【7道期中】安徽省合肥市蜀山区琥珀教育集团2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

-2025学年度第一学期阶段性质量检测七年级道德与法治试题卷(满分:100分时间:60分钟)一、单项选择题(下列各题四个选项中，选出最符合题意的一项，并涂写在答题卡对应位置。共12小题,每小题3分,共36分)1.一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明()A.他不能适应初中阶段的生活B.初中生活与小学生活是截然不同的C.与小学生活相比初中生活有了新的变化，我们又站在了新的起点上D.初中的课程比小学的课程难度要大得多2.“什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的是()①意味着新的无法战胜的挑战②提供了发展自我的多种机会③每个人都能重塑完美无缺的自我④是我们人生发展的一个新阶段A.①②B.①③C.①④D.②④3.“不打无准备之仗，方能立于不败之地。”初中是我们人生中的重要一战，需要我们合理规划。做好初中规划，我们应当()①确立个人发展目标②放平心态，走一步看一步③制定行动方案④向着既定目标持之以恒的行动A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.小亮是出了名的“马虎先生”，试卷忘写名字，文具忘在家里，纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点，你会建议他()①彻底忽略自己的缺点②从最难改正的缺点开始③养成做事检查的习惯④请求同学们协助监督A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.道德与法治课上，老师以“欣赏自己”为议题展开教学，同学们纷纷发言。下面是部分同学的观点，其中正确的有()①欣赏自己的独特，就是要目中无人②欣赏自己的优点，不是骄傲自大③欣赏自己的努力，拒绝同其他人合作④欣赏自己的同时，也要善于向他人学习A.①③B.①④C.②③D.②④6.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从认识自我的角度分析，我们可以得到()A.看山要从多角度欣赏，你才能发现山的不同B.角度不同，产生的认识也不同，我们要从生理、心理等多个角度认识自己C.要全面认识自己，就是要参考他人评价D.自我评价和他人评价总会不一致7.习近平同志指出：“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”这启示我们()①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题②只要艰苦奋斗，就一定能实现人生理想③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分④年少气盛是对青春最好的证明A.①②B.②③C.①③D.①④8.“志当存高远”告诉我们要()A.立大志，立长志B.知礼节，懂感恩C.爱学习，会学习D.善沟通，能包容9.下图“学习金字塔”告诉我们()①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学习应当成为我们终身的活动③要学会学习，掌握科学的学习方法④学习要有自觉、主动的态度A.①③B.③④C.①②D.②④10.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以下对“家”认识不正确的是()A.家是我们身心的寄居之所B.家是我们心灵的港湾C.家只是一所房子、某个地域D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体11.总书记说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”下列名言警句、谚语能体现良好家风中勤俭节约品质的是()A.孝悌也者，其为仁之本欤B.人而无礼，焉以为德C.一粥一饭，当思来之不易D.人而无信，不知其可也12.“我要走进你的世界，你不让。我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该()A.保持距离，对父母敬而远之B.完全顺从父母的安排C.经常与父母顶嘴，表示抗议D.学会主动与父母沟通二、非选择题(共64分)【认识自己完善自己】13.(11分)材料一：老子说“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。这些都告诉我们，认识自己是多么的重要。(1)以下是两位同学关于认识自己的观点，请你辨析。(5分)材料二：升入初中后，很多同学的身上都发生了变化……小李：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是科学家中的一员。(2)小李的话对你做更好的自己有何启示?(6分)【青春有梦少年有志】14.(14分)某中学七年级(1)班正在开展“少年有梦”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。材料一梦想就像春天，孕育着希望的生命；梦想就像夏天，开出了希望的花朵；梦想就像秋天，收获了希望的果实；梦想就像冬天，埋下了希望的种子。(1)请你谈谈人们为什么如此赞美梦想。(4分)材料二某中学学生的作为，让语文老师犯了愁，不知如何评判。作文题目为“我的梦想”，可这些学生的梦想不再“高、大、上”，有的想成为“美食家”、“吃货”，有的想当“土豪”……还有的同学找到老师说自己还太小了，从没有想过自己的梦想是什么。(2)假如你是语文老师，你会如何帮助材料二中学生矫正梦想。(4分)材料三梦想，常常被赋予美好、阳光、激情、奋进等色彩，正因如此，它成为无数诗人反复吟诵的主题。著名诗人何其芳数十年前写下的诗句，今天读来，仍能让人心中充满对梦想的向往。(3)相信在你的心中，也有很多关于梦想的畅想，请你写一首诗歌来歌颂梦想吧！(6分)【学聚力量梦启征程】15.(13分)阅读材料,回答问题。随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们的面前。某校七年级(1)班开展了“学会学习”主题班会，以下是部分上课镜头。镜头一小明：只有待在教室里才是真正的学习，学习就是被动的掌握老师传授给我们的知识………小华：不对不对，学习的含义比你所说的要广泛得多，只要做个有心人，学习无时不在、无处不在，社会就是一所大学校。(1)镜头一中，你赞成谁的观点?为什么?(5分)镜头二在班会课上，同学们分享了古代和近代有关学习成就梦想的事例：古有“囊萤映雪”、“悬梁刺股”，今有“周恩来为中华民族之崛起而读书”(2)听完他们的故事分享，请你说一说为什么他们要刻苦学习?(至少从两个角度阐述)(4分)(3)班会的最后，老师向同学们征集“学习秘籍”，请你将好的学习方法分享给同学们。(4分)【建设家庭传承家风】16.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一：家是甜蜜轻松的避风港，是世世代代血脉相连的共同体，总能给人以温暖和力量。总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”(1)阅读材料，谈谈你在“人生第一所学校”中的收获。(2分)(2)基于以上收获，你可以为建设美好家庭做些什么?(6分)材料二：在中国几千年的文化传承中，留下了很多优良的家风。《说文解字》中就提到：“孝：会意。本义：尽心奉养和服从父母。善事父母者，从老省、从子，子承老也。”总书记也多次强调孝亲敬老，他提出：“要大力弘扬孝亲敬老传统美德，落实好老年优待政策，维护好老年人合法权益，发挥好老年人积极作用，让老年人共享改革发展成果，安享幸福晚年。”(3)“百善孝为先”，从古至今，为什么一直强调孝亲敬老?(4分)【中学序曲合理规划】17.(14分)探究活动,回答问题。金秋九月，我们告别小学，成为一名中学生，这个转变并不仅是称谓，还有很多。为了让同学们更好地适应初中的新生活，学校准备开展主题探究活动，请你参与其中。[活动设计](1)请你为本次活动设计一个主题。(2分)[感受描绘]小李同学说：开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。高年级同学给我们当起了校史讲解员。语文老师给我们推荐了课外阅读书目。班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。布告栏里贴满了社团招募新成员的启示。…………(2)相信你进入初中之后也有不一样的感受。初中生活给你提供了哪些机会?(4分)[规划未来]初中是一个美好的名词，是我们求知生涯中的一段重要旅程。儿时懵懂的我羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我跨入了我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀！我们是祖国的花朵、未来的主人，我们应该用自己的力量在校园中描绘出一幅美丽的蓝图！(3)“凡事预则立，不预则废”，描绘初中生活蓝图是我们初中阶段的重要任务。请你从品德发展、身心发展、审美素养、劳动和社会实践等方面描述自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。(8分)

2024-2025学年度第一学期阶段性质量检测七年级道德与法治参考答案及评分细则1-5CDBCD6-10BCAAC11-12CD13.(1)他们的观点都是片面的。(1分)①我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。(2分)②他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。所以我们既要通过对自我全面分析来认识自己，又要通过他人评价来认识自己。(2分)(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己，及时主动改正自己的缺点。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。(6分)(任选3点即可)14.(1)①梦想是对未来美好生活的愿望。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(4分)(任选2点即可)(2)①做有少年的梦想，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有少年的梦想，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(4分)(3)无固定答案，可参考以下等级给予分数。等级分值等级描述等级35—6分1.主题深刻新颖，阐释有深度哲理。2.语言优美流畅，用词精准，修辞多样，意境情感佳。3.结构完整，过渡自然，韵律优美，节奏感强。等级23—4分1.主题清晰，有一定思考。2.语句通顺、流畅，错误少，有常用修辞，有感染力。3.结构完整，层次较清晰，节奏较和谐，有美感。等级11—2分1.能说清梦想主题但浅显，内涵挖掘不足。2.语句基本通顺，有小语病，文采平淡，无修辞。3.有基本结构，层次不清，有韵律但不和谐。15.(1)赞同小华的观点。(1分)理由：①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。(4分)(任选2点即可)(2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，使我们面前的世界更开阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。(个人角度)③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(民族角度)(4分)(从两个不同角度选2点即可)(3)①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(4分)(任选2点即可)(本题只要写的是学习方法，合理即可得分)16.(1)例:①收获了满满的爱与被爱。②学会了如何向家人表达自己的爱意。③从家务劳动中学会了整理房间、洗衣做饭等基本生活技能。④聆听长辈讲述家族故事、传承家训，从中汲取了先人的智慧和经验。(2分)(无标准答案，只要写的是在家庭中的收获，合理即可得分)(2)①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成