2025版高考历史一轮复习必修三第十五单元近代以来世界科学发展历程与19世纪以来的世界文学艺术第52讲19世纪以来的世界文学艺术学案含解析新人教版

PAGE第52讲19世纪以来的世界文学艺术目标定位·明考向明确考向把握主线课程标准(1)了解19世纪以来文学的主要成就，相识其产生的时代背景及影响。(2)观赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。(3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。(4)了解影视艺术产生与发展的历程，相识其对社会生活的影响本讲主要讲解并描述了19世纪以来世界文学艺术的发展历程。随着科技的发展，世界政治、经济的巨大变更，世界文学艺术空前旺盛，文学艺术家们各自用自己独特的表现形式，创作了不朽的文艺作品。文学艺术流派大致经验了古典主义、浪漫主义、现实主义和现代主义的发展历程。进入20世纪，文学艺术与科学技术相结合的影视艺术获得迅猛发展，对人们的生活产生了深远影响考纲要求(1)文学的主要成就。(2)有代表性的美术作品。(3)有代表性的音乐作品。(4)影视艺术产生与发展主干梳理·理思路eq\x(基)eq\x(础)eq\x(排)eq\x(查)理一理一、文学的旺盛1．浪漫主义文学(1)产生背景①18世纪末至19世纪30年头，欧洲革命和斗争频繁，动乱不已。②学问分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感悲观，努力找寻新的精神寄予。(2)艺术特点①政治上，反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深化发掘人类的感情世界，塑造特点显明的人物形象。②风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。(3)成就人物(国别)作品意义雨果(法)《巴黎圣母院》歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗雪莱(英)《解放了的普罗米修斯》《西风颂》激励人们为争取自由和志向而斗争海涅(德)《德国，一个冬天的童话》抒发了猛烈的爱国情怀2．现实主义文学(1)产生背景：工业革命的扩展；19世纪30年头以后，欧美资本主义国家的社会冲突日趋尖锐。(2)文学特色：关注社会问题，典型的再现社会风貌，深化剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。(3)代表成就①法国：巴尔扎克的《人间喜剧》，被称为资本主义的“社会百科全书”；罗曼·罗兰的《约翰·克里(利)斯朵夫》等。②英国：狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》；萧伯纳的《苹果车》。③俄国：普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》；列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》等。④丹麦：安徒生的作品怜悯弱者，嘲弄权贵。⑤挪威：易卜生的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。⑥美国：马克·吐温的作品批判种族卑视，痛斥资本主义社会金钱至上的丑恶本质。3．现代主义文学(1)背景：两次世界大战和经济危机的爆发使社会问题日益严峻，西方出现严峻的社会精神问题。(2)特点：强调集中表现自我，手法比较怪诞，与传统的文学有很大差异。(3)成就：美国作家海明威的代表作《老人与海》；贝克特的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。4．苏联文学(1)状况：20世纪上半叶，苏联文学高度旺盛。(2)成就：高尔基的小说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》具有世界影响。5．亚非拉文学(1)特点：反映了反帝反殖和爱国主义精神。(2)代表成就：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等都具有很大的世界影响。二、美术的辉煌1．新古典主义(18世纪末19世纪初)(1)背景：法国社会猛烈动荡；资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神。(2)特点：突出理性；留意画面的严整与和谐。(3)成就：法国大卫的《马拉之死》和《拿破仑加冕》；法国安格尔的《泉》。2．浪漫主义(19世纪前期)(1)背景：人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”感到悲观，寻求新的精神寄予。(2)特点：留意表现人的感情，运用显明色调和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一。(3)成就：法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。3．现实主义(19世纪中期)(1)背景：工业革命后，资本主义制度的固有冲突和弊病渐渐暴露。(2)特点：留意表现社会现实。(3)成就：法国米勒的《播种者》和《拾穗者》；俄罗斯列宾的《伏尔加河上的纤夫》。4．印象画派(19世纪后半期至20世纪初)(1)背景：社会经济的发展和科学技术的进步。(2)特点：前期强调捕获光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色调变更；后期猛烈主见特性的抒发，线条粗犷，形式夸张，色调明快。(3)成就：法国莫奈的《日出·印象》；荷兰凡高的《向日葵》；法国的塞尚被称为“现代绘画之父”。5．现代主义(20世纪)(1)背景：两次世界大战的影响；工业化的推动；科技的发展；艺术家的创新。(2)特点：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。(3)成就：毕加索的《格尔尼卡》等。三、音乐1．19世纪的音乐(1)浪漫主义①特点：留意抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。②杰出代表：贝多芬和约翰·施特劳斯。(2)歌剧：意大利威尔第的《茶花女》，法国比才的《卡门》。(3)民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》著名世界。2．20世纪的世界音乐(1)特点：20世纪，现代主义音乐蓬勃发展，轻松活泼，通俗易懂。(2)爵士乐：起源于19世纪末的美国，在一战后流行。(3)摇滚乐：20世纪50年头初，摇滚乐对美国青少年造成巨大震撼；20世纪60年头，摇滚乐在美国进一步发展。英国的披头士乐队在西方也有很大影响。(4)趋势：随着传播技术的革命和交通的日益便捷，各国间的音乐沟通和交融日益增加，推动着世界音乐的旺盛。四、影视艺术的产生和发展1．背景(1)科学技术的长足进步。(2)社会的巨大变更和人们新的精神需求，以及商业利益的驱动。2．电影艺术(1)产生：1895年底，法国卢米埃尔兄弟首次向公众放映电影短片。(2)1927年前为电影的默片时代，美国人格里菲斯拍摄和导演了《一个国家的诞生》，苏联拍摄了《波将金号战舰》等影片。(3)1927年，美国首次摄制了第一部有声电影，电影进入有声片时期。(4)1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》问世，标记着彩色电影的问世。(5)二战后，电影技术随着科学技术的发展日新月异，宽银幕和立体声电影相继问世。3．电视艺术(1)20世纪20年头中期，电视出现。1929年，英国伦敦首次播送电视节目。(2)20世纪30年头播出世界上第一部电视剧。(3)20世纪40年头初，美国起先试播彩色电视节目。(4)二战后，电视大规模普及运用，被称为“第八艺术”。4．影视的影响(1)影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又干脆敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变更。(2)满意人们各种各样的审美须要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。eq\x(精)eq\x(微)eq\x(点)eq\x(拨)想一想1．浪漫主义文学与现实主义文学的区分。提示：(1)描写对象①浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性，往往把志向作为现实加以描写和歌颂，留意内心活动的描写。②现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象，因此他们的作品都成了一种时代的记录。(2)表达对现实不满的方式①浪漫主义作家们对现实的猛烈不满，往往偏重于对志向和幻想的追求，把现实和志向对立起来，着重描写他们认为最好的、最美的，也是他们所追求的志向生活和艺术典型。②现实主义作家对现实的不满，则是充分揭露和批判这个社会，探究导致社会罪恶的本质根源。(3)对自然与环境的看法①浪漫主义文学着力描绘自然景物，主见社会回到“自然状态”，以表达他们对资本主义社会的城市文化和工业文化的厌恶。②现实主义文学则留意视察生活，细致描写环境和生活细微环节，重视环境对塑造人物性格的确定作用，从而塑造出了文学史上一大批典型人物形象。2．浪漫主义文学与现代主义文学的异同。提示：(1)不同点：①背景：浪漫主义文学产生于资产阶级革命高潮时代；现代主义文学产生于垄断资本主义时代。②艺术特点：浪漫主义文学属于传统文学的范畴；现代主义文学具有猛烈的反传统特征。(2)相同点：①背景：都对社会混乱和危机不满。②艺术特点：都留意对人的情感世界的发掘，追求自由。3．20世纪世界文学多元化的特点。提示：(1)从表现形式上看，20世纪世界文学中的现实主义和现代主义作品都得到了发展。(2)从表现内容上看，不仅有资本主义文学表现形式，而且社会主义文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。(3)20世纪世界文学可以说是全面旺盛，表现手法各异，反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。4．现实主义美术的特点是留意描写内心世界吗？提示：否。现实主义美术的特点是关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。5．文艺发展与社会环境的关系。提示：文艺是现实的反映，文艺的发展会受到所处时代环境的推动或制约。肯定的文学艺术总是与其所处的时代相适应，只有这样才会引起社会共鸣，才会具有生命力。如近代欧洲文学艺术就深深打上了资本主义经济的发展、资本主义思想的传播和工业革命的烙印。教材补遗·拓视野1．古典主义古典主义是商业资本发展时期的产物。政治方面，它听从于当时肯定君权的统治，是肯定君权政治在文学上的反映。17—18世纪正是肯定君主政体的巩固时期，资产阶级在反封建割据的残余、建立统一集中的民族国家的斗争中与王权短暂联合起来。因此古典主义也是当时资产阶级在政治上对封建王权短暂的妥协、让步的一种表现。古典主义以歌颂君主专制、赞扬肯定君权为基本主题，重视宣扬个人对社会和国家的肯定听从，强调文学的社会教化作用。哲学方面，古典主义是与唯理主义相适应的。笛卡尔提出的一切诉之于理性的原则，奠定了古典主义的哲学基础。古典主义有时也被称为文学上的唯理主义。在创作中推崇理性，反对个人感情的自由表达，大量采纳古希腊、古罗马文学中的题材，经过艺术加工，塑造成明朗、崇高、合理的形象，以寄予自己的思想感情。2．罗丹和现代雕塑19世纪以来的美术中，雕塑和工艺美术也取得了突出成就。法国雕塑家罗丹(1840—1917)被认为是19世纪下半期最宏大的现实主义雕塑艺术家。其创作关切人间疾苦，歌颂人的创建力和人的尊严，其作品深刻揭示了人类内心的丰富情感。其代表作有《思想者》。考点探究·释难点探究一各文学流派的特征史料一韦勒克指出：“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话。”德国作家席勒说(浪漫主义)“试图用漂亮的志向去代替那不足的真实”。——恩格斯史料二19世纪30年头始，批判现实主义文学成为欧洲文学的主流，它以真实描写现实生活和深刻揭露社会冲突为基本特征，在欧洲各国蓬勃兴起。——朱维之、赵澧《外国文学史》史料三他“当场就确定发起疯来”，因为依据条例，精神失常的人是不准上天飞行的。但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危急时却担忧自身平安，就证明他神志醒悟。于是就产生了如下逻辑：假如你疯了，只要你申请就允许你停飞。可你一旦提出申请，就证明你不是疯子，还得接着飞。最终，尤萨林最终明白：“这里面只有一个圈套……就是其次十二条军规。”——约瑟夫·海勒《其次十二条军规》问题：上述史料反映出不同文学流派的何种特点。[史料导读](1)史料一属于浪漫主义文学流派，其特点可依据“试图用漂亮的志向去代替那不足的真实”信息总结即可。(2)史料二属于现实主义文学流派，其特点可依据“真实描写现实生活和深刻揭露社会冲突为基本特征”提炼。(3)史料三属于现代主义文学流派，其特点可依据史料并结合所学学问回答。[探究一答案](1)史料一：以强调想象来突出文学的目的在于表现志向和希望，以强调象征与神话来突出文学的隐喻性、表现性和夸张、奇妙的艺术表现方式。(2)史料二：以揭露和批判现实为主题。(3)史料三：荒诞不经、反传统。[史论总结]各文学流派的特征(1)浪漫主义文学：在政治上反对封建制度，体现反叛精神和志向主义追求。(2)现实主义文学：剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。刻画典型环境中的典型人物，留意细微环节的真实。(3)现代主义文学：用怪诞的手法集中表现自我，以反传统、反理性的倾向，表达苦闷、迷惘、变态的心理。探究二影视艺术的影响史料一电视媒介的特点在于它消退了文字符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教化的凹凸，任何人都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触……史料二在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个受动而直通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断干脆轰击我们的视网膜。问题：依据上述史料分析电视作为传播媒介的优势和局限性。[史料导读](1)史料一反映了电视加快了信息的传播和文化的沟通。(2)史料二反映了电视影响人们的思维方式，人们成为被动接受信息的工具，束缚了人们的思想。[探究二答案](1)优势：电视具有强大的传播威力，能够满意不同文化层次人们的追求，使艺术大众化；加快了信息在世界范围内的传递，扩大了人们的视野；具有高度的逼真性和即时性。(2)局限性：影响了人们的思维方式，使人们成为被动接受信息的工具。[史论总结]影视艺术对社会生活的影响(1)主动方面①满意人们各种审美须要和精神需求，提高人的文化修养。②快速传播信息，扩大人们的视野。③消遣性和艺术性冲击着人们的视觉感受和心灵启迪。④深刻地变更了人们的生活方式。(2)消极方面①电视在人们业余生活中占的比重过大，导致对人们精神生活的“垄断”现象。②语言和图像的干脆性，束缚了人们的思想，导致人们想象力的退化。③有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导，尤其是暴力、色情内容对青少年成长有肯定的危害性。④不良的看电视习惯会对人的健康造成危害，可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病。考向研习·悟考技考向比较浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学文学类型浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学兴起时间18世纪末至19世纪30年头19世纪30年头以后兴起于19世纪晚期，20世纪30年头成为文学的主流时代背景欧洲资本主义发展及法国大革命的影响，人们对启蒙思想家设想的“理性王国”感到悲观工业革命后，资本主义国家的社会冲突、社会问题日益突出其次次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们迷茫、苦痛且找不到出路创作风格深化发掘人类的感情世界，塑造显明的人物形象，构思具有丰富的想象力，戏剧情节跌宕起伏强调真实具体地描写现实生活，具体分析人类行为，再现典型环境中的典型人物，对社会现实秩序表现出不满是流派众多、风格各异的多元化文学，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统[针对训练](2024·江苏高考·17)在西方绘画史上，有些画家“以表现罕见的或带有异邦情调的景象，或表现志向化的山水风光为主。在构图、用色、造型等方面均加以主观处理，并将深厚的个人激情寓于风景的描绘之中，使人观后联想无限，回味无穷”。他们的创作风格应属于(A)A．浪漫主义 B．现实主义C．印象主义 D．现代主义[解析]依据“表现志向化的山水风光为主”“加以主观处理”“个人激情寓于风景的描绘之中”等关键信息，可得出这与浪漫主义强调个人情感，突出个人主观感受，表现出对美妙生活的憧憬与憧憬的特点相符合，故A项正确；现实主义是真实地描绘现实生活的场景，与材料的主旨不符合，解除B项；印象主义突出光与色的结合，不符合材料主旨，解除C项；现代主义的主要特征是反传统和反理性，流露出艺术家生气、消极、悲观、悲观等各种各样的困难心理，与题意不符合，解除D项。真题研析·立标杆eq\x(真)eq\x(题)eq\x(体)eq\x(验)试一试视角1(历史说明)现代主义美术的特点1．(2024·全国卷Ⅲ·34)下图为西方绘画作品《第一步》，其代表的绘画流派(A)第一步A．留意内心的“自我感受” B．强化了直观印象的作用C．强调素描的精确性 D．追求画面严整和谐[解析]依据所学学问可知，图中所示为现代主义立体派。现代主义绘画流派的主要特征是反传统和反理性，留意内心的“自我感受”和“自我表现”，故选A项；现实主义美术以精确视察为基础，追求色调和形态的逼真，强化直观印象的作用，这明显与《第一步》不符，解除B项；《第一步》不是素描，解除C项；“追求画面严整和谐”是新古典主义美术作品的特点，解除D项。视角2(历史说明)浪漫主义文学兴起的国家2．(2024·浙江高考·22)19世纪初期的文学艺术以一个时代缩影的形式呈现了浪漫乐章与心灵激荡、志向与现实的碰撞。诗人有云：“让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！”这种浪漫主义的文艺思潮那时普遍流行于(A)A．欧洲 B．亚洲C．北美洲 D．拉丁美洲[解析]浪漫主义文学起源于18世纪末，到19世纪30年头达到顶峰，这一时期的文学艺术紧密结合社会变革，一方面歌颂民主自由，另一方面则抒发志向和现实的猛烈反差，以英法两国成就最高，故选择A项；B、C、D三项均不符合题意，解除。视角3(历史说明)现实主义文学的特点3．(2024·全国卷Ⅲ·33)恩格斯在评价某一文学艺术流派时说：“除细微环节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是(C)A．《哈姆雷特》 B．《等待戈多》C．《人间喜剧》 D．《西风颂》[解析]C对：“细微环节的真实”“真实地再现典型环境中的典型人物”是现实主义文学的特点。《人间喜剧》是法国文学家巴尔扎克写的、被誉为“资本主义社会的百科全书”的宏大的现实主义文学作品。A错：《哈姆雷特》是文艺复兴时期莎士比亚的作品，体现了人文主义的发展，和材料无关。B错：《等待戈多》是现代主义文学作品。D错：《西风颂》是浪漫主义文学作品。视角4(史料实证)浪漫主义文学兴起的背景4．(2024·江苏·17)“风雪里一个满身乌黑的小东西，‘扫呀，扫呀’在那里哭哭啼啼！……‘因为我原先在野地里欢高兴喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《阅历之歌》中用组歌描绘了扫烟囱的孩子，从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌(A)A．以浪漫主义风格表达不满心情B．以现实主义笔触揭露社会黑暗C．以现代主义手法表现自我追求D．以印象主义技巧呈现真实历史[解析]A对：依据材料中对扫烟囱孩子的描写，“满身乌黑”“哭哭啼啼”，体现了作者对当时社会剥削童工现象的不满，结合题干时间“工业化初期”，推断这首诗歌是浪漫主义风格。B错：材料诗歌属于浪漫主义风格。C错：现代主义的主要特征是反传统、反理性，与材料不符。D错：印象派强调捕获光和色之下世界万物的“瞬间印象”，与材料不符。【考情分析】1．主要考查现代主义美术、浪漫主义文学、现实主义文学等流派。2．着重考查历史说明、史料实证等学科素养。【备考方略】1．驾驭各种文学、美术流派产生的背景、风格特点。2．理解各种文学艺术特点与时代特征的关系。eq\x(即)eq\x(时)eq\x(训)eq\x(练)做一做1．(2024·福建泰宁月考)雨果认为巴尔扎克描绘了“我们的整个现代文明的走向”；恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”；列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。由此可见，巴尔扎克和托尔斯泰所代表的批判现实主义文学具有的重大历史价值是(D)A．塑造典型社会的典型人物 B．促使文学的体例更加完善C．找到人类解放的正确出路 D．帮助人们相识