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文档简介
2019年寿县第二中学高考生物简单题专项训练(含解析)
注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。
第1题:(09湛江市一模)(8分)下图一表示人体内ADH(一种激素)分泌的调节过
程,图中a、b、c表示促进(+)或抑制(一)。图二是正常人一次性饮入1000mL清水后
的排尿率变化曲线。分析回答:
排1-6
尿d4
—
率42
—
、
id0
8
m
i6
n
L4
2
06i2r-
饮水后的时间/
图一图二
(DADH表示激素。血浆渗透压升高,引起ADH合成、分泌量发生变化,这种调
节方式属于»
(2)在a、b、c所示的变化过程中,请用“+”或“一”表示其调节状态(促进或抑制):
a、b、c。
(3)根据图一提供的信息,描述引起图二中A-B结果的调节途
径。。
(4)若正常人一次性饮入1000mL生理盐水,请在答题纸图中相应位置绘制排尿率最可能的
变化曲线。
【答案】
答案:
(1)抗利尿神经-体液调节(或反馈调节)
(2)++-
(3)大量饮水,血浆渗透压下降,通过神经调节引起抗利尿激素合成、释放量减少,肾小
管和集合管对水的重吸收减少,排尿量增加
(4)(与右图类似趋势)
第2题:(8分)
下图为某细胞结构示意图,据图回答下列问题:
(1)该细胞是(动物或植物细胞),判断的理由是
(2)图中③和⑦在结构上的共同点是,这体现了结构
与功能的统一。
(3)图中⑤和⑦在结构上的共同点是,⑤上⑥的作用是
(4)图中①②⑤⑦在化学元素组成上与④相比的特有元素是。
(5)图中②的功能主要表现在以下三个方面:将细胞与外界环境分隔开、
【答案】
(每空1分,共8分)
(1)动物该细胞具有④中心体,而②细胞膜外没有细胞壁(答全才能得分)
(2)通过膜的折叠来增大膜面积
(3)都具有双层膜结构实现核质间频繁的物质交换和信息交流
(4)磷(P)
(5)控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流
第3题:科学家利用番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄-马铃薯”
植株.请回答下列问题:
(1)获得a、b所选用的酶为,c和d的名称依次是、.
(2)图示技术名称是;由d培育成植株的过程运用的技术手段是,其依据
的原理是____.
(3)过程②称为____,所用的化学诱导剂一般是_____,③过程成功的标志是____.
(4)过程④是,⑤过程增殖的方式为,诱导f中植株生根过程中培养基中
生长素与细胞分裂素的比值较④过程(高/低);最终获得的“番茄-马铃薯”属
于倍体植株.
【答案】
(1).纤维素酶和果胶酶(2).(正在融合的)原生质体(3).杂
种细胞(4).植物体细胞杂交技术(5).植物组织培养(6).植
物细胞全能性(7).原生质体融合(8).PEG(聚乙二醇)(9).杂
种细胞再生出细胞壁(形成新的细胞壁)(10).脱分化(11).有丝分
裂(12).高(13).六
试题分析:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;
②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤
表示再分化过程;植物体细胞的分裂过程属于有丝分裂,没有减数分裂过程,据此分析:
(1)由图可知,图中得到“番茄一马铃薯”植株的技术为植物体细胞杂交技术,植物
细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,将植物细胞融合前,需要利用纤维素酶和果胶酶分
解细胞壁,得到原生质体a和b,c代表正在融合的原生质体,获得d已具有细胞壁,
为杂种细胞。
(2)图示技术名称是植物体细胞杂交技术,由杂种细胞培育成植株的技术为植物组织
培养,因植物细胞具有全能性,植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息,从而
具备发育成完整植株的能力,故植物组织培养依据的原理为植物细胞全能性。
(3)图中马铃薯细胞的原生质体与番茄细胞的原生质体融合后形成杂交细胞,该过程
(②)为原生质体融合,所用的化学诱导剂一般是聚乙二醇(PEG),成功获得杂种细
胞的标志是杂种细胞再生出细胞壁。
(4)过程④中,杂种细胞脱分化形成愈伤组织,⑤中愈伤组织再分化为植株幼苗,该过程中细胞增殖
的方式为有丝分裂,生长素主要用于细胞分裂和透导根的分化,细胞分裂素的作用主要是引起细胞分
裂,诱导芽的形成和促进芽的生长。生长素与细胞分裂素的比值高,有利于根的形成和愈伤组织的形
成:比值适中,有利于根芽的分化;比值低,有利于芽的形成,故透导f中植株生根过程中培养基中生
长素与细胞分裂素的比值较④过程高.番茄植株为二倍体,马铃碧植株为四倍体,最终获得的“番茄
马告强.属于六倍体植株,
第4题:据报道:一种可以在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种一一“海稻86”,
试验推广成功,平均亩产达到300斤以上。培育耐盐水稻品种是提高盐碱土地的利用率
和经济效益、缓解世界粮食危机的有效方案之一。请回答下列有关问题:
(1)现有高产高杆和低产矮杆两个海水稻品种,这两对性状独立遗传,欲获得高产
矮杆品种,最常采用的育种方法是o若要缩短育种年限,则可以选用
的育种方法是。
(2)有研究者提出假设:水稻植株的耐盐性是位于非同源染色体上的两对基因控制
的,其抗盐碱性和基因型的对应关系如下表。
类型耐盐植株不耐盐植株
基因型Y_R_yyR_、Y_rr、yyrr
1依据以上假设,耐盐和不耐盐植株作为亲本进行杂交,若子代中耐盐植株:
不耐盐植株=3:5,则亲本基因型组合为o
2现有不耐盐纯种水稻植株若干,请简要写出验证该假设的实验思
路。
【答案】
(1)杂交育种;单倍体育种。
(2)①Y_R_yyrr
②欲探究假设是否成立,应先培育出基因型为YyRr的个体,然后再让该个体进行自交
实验,检测后代性状分离比是否与自由组合定律的理论值相符合。
35.解析(1)将两个亲本的优良性状集中到同一个个体,最常用的方法是杂交育种;如
果要缩短育种年限则可以通过单倍体育种。
(2)①耐盐植株为YJL,与不耐盐植株杂交,子代中耐盐植株的概率为3/8=3/4Xl/2,
根据自由组合定律可反向推导出亲代基因型。
第5题:
不编码蛋白质的序列隔开,每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、
加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子,进
行了下面的实验:
步骤①:获取该基因的双链DNA片段及其mRNA;
步骤②:加热DNA双链使之成为单链,并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双
链分子;
步骤③:制片、染色、电镜观察,可观察到图中结果。
请回答:
(1)图中凸环形成的原因是,说明该基因有个内含子。
(2)如果现将步骤①所获得的rnRNA逆转录得到DNA单链,然后该DNA单链与步骤②中的单
链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子,理论上也能观察到凸环,其原因是逆转录得到
的DNA单链中不含有序列。
(3)DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有种,分别是。
【答案】
(1)DNA中有内含子序列,mRNA中没有其对应序列,变性后形成的DNA单链之一与mRNA
形成双链分子时,该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环7
(2)内含子
(3)3A—UT—AC—G
解析:
(1)由题意知,基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开,每一个不编码
蛋白质的序列称为一个内含子。而mRNA中只含有编码蛋白质的序列。因此,变性后形成的
DNA单链之一与mRNA形成双链分子时,该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环。
(2)mRNA逆转录得到DNA单链,该DNA单链也不含有不编码蛋白质的序列,因此,逆转录
得到的DNA单链中不含有内含子序列。
第6题:右图是细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)此细胞是动物细胞还是植物细胞?请说明理由
(2)[1]的主要成分是,其从结构
上具有的特点。
(3)为细胞生理活动提供所需能量的主要细胞器是【】。
(4)抗体的合成场所是【】,对其进行加工和包装的场所是
[]和[]
【答案】
(1)动物细胞,没有细胞壁(没有叶绿体,没有液泡,有中心体)
(2)脂质(磷脂)、蛋白质一定的流动性(3)【9】线粒体(1
分)
第7题:烟草花叶病毒(TMV)对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如下图,
所有数据都是在适宜条件下测得的。请回答下列问题:
植株类组“叶掾素z含置(mgg)^叶绿素b含量
健康株「2啥
感病株-1.54^03丁
-iMO1000ISOO20002JOO/
CfkMt)
(1)用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后,距离滤液细线最近的色素
是,呈色。
(2)由上表数据可知,TMV侵染烟草后,随着病毒的大量繁殖,细胞中
的(细胞器)受到破坏,的合成减少,叶片将
出现畸形、退绿等现象。
(3)由上图的实验数据可知:当光强小于1500klx时,感病株
的大于健康株,说明此时不是影响净光合
速率的主要因素。当光强等于1500klx时,感病株的实际光合速率
为pmol-m2•s-'oTMV在条件下对感病株光
合作用的抑制更显著。
(4)用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起,用重组的病毒侵染烟叶,
烟叶表现的是病毒侵染的症状,这说明TMV的遗传物质
是。
【答案】
(1)叶绿素b黄绿
(2)叶绿体叶绿素(或“叶绿素a和叶绿素b”)
(3)净光合速率叶绿素的含量(只答叶绿素不给分)
18强光(或“光强大于1500klx”)
第8题:如图是种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线以及在a点之后的三条变化曲
线图。请回答下列问题:
“广型曲线
小与种群密度—(填“有关”或“无关”)。
(2)a点之后,I、II和HI三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是
,做出该判断的理由是。
(3)图中AB段,不考虑迁入、迁出,种群的出生率(填“大于”“小于"
或“等于")死亡率。
(4)捕捞经济性鱼类时,剩余量应在K/2左右,理由是。
【答案】
(1),无关(2).I>II>111(3).K值越大,说明环境就越
优(4).小于(5).K/2时,种群增长速率最大,种群数量恢复最快
试题分析:图中坐标系内含种群增长的J型曲线和S曲线,其中J型曲线是种群在理想
条件下的增长规律,其当年的种群数量是前一年的倍数值(X)恒定不变,但种群的增
长速率却在不断增大,所以种群数量呈几何级数增加,种群密度也随之增大。S型曲线
是种群在环境条件有限的情况下数量变化规律,当环境条件不被破坏的情况下,种群数
量达到环境能维持的最大值即K值时,种群数量保持相对稳定。若环境条件改变得比原
来更优,则K值会增大,如图中曲线I;当环境条件变得更差时,则K值变小,如图中
曲线H;当环境条件受到破坏而不能恢复时,种群数量不断达到K值也会不断下降直至
被灭绝,如图中曲线HI。
(1)对“J”型曲线增长的种群而言,其人值不变,但种群密度在不断增大,所以二者
没有直接关系。
(2)结合前面的分析可知,图中I曲线是环境条件变得更好所致,11曲线是环境条件
变得更差所致,曲线III是环境受到破坏使种群无法适应而逐渐遭到淘汰,由此推断三条
曲线所对应的环境条件的优越程度是依次减小,其判断的关键依据在K值的变化。
(3)种群数量由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定,若不考虑迁入率和迁出率,
当种群处于图中AB段时,其种群数量不断减小,说明种群的出生率小于死亡率。
(4)捕捞经济性鱼类时,为了持续获得高产,则希望经济鱼类的增长速率始终维持在
最大,即剩余量应在K/2左右,捕捞后的鱼类恢复速度最快。
第9题:图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中局部的亚显微结构模式图.请分析
回答:
(1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构
放大模式图,该结构名称为,兴奋在该结构处的传导方向是.
(2)A中小泡内含有的信号物质称为,该物质排出细胞的方式为
(3)当手指无意中碰到针尖时,会发生缩手反射,此时该反射的中枢在.在
这个反射活动中,兴奋在e上是以形式传导的.
(4)体检时需取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受
到了的控制.
【答案】
(1)感受器d突触单向的(或AfB)
(2
(3)脊髓电信号
(4)大脑
【考点】D2:反射弧各部分组成及功能;D8:突触的结构;D9:神经冲动的产生和传导.
【分析】图甲表示反射弧的相关结构,根据突触结构可知,f是感受器,e是传入神经,
d是突触,c是神经中枢,b是传出神经,a是效应器.
乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡
中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋
在神经元之间的传递只能是单向的.
【解答】解:(1)由图可知,f是感受器,乙图是突触结构,是甲图中d的放大模式图,
兴奋在突触处的传导方向是单向的,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后
膜.
(2)A表示的是突触小泡,里面含有神经递质,神经递质以胞吐的形式由突触前膜释放.
(3)缩手反射属于非条件反射,反射的神经中枢位于脊髓,在反射过程中,兴奋在神
经纤维上以电信号的形式传导.
(4)缩手反射属于非条件反射,其过程受到大脑皮层的控制,所以体检时需取指血进
行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射.
第10题:请回答人工投喂饲料的池塘生态系统相关的问题:
(1)流入该生态系统的能量包括生产者固定的太阳能,以及o
(2)池塘中的全部鲫鱼属于一个种群,其空间特征上常表现为分布;池塘中不
同的鱼类又分布在不同的水层中,体现了群落的一结构,其意义是。
(3)池塘生态系统中的食物链往往是可变的,原因是o
(4)鱼类作为消费者,在生态系统中具有作用。
【答案】
(1).饲料中含有的能量(2).集群(3).垂直(4).提
高了生物对食物、空间等资源的利用率(5).动物发育不同阶段及不同季节食性
有改变(生物有迁出和迁入)(6).加速物质循环
【分析】
该池塘生态系统需要人工投喂饲料,故流经该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳
能和人工投喂的饲料所含有的化学能;组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空
间布局为种群的空间特征或分布型,种群的空间分布一般分为:随机分布、均匀分布和
集群分布;群落在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象,即垂直结构,植物的
垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力,同时植物的垂直结构能为动物提供栖息
空间和食物条件,所以动物也有分层现象。
【详解】(1)根据题意可知:输入生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和有机
物输入的化学能。
(2)池塘中的全部鲫鱼属于一个种群,其空间特征上常表现为集群分布;池塘中不同
的鱼类分布在不同的水层中,体现了群落的垂直结构,垂直结构有利于提高生物对食物、
空间等资源的利用率。
(3)池塘生态系统中的食物链往往是可变的,原因是动物发育不同阶段及不同季节食
性有改变,或者也可能生物有迁出和迁入。
(4)鱼类作为消费者,在生态系统中具有加速物质循环作用。
第11题:现代生物科技在畜牧业生产中有着广泛的应用,以下是科学家采用不同方法
培育良种牛的过程。请据图回答有关问题:
公牛一一》耦孑
良种游**躺瞧
(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵细胞之前需用对奶牛进行处理使其
(2)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是
,过程h常用的方法是。
(3)图中数字标号①代表的结构为,A、B牛基因型是否相同?
(4)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术。在动物细胞培养过程中,
为防止杂菌的污染而要加入一定量的o
【答案】
(1).促性腺激素(2).超数排卵(3).受精卵的全能性易于表
达(4).显微注射法(5).内细胞团(6).相同(7).抗
生素
【分析】
由图可知,a体外受精、b早期胚胎培养、c胚胎分割、d胚胎移植、e生下A、B牛、f
胚胎移植、g生下C牛、h把目的基因导入受体细胞。
【详解】(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,需要用促性腺激素处理使其超数排卵。
(2)由于受精卵的分化程度低,全能性高,全能性易于表达,故“转基因牛”D培育过
程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞。过程h用显微注射法把目的基因导入受精
卵中。
(3)图中①表示内细胞团,会发育成胎儿的各种组织,A、B牛是经胚胎分割形成的,
故基因型相同。
(4)在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素。
第12题:如图为动植物细胞亚显微结构及细胞部分结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图甲中的A细胞中能产生水的细胞器有
[],[],将细胞B浸泡在质
量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离,其原因是(填代号)的浓度较
小。
(2)结构⑥和⑩都有很大的膜面积,其中⑥增加膜面积是通过方式实现的
(3)人饮酒后,酒精通过方式被吸收进入消化道上
皮细胞。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铝酸钾的酸性液体反应,若液体变
成色,说明司机酒后驾驶。
(4)图乙中A所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是(多
选)。
A.作为载体蛋白,起物质运输作用
B.作为酶,催化发生在膜上的化学反应
C.作为受体,接受膜表面的化学信息
D.作为细胞表面的标志,被其他细胞识别
(5)若用毗罗红和甲基绿混合染液对图甲细胞染色,在显微镜下看到的现象是j。
(6)若图甲中的A细胞的分泌物是抗体,则图甲表示人体的某种细胞,该细胞来源于什么
细胞?。
(7)简述a过程与c过程的主要区别是a过程。
【答案】
(1)©线粒体③核糖体细胞液
(2)内膜某些部位向线粒体内腔折叠形成崎,使内膜表面积大大增加
(3)自由扩散灰绿色(4)ABCD(5)细胞核被染成绿色,细胞质被染
成红色
第13题:(09山东教学质检)(9分)下列甲图为动物细胞结构示意图,乙图为生物膜
结构示意图,请据图回答相关问题
展飘
帝嘛术济小淌?
N碱贩做奴的一奴
万量%脑V
甲乙
(1)甲图细胞中属于生物膜系统的是(填标号),不符合
孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[]中。
(2)若甲图为浆细胞,其合成抗体的过程中,遗传信息的传递途径
是。为抗体分泌过程提供能量的场所
是。
(3)若乙图的线粒体内膜,则膜上不应该有的物质是[]o
该膜上发生的生化反应是o
(4)若乙图中C为激素,则D为靶细胞膜上的。同一个体不同
细胞上的D种类不同,根本原因是。
(5)生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜
的功能对海水淡化处理。
【答案】
答案:
(1)①②③④⑥[②]线粒体
(2)DNA(抗体基因)>mRNA翻〉》抗体细胞质基质
和线粒体
(3)[B]糖蛋白[H]与结合产生水,释放能量
(4)(特异性)受体基因的选择性表达
第14题:(9分)如图所示为细胞融合技术的一些过程,据图回答:
(1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用(化学方法)处理。
(2)若A、B细胞为植物细胞,那么,这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,由此生
成的A和B细胞称为,C细胞融合完成的标志是
o形成D细胞后还要应用技术,把其培养成
植株,这种育种方法的优点是.
(3)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质,在C
细胞阶段,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光,到D细胞阶段,两种颜色的荧光均
匀分布,原因是O
(4)若A、B细胞为动物细胞,一般取自,然后用
将其分散开。由A、B到C的过程中,采用的不同于植物细胞融合的手段
是O
【答案】
(1)用聚乙二醇(PEG)
(2)原生质体细胞壁再生植物组织培养克服了远缘杂交不
亲和的障碍
(3)细胞膜的磷脂和蛋白质大多可以运动,导致细胞膜具有一定流动性。
(4)动物胚胎或出生不久的幼年动物的组织或器官胰蛋白酶灭活病毒
第15题:为探究ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响,研究人员进行了
如下
实验。
(一)材料用具:略
(二)方法步骤:
组别步骤1步骤2步骤3步骤4
正常条件下(不
甲清水浸辣椒种子测定辣椒幼苗根系总
淹水)培养幼苗
长度及根细胞乳酸脱
催芽、育苗及选择淹水条件下培
乙7如常(LDH)和乙醉
幼苗养幼苗
脱氮醪(ADH)的防
CaCk溶液浸辣根
有活性
种子
(三)实验结果:
6P■乙,内
♦甲•乙•西
⑴乙组步骤1的处理是丙组步骤3的处理
是___________________________
(2)已知,LDH催化丙酮酸转化为乳酸,ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即
酒精)。据实验结果分析:
①淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸(增强/减弱),从
而(促进/抑制)根的生长。
②若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液,并滴加溶有重辂酸钾的浓硫酸溶液,则三组中,
丙组提取液颜色变为色,且程度最(深/
浅)。
③淹水条件下,适当施用Ca"可减少根细胞无氧呼吸产物的
积累,从而减轻
其对根细胞的伤害。
【答案】
第16题:病毒是一类没有细胞结构的分子生物,与人类关系特别密切。近年来世界上
发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒,我国参与了抗击禽流感的国际性合作,并已经研
制出禽流感的疫苗。要与禽流感做斗争,必须了解它、研究它,需要大量的供实验用的病毒
结晶。根据所学的知识回答下列问题:
(1)在免疫学上,侵入到鸟体内的禽流感病毒属于,往往先通过的
作用阻止病毒的扩散,再通过的作用最终予以彻底消灭。
(2)在禽流感中分离出禽流感病毒样本后,实验室培养禽流感病毒,需要在一般培养基上
加入活鸡胚,原因是。
(3)要研制禽流感疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究禽流感病毒的物质组成:
①实验原理:RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色。还需补充的两个实验原理是:
A:
B:
②去掉病毒中大分子成分的简便方法是
【答案】
(1)抗原体液免疫细胞(说明:答体液免疫、细胞免疫亦可,顺序不能颠
倒)(每空1分)
(2)病毒是专性活细胞内寄生(或病毒不能独立繁殖)
(3)①A:蛋白质与双缩版试剂反应显紫色(或蛋白质液在碱性条件下与O?+反应显紫色)
B:DNA液与二苯胺试剂共热显蓝色
第17题:图甲为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图,图乙表示番茄在不同温度
和光照强度条件下的光合作用强度。请根据图中所给信息回答下列问题:
甲乙
⑴图甲中细胞器a是,物质①和④分别是
(2)若某叶肉细胞c、d、g、h过程都不进行,此时细胞的生理状态对应乙图中的
点。
(3)分析图乙中的两条曲线,温度为25℃、光照强度小于2klx时,采取一
措施有助于提高作物的产量,判断的根据是。
(4)由图乙可知,若某一天温度为25°C,光照强度大于1klx小于2klx,光照时间为
12小时,则一昼夜后番茄的干重将(填“增加”“减少”或“不变”)。
(5)乙图中C点之前限制光合作用强度的主要环境因素是。
【答案】
(1)液泡水丙酮酸(丙酮酸和[H])
⑵A和B
(3)适当降低温度光照强度小于2klx时,25℃下净光合作用强度低于15℃净光合
作用强度
(4)减少
第18题:我国是世界上第一个人工合成结晶牛胰岛素的国家。胰岛素对于糖尿病,特
别是胰岛素依赖性糖尿病的治疗至关重要。其合成过程如下:刚合成的多肽称前胰岛素
原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素
原通过蛋白酶的水解作用生成胰岛素和一个多肽C(如图所示)。请回答:
(1)前胰岛素原可与试剂产生颜色反应,前胰岛素原水解所需的
水中的氢用于形成。
(2)胰岛素分子由51个氨基酸经的方式形成两条肽链,这两条肽
链通过一定的化学键,如图中的相互连接在一起而形成。这些氨
基酸形成蛋白质后,相对分子质量比原来减少了。
(3)从理论上分析,胰岛素分子至少有个一NH”
(4)由前胰岛素原最终生成胰岛素的过程要
有(细胞器)的参与。
(5)蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、
强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。现利用提供的材料用具,请你设计实验,
探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸储
水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO,溶液、无水乙
醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
a.实验步骤(请填充表格空白处)
具体操作
步骤
A试管B试管
①1mL新鲜的淀粉酶溶液1mL新鲜的淀粉酶溶液
②5滴蒸储水A
③B2mL可溶性淀粉溶液
④摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min
⑤配制一定量的斐林试剂
从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50°C〜65c
⑥
温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化
表格中A代表,B代
表.
b.实验结果预测及结论(2分)
【答案】
(1)双缩服一NH,和一COOH(2)脱水缩合一S-S
—888(3)
2(4)内质网和高尔基
体
(5)5滴无水乙醇2mL可溶性淀粉溶液
A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现,说明乙醇能使淀粉酶变性(1分)
第19题:分析下左图所示家族遗传系谱图,回答有关问题:(甲病:显性基因为A,隐性
基因为a;乙病:显性基因为B,隐性基因为b)(12分)
・甲病患者
因乙病患者
111
52、113、He两者的家族均无乙病史,则乙病致病基因位于染色体上,
为性遗传病。
53、HL基因型为。若HL。与一正常男子婚配,生育同时患两种病的孩
子概率为,生育正常男孩的概率为。
54、请判断该家族中与H7是旁系血亲的个体
有;若II7再次怀孕后到医院进行遗传咨询并
鉴定胎儿为女性,请分析对胎儿是否还需要进行基因检测:;
为什
么?______________________________________________________________________________
55、对该家族部分成员进行ABO血型鉴定,结果如下表(“+”凝集,“一”不凝集):
标准个体
117118II3lhIILIIIu
血清
A型—+—++—
B型+—+——+
①HL的有关血型的基因型是________________________________
②基因i变成基因F或I',我们把在同源染色体相对的基因座位上存在两个以上形式的
等位基因,称为复等位基因。又如影响家蚕幼虫皮斑的复等位基因有P(白蚕)、P+(普
通斑)、Ps(黑编)等16个,则控制该性状的基因型的种类有种。
【答案】
52、X隐53、AaX'xB或AaxBx'V16(2分)羽6(2分)
54、114、II5,II6>III9需要胎儿为女性肯定不患乙病,但仍可能
患甲病
第20题:稻田除草剂丁草胺的使用会影响葛仙米的产量和品质。为了研究丁草胺对葛
仙米生理作用的影响,取状况相近的葛仙米,在适宜的条件下,分别在不同浓度的丁草
胺培养液中培养24h后,测定葛仙米的氧气释放速率和氧气消耗速率,实验结果如下。
丁草胺浓度叶绿京a类胡萝卜亲
(n)g•L1)(10•g1)(mg-g*)
07.021.56
56.951.63
105.591.26
251.790.35
501.780.34
(1)随着丁草胺浓度的增加,叶绿素a的含量____________________,从而使光合速率下
降。添加丁草胺会使葛仙米的细胞呼吸速率,释放的能量增加,
从而促进对丁草胺的降解。
⑵研究表明,类胡萝卜素是与葛仙米共生的蓝藻逆境保护的必要成分。据表分析,丁草
胺浓度范围为
mg.L,时,葛仙米的类胡萝卜素的合成增加,以抵御丁草胺对蓝藻细胞的危害。
(3)在丁草胺浓度为50mg.L」时,葛仙米是否能生长?。
(4)在稻田中,丁草胺的使用浓度通常为27.5mg.L%据本实验分析,该浓度对保护日
益稀缺的葛仙米资源是否有负面影响?并说明理由。。
【答案】
⑴下降增加
(2)0-5
⑶能
(4)有此时光合速率下降
解析:(1)随着丁草胺浓度的增加,葛仙米的叶绿素a的含量下降.葛仙米是稻田中
一种能固氮的蓝藻,添加丁草胺会使葛仙米的呼吸速率增加,释放的能量增加,从而促
进对丁草胺的降解。
(2)随着丁草胺浓度的增加,类胡萝卜素的含量在丁草胺浓度为。〜
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