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文档简介
2025届江西省赣州市达标名校物理高三第一学期期中预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、介质中坐标原点0处的波源在t=0时刻开始振动,产生的简谐波沿x轴正向传播,t0时刻传到L处,波形如题图所示.下列能描述x0处质点振动的图象是()A. B.C. D.2、电磁炮是一种理想的兵器,而电容式电磁炮一直是世界各国研究的热点.研究它的主要原理如图.若电容器的电容C=5×10-2F,电磁炮释放前两端电压为2kV,利用这种装置可以把质量m=20g的弹体(包括金属杆EF的质量)在极短的时间内加速到500m/s发射出去,若这种装置的轨道宽L=2m、轨道内充满磁感应强度B=2.5T的匀强磁场,不计轨道摩擦且金属杆EF与轨道始终接触良好,则在这个过程中下列说法正确的是()A.通过电磁炮的电荷量为2CB.通过电磁炮的电荷量为100CC.电容器两端的电压将变为2.5kVD.电容器两端的电压将变为40V3、如图,图线I和Ⅱ分别表示先后从同一地点以相同速度v做竖直上抛运动的两个物体的v-t图,则两个物体A.在第Ⅰ个物体抛出后3s末相遇B.在第Ⅱ个物体抛出后4s末相遇C.在第Ⅱ个物体抛出后2s末相遇D.相遇时必有一个物体速度为零4、在物理学的重大发现中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法,极限思想法、类比法、科学假说法,建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述中正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫极限思想法B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了假设法C.将一个铁球放在墙角处直接判断两个接触面处的形变比较困难,若在两个接触面处加放海绵垫,通过观察海绵的凹陷来判断就比较容易,这里采用的是转化和控制变量的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法5、一列波长大于1m的横波沿着x轴正方向传播.处在x1=1m和x2=2m的两质点A、B的振动图象如图所示,由此可知().A.波长为mB.波速为1m/sC.3s末A、B两质点的位移相同D.1s末A点的振动速度大于B点的振动速度6、宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转,称之为双星系统。在浩瀚的银河系中,多数恒星都是双星系统.设某双星系统A、B绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示。若AO>OB,则()A.星球A的质量一定大于B的质量B.星球A的线速度一定小于B的线速度C.双星间距离一定,双星的质量越大,其转动周期越大D.双星的质量一定,双星之间的距离越大,其转动周期越大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,小球从A点以初速度V0沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B后返回A,C为AB的中点.下列说法中正确的是()A.小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,外力做功为零B.小球从A到C过程与从C到B过程,速度的变化量相等C.小球从A到C过程与从C到B过程,减少的动能相等D.小球从A到C过程与从C到B过程,损失的机械能相等8、半圆形凹槽的半径为R,O点为其圆心.在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平同时相向抛出两个小球,已知v1:v2=1:3,两小球恰落在弧面上的P点.则以下说法中正确的是()A.∠AOP为60°B.A小球比B小球先落地C.改变v1、v2,只要两小球落在弧面上的同一点,v1与v2之和就不变D.若只增大v1,两小球可在空中相遇9、下列说法正确的是___________。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.一切自然过程总是沿着分子热运动无序性减小的方向进行B.晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度C.扩散现象和布朗运动的剧烈程度都与温度有关D.第二类永动机不可能制成,是因为它违反了能量守恒定律E.两个分子从很远处逐渐靠近,直到不能再靠近为止的过程中,分子间相互作用的合力先变大后变小,再变大10、如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上.小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止.则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是()A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的角速度变大D.小球P运动的周期变大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用右图所示的实验装置验证机械能守恒定律。(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:____________、______________。(2)若所用交流电的频率为f,该同学经正确操作得到如下图所示的纸带,把第一个点记做O,另选连续的3个点A、B、C作为测量的点,A、B、C各点到O点的距离分别为s1、s2、s3,重物质量为m,重力加速度为g。根据以上数据知,从O点到B点,重物的重力势能的减少量等于________,动能的增加量等于_______。(用所给的符号表示)12.(12分)如图甲所示,在“探究互成角度的力的合成规律”实验中,将木板放在水平桌面上,橡皮条的一端固定在A点.用一只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点并在细线下面描了一个点a;再用互成角度的两只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点,作出这两个力的图示如图乙所示.(1)用一只弹簧秤将橡皮条拉到O点时的示数如图甲所示,这个力的大小为_____N;在乙图中作出这个力的图示,并将两个力箭头末端与这个力的箭头末端连起来_____.(2)为了进一步探究上述几何图形,再次进行实验时_____;A.仍应将橡皮条拉到O点B.不一定用相同的力拉橡皮条C.仍应用相同的力的标度表示力(3)为减小实验误差,请提出两点操作建议_____.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,半径为R=1611m的光滑的圆弧形凹槽固定放置在光滑的水平面上,凹槽的圆弧面与水平面在B点相切,另一条半径OC与竖直方向夹角为θ=37°,C点是圆弧形凹槽的最高点,两个大小相同的小球P、Q质量分别为m1=2kg和m2=1kg,Q静止于B点,P放置于水平面上A点.给P施加一个F=60N的水平向右的瞬间作用力后P匀速运动,在B点与Q发生对心正碰,碰撞过程没有能量损失,碰后Q恰好能沿弧形凹槽经过最高点C,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8求:(1)P碰前的速度大小v1和碰后的速度大小v2;(2)力F的作用时间t.14.(16分)如图,两块相同平板P1、P1置于光滑水平面上,质量均为m=0.1kg.P1的右端固定一轻质弹簧,物体P置于P1的最右端,质量为M=0.1kg且可看作质点.P1与P以共同速度v0=4m/s向右运动,与静止的P1发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后P1与P1粘连在一起,P压缩弹簧后被弹回(弹簧始终在弹性限度内).平板P1的长度L=1m,P与P1之间的动摩擦因数为μ=0.1,P1上表面光滑.求:(1)P1、P1刚碰完时的共同速度v1;(1)此过程中弹簧的最大弹性势能Ep.(3)通过计算判断最终P能否从P1上滑下,并求出P的最终速度v1.15.(12分)如图所示,质量M=4kg、长L=2m的木板A静止在光滑水平面上,质量m=1kg的小滑块B置于A的左端.B在F=3N的水平恒力作用下由静止开始运动,当B运动至A的中点时撤去力F.。A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2.求:(1)撤去F之前A、B的加速度大小a1、a2.(2)F对B做的功W.(3)撤去F之前运动过程中因摩擦产生的热量Q.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
AB.从波形图可以看出,L=3λ,t0时刻传到x=L处,说明t0=3T.简谐波沿x轴正向传播,根据波动和振动关系可知:在t0时刻x=L处质点的运动方向和波源在t=0时刻的运动方向相同是沿y轴的负方向的,即每一个质点的起振方向都是沿y轴的负方向的.故AB不符合题意.CD.由于λ<x0<λ,说明在T<t<T的时间内x0处质点没有振动,所以在t0时刻x0处质点的振动时间是(3T−T)<(t0−t)
<(3−T),即T<(t0−t)
<2T,即振动图象中t0时刻前有少于2个多于个的完整b波形.故C符合题意,D不符合题意.点睛:2、A【解析】
A、B项:对电磁炮由动量定理可知,得:,代入数据解得:,故A正确,B错误;C、D项:由公式得:,所以电容器两端电压变为,故C、D错误.故应选:A.3、C【解析】
A.根据v−t图像与坐标轴围成的面积表示位移,可知在第Ⅰ个物体抛出后3s末,第Ⅰ个物体的位移大于第Ⅱ个物体的位移,而两者从同一地点开始运动的,所以在第Ⅰ个物体抛出后3s末没有相遇,A错误;B.在第Ⅱ个物体抛出后4s末即图中第6s末,第Ⅰ个物体的位移为0,第Ⅱ个物体的位移不为0,所以两者没有相遇,B错误;C.在第Ⅱ个物体抛出后2s末,即图中第4s末,两物体的位移相等,所以在第Ⅱ个物体抛出后2s末相遇,C正确;D.图中第4s末两物体相遇,由图看出两个物体的速度均不为零,D错误;故选C。4、D【解析】
A.质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;
B.为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B错误;
C.将一个铁球放在墙角处直接判断两个接触面处的形变比较困难,若在两个接触面处加放海绵垫,通过观察海绵的凹陷来判断就比较容易,这里采用的是转化法,没有使用控制变量法,故C错误;
D.在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故D正确。
故选D。5、A【解析】试题分析:波的传播方向从A传到B,根据同一时刻两个质点的状态,结合波形,列出A、B间距离与波长的关系,求出波长.由图读出周期,求出波速.简谐波传播过程中介质中各质点在做简谐运动,加速度的大小与位移大小成正比.根据ls末两质点的位移关系,分析加速度关系.波从A向B传播,AB间的距离,n=0,1,2,…由题,波长大于1m,则n只能取0,即有,波长,波速为,A正确B错误;3s末A、B两质点的位移分别为,位移不同,C错误;由振动图象读出,ls末A质点的位移,处于波峰,速度最小;B质点的位移,处于平衡位置,速度最大,所以ls末A质点的速度小于B质点的速度,D错误.6、D【解析】
A.根据万有引力提供向心力因为,所以有即A的质量一定小于B的质量,选项A错误;B.双星系统角速度相等,因为,根据知星球A的线速度一定大于B的线速度,选项B错误;CD.设两星体间距为L,根据万有引力提供向心力公式得解得周期为由此可知双星的距离一定,质量越大周期越小,选项C错误;总质量一定,双星之间的距离就越大,转动周期越大,选项D正确。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】
要求动能的减少量可以根据动能定理求合外力对物体所做的功;要求速度的变化量可以根据公式Δv=aΔt来求,而机械能的变化等于除重力和弹簧弹力以外的其他力所做的功;【详解】A、位移是从初位置指向末位置的有向线段,故小球从A出发到返回A,位移为0,但整个过程中摩擦力的方向与小球运动的方向始终相反,故整个过程中摩擦力对物体做负功,即外力做功不为零,故选项A错误;
B、故AC段的平均速度vAC=vA+vC2,CB段的平均速度vCB=vc+vB2
由于vC、设A到C的高度和从C到B的高度为h,AC的距离为s,斜面的倾角为θ,
则从A到C或从C到B,根据动能定理:-mgh-μmgscosθ=ΔEK
可知小球从A到C过程中与从C到B过程合外力对物体做的功相同,故小球减少的动能相等,故C正确;
D、根据功能关系可知:除重力和弹簧弹力以外的力做功等于机械能的变化,则
根据-μmgscosθ=ΔE可得小球从A到C过程与从C到B过程,损失的机械能相等,故【点睛】解决本题的关键灵活运用运动学公式、动能定理以及功能关系,注意方法的运用,本题目综合性很强,考查的知识点很多,在平时学习过程中加强训练。8、AD【解析】
A、连接OP,过P点作AB的垂线,垂足为D,如图所示:两球在竖直方向运动的位移相等,所以运动时间相等,两球水平方向做运动直线运动,所以,而,所以,所以,所以,即,故A正确;B、两小球竖直方向位移相同,根据可知两球运动时间相等,同时落地,故B错误;C、要两小球落在弧面的同一点,则水平位移之和为2R,则,落点不同,竖直方向位移就不同,t也不同,所以也不是一个定值,故C错误;D、若只增大,而不变,则两球运动轨迹如图所示,由图可知,两球必定在空中相遇,故D正确;故选AD.【点睛】平抛运动在水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,根据几何关系可以求得∠AOP的角度,由平抛运动的规律逐项分析即可求解.9、BCE【解析】由熵增加原理知,一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行,故A错误;晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,故B正确;扩散现象和布朗运动的剧烈程度都与温度有关,但扩散现象和布朗运动并不是热运动,故C正确;第二类永动机不可能制成是因为它违反了热力学第二定律,故D错误;两个分子从很远处逐渐靠近,直到不能再靠近为止的过程中,分子间相互作用的合力先变大后变小,再变大,E正确。故BCE正确,AD错误。10、BC【解析】
试题分析:对小球分析,设绳子拉力为F,绳子与竖直方向夹角为θ,绳子长度为l,则有Fcosθ=mg,Fsinθ=m(2π/T)2r,r=lsinθ,解得T2=4π2lcosθ/g,当小球位置升高时,周期减小,角速度增大,C正确,D错误.Q物块处于平衡状态,有N=Mg+Fcosθ=(M+m)g,支持力不变,A错误;f=Fsinθ=mgtanθ,物块位置升高,θ增大,f增大,B正确.考点:本题考查圆周运动向心力分析和物体平衡.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、打点计时器应该接交流电源开始时重物应该靠近打点计时器【解析】(1)本实验使用的是打点计时器,根据打点计时器的工作原理,必须使用交流电源,而该同学采用的是直流电源;纸带总长约1米左右,且尽可能在纸带上多打一些点,所以应让重物紧靠打点计时器,而该同学将重物放的位置离打点计时器太远,故该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方是:①打点计时器接了直流电,打点计时器应该接交流电源;②重物离打点计时器太远,开始时重物应该靠近打点计时器;(2)从O点到B点,重物的重力势能的减少量等于;动能的增加量等于12、(1)4.90,如图所示:;(2)B;(3)1、细线与木板平行、力适当大些;2、夹角适当大些,弹簧秤使用前校正。【解析】
(1)[1]由图可知,弹簧秤的最小刻度是0.1N,估读一位,故读数为4.90N;[2]根据平行四边形法则,作出合力如图:(3)[3]A.再次进行实验时,不一定仍将
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