。【详解】的倒数是，的倒数是9。【点睛】掌握倒数的概念是解答此题的关键。72．160【分析】由于乙数是甲数的，单位“1”是甲数，单位“1”已知，用乘法，则乙数：720×＝120；由于丙数是乙数的，乙数是单位“1”，单位“1”已知，用乘法，则丙数：120×。【详解】720××＝120×＝160【点睛】本题主要考查求