2023年玉林市兴业县第二中学招聘教师考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年玉林市兴业县第二中学招聘教师考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A.导向性原则B.疏导原则C.一致性和连贯性原则D.因材施教原则【答案】:A2.素质教育的时代特征是()。A.促进学生的个性发展B.培养学生的创新精神C.面向全体学生D.促进学生全面发展【答案】:B3.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()。A.形成表征B.理解C.操作D.学习迁移【答案】:D4.在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A.打骂B.惩戒C.变相体罚D.罚跪【答案】:B5.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A.学科专业素养B.职业道德素养C.品德专业素养D.教育专业素养【答案】:A6.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。A.有差异的认识B.有基本的认识C.有个性的认识D.有领导的认识【答案】:D7.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。A.受教育者的主动性B.教育的方法C.教育者的主导性D.教育的目的【答案】:A8.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。A.主动地形成认知结构B.形成刺激与反应间的联结C.构造一种完形D.对环境条件的认知【答案】:A9.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()。A.强迫症B.网络依赖C.情感障碍D.网络成瘾【答案】:D10.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”,它体现的主要教学方法是()。A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法【答案】:C11.从作用的方向看,教育功能可分为()。A.政治功能和经济功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能和社会功能D.正向功能和负向功能【答案】:D12.()是教育者和受教育者共同的客体。A.教育内容B.教育方法C.教育手段D.教育目的【答案】:A13.行为主义心理学的代表人物是()。A.冯特B.华生C.马斯洛D.杜威【答案】:B14.教育者、受教育者和教育影响是构成教育活动的基本要素,针对教育的三个要素之间的关系,下列表述中错误的是()。A.教育影响是受教育者和教育者之间相互作用的中介B.受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象C.教育系统状况的变化要以三个基本要素同时变化为前提D.教育者是教育影响和受教育者之间关系的纽带【答案】:C15.“教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界,教育起源于生存本能活动,否认了教育的社会属性。”这是教育的生物起源说的观点。其代表人物是()。A.米丁斯基B.沛西·能C.凯洛夫D.孟禄【答案】:B16.陶行知先生曾经说过,我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师()。A.终身学习,拓展视野B.严于律己,作风正派C.谦虚谨慎,相互帮助D.爱岗敬业,尽职尽责【答案】:A17.英国哲学家培根说“知识本身并没有告诉我们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外”,这句话表明()。A.知之愈明则行之愈笃B.行听乎知C.能知必能行D.知之不若行之【答案】:D18.供求关系指在商品经济条件下,商品供给和需求之间的相互联系,相互制约的关系,它是生产和消费之间的关系在市场上的反映,当以下()经济现象出现时,供求关系则无法表现出来。A.自然失业B.通货膨胀C.消费者偏好改变D.商家囤积居奇【答案】:D19.我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是()。A.元B.隋C.唐D.明【答案】:D20.下列文学常识判断中不正确的是:()。A.苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了与亲人共赏人间美景的心愿,体现了积极乐观的人生态度B.在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏轼三父子,他们是父亲苏洵,儿子苏轼和苏辙C.《雪》选自鲁迅的散文,他的代表作品有《孔乙己》D.《桃花源记》的作者是陶渊明,宋代人,他的作品还有《岳阳楼记》【答案】:D21.在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是()。A.奥地利B.中国C.德国D.俄国【答案】:D22.法律规范生效的时间,如无明文规定,依照惯例应该是()。A.批准之日B.公布之日C.通过3个月后D.公布3个月后【答案】:B23.领导职能的突出特征是()。A.主导性B.公正性C.协调性D.决断性【答案】:C24.行政决策和非行政决策相比()。A.决策等级较高B.没有强制性C.以国家权力为依靠D.只对行政部门发生作用【答案】:C25.“等闲识得东风面”的下半句是()A.千树万树梨花开B.为伊消得人憔悴C.病树前头万木春D.万紫千红总是春【答案】:D26.很长一段时间以来,文学()了,文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里,或专营文学技术的革新,或致力于自我感情的()。在各种重大历史场合很难看到文学的身影。填入括号部分最恰当的一项是:A.沉默宣泄B.沉寂雕饰C.消失装饰D.寂静掩饰【答案】:B27.我们今天所处的新媒体时代,堪称信息爆炸的时代。人们获取信息的方式早已告别“被灌输”,而是“自由猎取”。在这样的背景下,“三秒钟原则”近乎残酷地起着作用:如果一条新闻在三秒钟之内不能吸引注意,新闻就会从受众眼前溜走,所花费的编采功夫等同白费。对于媒体来说,谁抓住了眼球谁就赢得了生存的基础。求关注、求影响固然没有错,但这也并不是说,媒体就要被受众的“眼球”所左右。如果媒体都染上“眼球情结”,唯“眼球”是从,舆论生态就会在人为的“拔苗助长”和“乱砍滥伐”中不断被破坏。这段文字意在说明的是:()A.作为现今媒体的生存基础,“三秒钟原则”至关重要B.吸引眼球不应成为评价新闻价值的唯一标准C.媒体应冲破受众“眼球”的绝对限制,维护舆论生态D.新媒体时代人们获取信息的方式发生了根本变革【答案】:C28.行政指令是指行政主体依靠行政组织的权威,运用行政手段,包括行政命令、指示、规定、条例及规章制度等措施,按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。根据上述定义,下列描述不属于行政指令的是()。A.体育局局长签发嘉奖令,表彰在全运会上取得优异成绩的运动员和教练员B.市消防大队对未经消防设计备案擅自施工的违法工程下发《责令改正通知书》C.消费者协会同中国家用电器协会正式发布《太阳能热水器选购指南》D.市教育局紧急电话通知,要求全市中小学、幼儿园加强校园安全管理【答案】:C29.循环经济与生态经济在考虑自然资源时,不仅视其为可利用的资源,而且是需要维持良性循环的生态系统;在考虑科学技术时,不仅考虑其对自然的开发能力,而且充分考虑到它对生态系统的维系和修复能力,使之成为有益于环境的技术;在考虑人自身发展时,不仅考虑人对自然的改造能力,而且更重视人与自然和谐相处的能力,促进人的全面发展。这段文字表达了循环经济和生态经济理念中的()。A.系统观B.环保观C.价值观D.生产观【答案】:C30.许多人选择出国留学一是为了“镀金”,有助于回国找工作或留在他国工作等待申请绿卡;二是为了提高自身综合素质,接受多元化教育。但国外名校的高招收标准也使很多人的留学梦成了“一厢情愿”。于是出现了每年都有中国留学生因造假被退学的现象。有50%的人伪造高中成绩单,10%提交了自己根本没有获得过的奖项和荣誉。其实,若想真正圆梦,首先在于提高自身的综合能力,“真正的金子”是不会被埋没的。造假忽悠的不是国外名校,仅是获得心理安慰的自己。无真才实学,即便侥幸跨人名校门槛,也不见得能成功毕业。这段文字主要说明的是:()A.中国留学生因造假被退学折射中国诚信教育的缺失B.为镀金而出国留学得不偿失,是金子在国内一样发光C.通过造假即便能获得留学机会,也往往很难成功毕业D.出国留学应首先提高自身的综合能力,而不是造假【答案】:D31.①弹性分析方法是众多分析方法中研究产业吸纳能力的基本方法②由此可以看出文化创意产业弹性系数最大,对就业的吸纳能力最强,那这和北京市不断调整经济结构,充分利用文化资源优势,以及对文化创意产业的重视程度相关③北京文化创意产业开辟了大量的就业空间,为各层次的人群和专业人士提供了就业平台④自2006年以来,北京文化创意产业,第一产业、第二产业、第三产业的平均就业弹性分别为0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所谓就业弹性,是指描述经济增长与就业增长之间关系的指标,即在某一时期内经济增长1%所带来的就业增长的比率,它与经济结构和劳动力成本等因素相关⑥为了进一步确定文化创意产业对北京就业的吸纳空间,研究者采用弹性分析方法进行了研究。将以上六个句子重新排列,语序正确的是:()A.①⑥⑤④②③B.③⑥①⑤④②C.①⑤④②⑥③D.③⑤④⑥①②【答案】:B32.无论从事何种产业,只要专注于一种产品、一个细分的市场、一个特定的领域,都有可能成就一番大事业。在一个巨大的市场中,哪怕开发一种极其个性化的产品,也不怕没有足够的客户。著名经济学家保罗·克鲁格曼说过,巨大的市场会使产品多样化,多样化更接近个性化,从而就更具有市场价值,这种价值不仅可以带来更多财富,而且可以给国际竞争力带来优势。这段文字意在表明:()。A.产品的开发应以市场需求为导向B.多元化是未来经济发展的趋势C.个性化产品具有较强竞争优势D.对规模经济应予以更多关注【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点,但是,作为一种职业信念,教师在内心信念和良心上却存在()共同点。A.忠诚党的教育事业,B.关心学生、C.严格要求学生D.富有耐心【答案】:AB34.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式C.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题D.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展【答案】:ABC35.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证B.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位C.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”D.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象【答案】:AC36.孔子建立了以“仁”为核心的思想体系,在政治上主张礼治和德治,编订和整理了()等教材。A.《礼》《乐》《春秋》B.《易》C.《诗》D.《书》【答案】:ABCD37.孔子的教育思想主要有()。A.论述人才培养目的的“学而优则仕”B.论述教师职业价值的“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”C.主张学与思结合的“学而不思则罔,思而不学则殆”D.阐明教育对象的“有教无类”【答案】:ACD38.教育功能从作用形式维度划分为()。A.社会功能B.个体功能C.隐性功能D.显性功能【答案】:CD39.导致教师心理健康问题的因素有()A.学校管理不当B.工作繁重C.压力过大D.社会地位不高【答案】:ABCD40.下列属于英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的教育观点和主张的有()。A.反对古典语言和文学的教育,特别重视体育B.反对思辨,主张科学是对经验事实的描写和记录C.主张一切教育教学中的被动、接受、吸收要让位于活动、表现、建构和创造D.主张启发学生学习的自觉性,反对形式教育,重视实科教育【答案】:ABD41.孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,下列与孔子有关的说法正确的有()。A.提出朴素的普及教育思想—“有教无类”B.倡导因材施教C.强调学、思、行结合D.提倡启发式教学【答案】:ABCD42.行为规范的逻辑结构包括()。A.假定B.条件C.指示D.后果【答案】:ABCD43.下列关于生活常识的说法,正确的是()。A.酸奶易消化吸收是因为酸奶中含有丰富的细菌,能够加快肠道蠕动B.睡眠不足会变笨,一天需要睡眠八小时,有午睡习惯可延缓衰老C.冬吃萝卜,夏吃姜,每天适量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是对感冒有效D.每天刷牙过后,牙刷头应向上放置【答案】:BCD44.社会公德的特点有()。A.基础性B.全民性C.相对稳定性D.强制性【答案】:ABC45.由于常规能源资源有限,以及因其引起的环境问题日益突出,因此对环境友好的新能源日益受到重视,下列能源属于新能源的有()。A.生物质能B.氢能C.天然气D.潮汐能【答案】:ABD46.下列属于自然灾害的有()。A.台风B.火灾C.洪涝灾害D.旱灾【答案】:ACD47.中国古人的下列说法中,对我们今天进行道德修养,锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有()。A.“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”B.“不以善小而不为,不以恶小而为之”C.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”D.“坐而论道”,“闭门造车”【答案】:ABC48.签订集体合同的原则有()。A.实事求是原则B.对等原则C.合法原则D.平等、合作原则【答案】:ACD49.小林以F机构为样品,开展个案研究,目的是了解项目化运作对社会工作服务机构发展影响。关于该研究的说法,正确的有()。A.该研究可以帮助形成社会工作服务机构发展影响因素的理论B.该研究

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