内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写《示儿》，要写诗题和作者，注意书写正确，行款整齐。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。（只填序号）

①情不自______

②手______眼快

③出______划策

④______肥体壮

⑤______横交错

⑥摩拳擦______

早上，语文老师宣布下周将开展“诗词大会”活动。听到这个消息，大家都____________、欢呼雀跃。对于“诗词大会”的比赛形式，同学们还纷纷____________。2）.8.填空。（1）景因情动，境由心生。看那清水田里的白鹭，多么迷人：“白鹭实在是一首诗，一首_____骨子里的______”；看那新雨后的空山，有动有静，令人回味：“明月松间照，________。”（2）腹有诗书气自华。关于读书，古人留下许多经典名句：苏轼用“旧书不厌百回读，__________”告诉我们只有多读才能明白其中深意；朱熹用“读书有三到，谓_____、_____、_____”告诉我们读书要专注。（3）中国梦，我的梦。作为中国少年，我们不能忘记祖国曾遭受的民族屈辱。悲兮，诗人陆游临终这样示儿：“王师北定中原日，__________。”叹兮，面对万马齐喑的沉闷局面，龚自珍仰天长啸：“我劝天公重抖擞，__________。”痛兮，圆明园的_____时刻提醒着我们：落后就要挨打！少年强则国强，正如梁启超所言：“故今日之责任，_______，_________。”3）.读拼音，写词语。

sāoyǎng

shēngchù

miáozhǔn

cùyōng

(

)

(

)

(

)

(

)

duànliàn

yíhuò

zònghéng

wǔyì

(

)

(

)

(

)

(

)4）.习近平总书记对青少年的寄语饱含着他对青少年的期望。请你用楷书正确、规范、整洁地书写并完成练习。

一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。

____________________________________________________

这句话启示我们在选择成才之路时首先应(

)

A．找准自己的兴趣爱好

B．考虑国家和人民的需要

C．立足自身客观条件和实力

D．听取父母和老师的意见5）.用“心”组成恰当的词填在括号里。

我们青少年应该向社会献一片(

)，对自己的父母应有(

)，对同学要(

)，学习上要(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的句子中没有语病的一项是（

）A．弯弯的黄河，穿过城市，笔直地伸向远方。B．学完《跳水》，使我懂得了万事都处在变化之中，我们要灵活应变的道理。C．他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。D．学校为了防止不再发生安全事故，制定了一系列措施。2）.对下列句子的描写方式判断错误的是（）A．魏源湖平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（静态描写）B．明月松间照，清泉石上流。（动态描写）C．夜幕降临，小县城的灯火通明，车流如织，与远处璀璨的星空相互辉映。（动静结合）3）.以下不是“有一定速度地阅读”阅读策略的一项是（）A．带着问题，用较快速度默读。B．抓住关键词句，进行品词析句，细致品读。C．用较快的速度默读，集中注意力读，不回读。D．尽量连词成句地读，不要一个字一个字地默读。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例子，写句子。

例：谎言被揭穿，我很羞愧。谎言被揭穿，我羞愧得面颊发烫，恨不得找个地缝钻进去。

在这次小制作比赛中获得了创作奖，我很高兴。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把搭配恰当的词语用线连起来。

热烈的

态度

宣传

成立

热情的

欢呼

宣读

公告

热闹的

市场

宣告

好事2）.黄金搭档（读一读，把读音与词语连一连）。qiáng

qiǎng

jiàng

倔强

坚强

勉强

强大

强嘴

强迫jìn

jìng

强劲

用劲

劲头

劲敌

干劲

刚劲评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2）.把下列句子按正确的顺序理顺。

________一个同学听到这里，大笑起来。

________老师给同学们讲古代罗马人的故事。

________罗马人为了锻炼身体，每天都在河里游泳。

________在罗马有一条很宽的河流。

________有一个人，他每天在吃早饭前，都要横渡这条河3次。

________老师生气地说：“你笑什么？我的话有什么可笑的？”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话只是说家乡的桂花香，没别的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，试简要分析。

_________________________

2．请你谈谈对三、四句诗的理解：

_______________________

3．这首诗是怎样写离愁的？

_______________________

4．你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？

_________________________

5．落红不是无情物，化作春泥更护花是这首诗的精华所在。请自选一个角度（或语言、或诗意、或情感、或哲理）写一段鉴赏性文字。（40字左右）

___________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：二十年后相会在母校

要求：假如二十年后，同学们相会在母校，你、我、他将会变成什么样？母校会有什么变化？老同学相聚的情景又是什么样的？请你大胆发挥想象，写出富有创造性、新奇而有趣的文章。注意把内容写具体，把句子写通顺，书写工整。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，回答问题。母亲的沉静①那天玩得很开心。返回时，我故意贴在悬崖边上走，还蹦蹦跳跳，甚至以颠连步跃进。7岁的我还不懂生命的珍贵。那样做，存心想看母亲着急的样子。②还记得那天母亲的身影和面容。她紧靠着路段里侧的峭壁，慢慢走动。她一定后悔没能牢牢牵着我的手，把我控制在她身边，她自己往前挪步，眼睛却一直盯在我身上。我顽皮地蹦跳投掷，不住地朝她嬉笑，悬崖边缘就在我那活泼生命的几寸之外。但母亲没有呼喊，更没有吼叫，也没有要迈步上前干预我的征兆，她只是抿着嘴唇，沉静地望着我，跟我相对平行地朝前移动。③那段险路终于走完，转过一道弯，路两边都是长满茅草和灌木的崖壁了，母亲才过来拉住我的手，依然无言，我只是感受到她那肥厚的手掌里满是凉湿的汗水。④母亲留给我的精神财富很丰厚，而最宝贵的就是每遇大险或大喜时的沉静。我写第一部长篇小说《钟鼓楼》时，母亲就住在我那小小的书房里，我在稿纸上书写，她静静地倚在床上读别人的作品。我写到某一段时自我感觉优秀，会念一段给她听，她听了竟不评论，没有鼓励的话，只是沉静地微笑。⑤后来《钟鼓楼》得了茅盾文学奖，那时母亲已到成都哥哥家住，我写信向他们报喜，母亲也很快单独给我回了信。但那信里竟然只字未提我获奖的事，没什么祝贺词，只是语气沉静地嘱咐了我几件家务事——都是我在得意忘形时最容易忽略的。⑥2000年，我去法国卢浮宫看达·芬奇的《蒙娜丽莎》，我忽然产生了一种非常私密的感受，蒙娜丽莎脸上的表情并不一定要概括为微笑，其实那是神圣的沉静。我凝视着蒙娜丽莎，觉得母亲的面容叠印在上面，继续昭示着我：无论人生遭遇什么，不管意料之中还是情理之外，沉静永远是必备的心理宝藏。（作者：刘心武

选文有删改）1．用简洁的语言梳理文中描写的场景。7岁那年，“我”故意在悬崖边走，母亲只是沉静地望着“我”，走完险路才过来拉住“我”的手。

2．关于第②自然段中画线的句子，两位同学展开了讨论，请联系上下文补充完整。

佳佳：母亲“沉静地望着我”，并不是不担心“我”，从上文“眼睛却一直盯在我身上”和下文“______”中可以感受到。

倩倩：是的，天下的母亲都是爱孩子的。当时母亲这样做主要有两个原因，一是______；二是想让孩子体验下冒险的刺激和快乐。

佳佳：这个细节作者主要通过______描写刻画了______的母亲形象。

3．选文的结尾和下列哪个结尾的写法最相似？两者的共同点在哪里？

A．……醒来，枕边一片湿。

B．就这样，我有了第一本长篇小说……

C．信赖，往往创造出美好的境界。

D．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

我认为跟选项(

)最相似，共同点是__________。

4．班级要刊出一期“歌颂母爱”主题的展板，请结合选文和下面的资料袋，为“展板”写一写赞颂母爱的宣传语，50字左右。资料袋：这个只有上半身的20岁少年，成了2022年卡塔尔世界杯宣传大使。他叫加尼姆，出生时就没有下半身，医生说活不过15岁。但他的父母没有放弃，母亲训练他用手走路，告诉他：世界是美丽的，一切都有发生的可能。他去上学，受到同学的嘲笑和排挤，父母专门编辑了“病情说明书”，每天在街边发放……父母的爱深深感动了加尼姆，他用身体仅有的部分学会了踢球、滑板，还学会了冲浪、攀岩……如今，他成了卡塔尔最年轻的慈善家，他还想成为外交官。__________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列各组词语中，有错别字的，用“”先标出错别字，再改正在括号里，没有错别字的，在（）打“√”。

①接触

相貌

渺小

养遵处优

（）

②端庄

远眺

遮掩

跃跃欲试

（）

③放肆

海鸥

吓唬

风平浪净

（）

④委托

承认

调度

肃然起敬

（）

⑤操纵

保姆

码头

出谋画策

（）2）.根据语境，选择加点字的字义填在括号里（填序号）。

绝：A．独一无二的；没有人能赶上的。B．绝对。C．极；最。D．断绝

（1）最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。()()

（2）在六一儿童节时，同学们纷纷亮出了自己的绝