卷2-2022年高考生物全真模拟卷（全国卷专用）第二辑

备战2022年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷（全国卷专用）第二模拟（本卷满分90分，考试时间40分钟）一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2022·四川·模拟预测）下列关于真核细跑结构和功能的叙述，正确的是（

）A．叶绿体的类囊体薄膜上有催化ATP合成的酶B．溶酶体只能对侵入人体细胞的病毒或病菌起作用C．核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用D．细胞间进行信息交流都需要细胞膜上的受体蛋白参与【答案】A【解析】【分析】真核细胞中含有细胞核，细胞质中含有多种细胞器，如线粒体、叶绿体、内质网等。【详解】A、叶绿体的类囊体薄膜是光反应的场所，可以吸收光能，将光能转化为ATP中活跃的化学能，故推测类囊体膜上有催化ATP合成的酶，A正确；B、溶酶体还可以分解体内衰老病变的结构，如衰老的线粒体，B错误；C、蛋白质的合成场所是核糖体，合成后可以运输到细胞核中发挥作用，如DNA聚合酶，C错误；D、植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流，不需要细胞膜上的受体蛋白的参与，D错误。故选A。2．（2022·云南·模拟预测）人体不同细胞的寿命和分裂能力不同(见下表)，以下说法正确的是（

）细胞种类小肠上皮细胞红细胞肝脏细胞心肌细胞神经细胞白细胞寿命12d120d很长很长很长5~7d能否分裂能不能能不能绝大多数不能不能A．寿命长的细胞中不存在DNA的复制B．小肠上皮细胞寿命最短，故其细胞周期也最短C．皮肤表皮细胞的寿命较短，由此表可推测它也具有分裂能力D．白细胞凋亡速率比红细胞快，这与白细胞的特定功能有关【答案】D【解析】【分析】据表格信息可知，细胞的寿命与分裂能力之间没有关系，寿命短的细胞不一定能分裂，如白细胞，寿命长的细胞不一定不能分裂，如肝脏细胞。细胞凋亡是基因决定的细胞的编程性死亡，细胞凋亡不仅保证了多细胞生物个体发育的正常进行，而且在维持生物体内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰方面也都起着非常关键的作用。【详解】A、据表格信息可知，肝脏细胞寿命很长，但能分裂，说明其DNA能复制，A错误；B、据表格信息无法得知小肠上皮细胞细胞周期的长短，B错误；C、据表格信息可知，细胞的寿命与分裂能力之间没有关系，故皮肤表皮细胞的寿命较短，不能由此表推测它也具有分裂能力，C错误；D、据表格信息可知，白细胞比红细胞寿命短，白细胞凋亡速率比红细胞快，这与白细胞的特定功能（如吞噬、消化病原体）有关，D正确。故选D。3．（2022·福建莆田·一模）科学家研究发现人体活细胞中存在四链DNA结构（G四链体），而且这些非同寻常的结构可能具有重要的生物学功能。G四链体是四个鸟嘌呤作为基础发生交互作用结合成为的一个正方形结构，G四链体是一种暂时性结构，其在基因转录过程中发挥作用，在快速分裂的细胞如癌细胞中含量特别高。下列相关叙述正确的是（

）A．G四链体的结构不同于双链DNA的，其改变了核苷酸之间的连接方式，使碱基种类更丰富B．活细胞中的G四链体可促进原癌基因和抑癌基因的表达，从而使细胞癌变，快速分裂C．可通过设计与G四链体结合的靶向药物，来为癌症的治疗提供新思路D．癌细胞中丰富的G四链体可促使RNA聚合酶结合于RNA的特定区域而促使基因转录【答案】C【解析】【分析】转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程。即以双链DNA中的确定的一条链（模板链用于转录，编码链不用于转录）为模板，以A、U、C、G四种核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶催化下合成RNA的过程。【详解】A、G四链体是四个鸟嘌呤作为基础发生交互作用结合成为的一个正方形结构，没有改变碱基的种类，A错误；B、题干没有提到G四链体可促进原癌基因和抑癌基因的表达，B错误；C、癌细胞中G四链体含量丰富，可通过设计与G四链体结合的靶向药物，来为癌症的治疗提供新思路，C正确；D、癌细胞中丰富的G四链体可促使RNA聚合酶结合于DNA的特定区域而促使基因转录，D错误。故选C。4．（2022·贵州贵阳·模拟预测）多数氨基酸都有多个密码子，这一现象称作密码子的简并，例如编码丝氨酸的密码子分别是UCU、UCC、UCA、UCG、AGU和AGC，编码苏氨酸的密码子分别是ACU、ACC、ACA和ACG。若编码丝氨酸的部分密码子的第1位碱基替换后，编码的丝氨酸可替换为苏氨酸，由于这2种氨基酸的理化性质很接近，对翻译出的蛋白质结构和功能几乎无影响。下列有关叙述错误的是（

）A．密码子的简并可增强基因突变的容错性，同时也可保证翻译的速度B．编码苏氨酸的密码子有2处碱基被替换不改变蛋白质的氨基酸序列C．编码丝氨酸的第1位碱基U替换为A后编码的丝氨酸替换为苏氨酸D．丝氨酸和苏氨酸的理化性质很接近有可能与其R基的结构相似有关【答案】B【解析】【分析】1、密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基，共有64种，其中有3种是终止密码子。2、密码子的特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码；（2）密码子具有通用性，即自然界中所有的生物共用一套遗传密码子。【详解】A、基因突变会使基因的碱基序列发生改变，从而使转录形成的mRNA上密码子发生改变，由于密码子的简并，编码的氨基酸不变，增强了基因突变的容错性，同时也可保证翻译的速度，A正确；B、编码苏氨酸的密码子分别是ACU、ACC、ACA和ACG，由此可知，编码苏氨酸的密码子有2处碱基（第3位碱基）被替换则编码的氨基酸改变，会改变蛋白质的氨基酸序列，B错误；C、编码丝氨酸的密码子分别是UCU、UCC、UCA、UCG、AGU和AGC，编码苏氨酸的密码子分别是ACU、ACC、ACA和ACG，由此可知，编码丝氨酸的第1位碱基U替换为A后编码的丝氨酸替换为苏氨酸，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸的结构通式为，特点为：组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上，不同的氨基酸具有不同的R基，丝氨酸和苏氨酸的理化性质很接近有可能与其R基的结构相似有关，D正确。故选B。5．（2022·安徽·模拟预测）为研究乙烯对拟南芥抗冻能力的影响，研究人员做了以下实验：①分别使用含有ACC（乙烯的前体物质）和不含ACC的MS培养基培养拟南芥，统计相应温度下的存活率，结果如图甲所示。②将内源乙烯合成量增多的突变体1和内源乙烯合成量减少的突变体2经不同温度处理后统计其存活率，结果如图乙所示，请结合所学知识分析，下列有关说法正确的是（

）A．乙烯可通过细胞间的信息传递调节植物的生长发育，可直接参与细胞代谢，促进植物开花、果实成熟与脱落B．由图甲知，含ACC的MS培养基中拟南芥存活率比对照组低，说明外源乙烯可提高拟南芥的抗低温能力C．由图甲、乙实验结果可知，内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果是一致的D．大田生产中遇强寒流时，可通过喷洒适宜浓度乙烯利制剂提高农作物的存活率【答案】C【解析】【分析】分析图甲：ACC是合成乙烯的前体物质，用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥，实验结果显示，外源性乙烯能够降低拟南芥的抗低温能力。分析图乙：野生型、乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2）对比，突变体1降低拟南芥的抗低温能力，内源性乙烯和外源性乙烯的作用效果一致。【详解】A、乙烯是植物激素，而ACC是乙烯的前体物质，不能直接参与细胞代谢，只是起调节作用，A错误；B、据图甲可知，加入ACC后，拟南芥存活率降低，故外源性乙烯能够降低拟南芥的抗低温能力，B错误；C、分析题图可知，野生型、乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2）对比，突变体1降低拟南芥的抗低温能力，内源性乙烯和外源性乙烯的作用效果一致，都是降低拟南芥的抗低温能力，C正确；D、结合BC选项可知，乙烯利会降低拟南芥的抗低温能力，故大田生产中遇强寒流时，不能通过喷洒乙烯利制剂提高作物存活率，D错误。故选C。6．（2021·广西·一模）下列关于种群与群落的叙述，正确的是（）A．气候条件的改变不会影响种群的环境容纳量B．年龄结构为增长型的种群的数量一定会增长C．不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层，体现了群落的垂直结构D．群落演替过程中，草本植物阶段的优势种群可能会出现在森林阶段中【答案】D【解析】【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象。植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。3、群落演替的类型：初生演替是指一个从来没有被植物更盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他警殖体的地方发生的演替。【详解】A、种群的环境容纳量不是固定不变的，受气候条件等因素的影响，A错误；B、仅根据种群的年龄结构不能判断种群数量的增长，种群数量还直接受到迁入率和迁出率的影响，B错误；C、不同年龄段的某种草食性鱼属于同一种群，它们分布在不同水层，不属于群落的垂直结构，C错误；D、群落演替过程中，早期出现的种群在未来成熟的群落中依然可能会出现，但不是优势种，D正确。故选D非选择题（包括必考题和选考题两部分，第29—32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37，38题为选考题，考生根据要求作答）必考题（本题共4小题，共39分）29．（10分）（2022·安徽·合肥一中一模）下图是某科研小组通过AI监测系统获得智能温室内适宜条件下可调式LED植物灯补相同光照强度的红光或蓝光对番茄叶片光合作用的影响曲线。请据图回答问题：(1)植物色素吸收的光能，一是用于水的分解，同时形成具有还原性的能源物质____________，二是用于合成ATP。(2)图示结果表明补充红光和补充蓝光相比较，两组植物光合速率之间____________（填有或无）明显差异。若要更准确判断植物补光起始时间，需要补充的实验是_________________。(3)红光与蓝光补给条件下的两组实验中，5~7时光合速率有所差异的原因是_________________________；蓝光补给条件下的光合速率曲线中，5~6时与17~18时两次曲线上升幅度稍有差异的原因是________________________________________________________________。(4)以红光为例，18时以后胞间CO2浓度和光合速率变化无相关性，原因是________________________________________________________________。【答案】(1)NADPH（1分）(2)无（1分）增加无补光条件组作对照（2分）(3)植物自身生理状况不同

（2分）

光质不同（2分）(4)净光合作用消耗CO2的速率小于从环境中吸收CO2的逮率（2分）【解析】【分析】1、光合作用的过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应的场所为类囊体薄膜，包括水的光解生成还原氢和氧气，以及ATP、NADPH的合成；暗反应的场所为叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。2、据图分析，适宜条件下补充红光和蓝光对于光合速率的影响不同。(1)植物色素吸收的光能，除了可用于水的分解外，可产生氧气和有还原性的能源物质NADPH，且同时可用于合成ATP。(2)据图可知，补充红光和补充蓝光相比较，两组植物的最大光合速率和光合速率的增减趋势均有所不同，但两者之间无明显差异；若要更准确判断植物补光起始时间，需要与自然条件下的植物光合速率对比，故需要补充的实验是在其他条件不变的情况下，不进行补光处理（增加无补光条件组作对照）。(3)红光与蓝光补给条件下的两组实验中，大概能判断补光时间是17时开始，5~7时还没开始补光，光合速率有所差异的原因可能是植物自身的生理状况不同；蓝光补给条件下的光合速率曲线中，5~6时与17~18时两次曲线上升幅度稍有差异，原因是叶绿体中分布着不同色素，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，不同的光质对于对于叶绿体的影响不同。(4)以红光为例，18时以后胞间CO2浓度和光合速率变化无相关性，原因是此时自然光照降低，补充光源使植物能进行一定程度的光合作用，整体而言植物的呼吸速率大于光合速率，净光合作用消耗CO2的速率小于从环境中吸收CO2的逮率，故胞间CO2浓度和光合速率变化无相关性。【点睛】本题结合图形主要考查光合作用有关的知识，解答此题需要明确光合作用的影响因素和过程，能准确判断题图信息进而作答。30．（9分）（2022·云南昭通·模拟预测）2021年全国部分地区启动在校适龄女孩（13~14岁）免费接种HPV疫苗工作。HPV即人乳头瘤病毒，是导致宫颈癌的主要因素。HPV病毒一共有100多种亚型，目前二价疫苗覆盖了其中最高危的16型和18型，对宫颈癌的预防效率可以达到70%；四价疫苗增加了2种低危病毒，九价可达到90%的预防效果。(1)HPV疫苗在免疫学上被称为_________，医生建议半年内三次注射疫苗，原因是______。(2)HPV是DNA病毒，被其感染的细胞（靶细胞）能被______细胞识别并密切接触，使其裂解死亡，该过程属于_______（填“细胞坏死”或“细胞凋亡”）。(3)HPV是引发宫颈癌的______（填致癌因子类型），人类细胞感染HPV后发生恶性增殖的根本原因是___________________________________。【答案】(1)抗原（1分）

初次免疫可以产生特异性抗体和记忆细胞，再次免疫会刺激记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体（3分）(2)效应T（1分）

细胞凋亡（1分）(3)

病毒致癌因子（1分）

原癌基因和抑癌基因发生突变（2分）【解析】【分析】1、注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程；细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程；细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制；在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。(1)注射疫苗，能引起人体的免疫反应，因此HPV疫苗在免疫学上被称为抗原。由于初次免疫可以产生记忆细胞和浆细胞，再次免疫会刺激记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，所以为了得到较好的预防效果，医生建议半年内三次注射疫苗。(2)效应T细胞就是专门识别被病毒侵染的细胞的，并且能与被侵染的细胞进行特异性结合，之后使其分解，让被感染细胞内的病毒无法繁殖或是暴露出来。HPV是DNA病毒，被其感染的细胞（靶细胞）能被效应T细胞识别并密切接触，使其裂解死亡，该过程属于细胞凋亡。(3)引发癌症的致癌因子有3种：物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，HPV是引发宫颈癌的病毒致癌因子。人类细胞感染HPV后发生恶性增殖即发生癌变，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【点睛】本题考查细胞癌变、细胞凋亡、细胞免疫和免疫学的应用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。31．（8分）（2022·广西南宁·模拟预测）集团内捕食是指不同天敌共享同一猎物，其中一种天敌还捕食另一天敌。某棉田生态系统中瓢虫与短翅蚜小蜂、蚜虫三者之间存在集团内捕食现象。其中短翅蚜小蜂既是猎物也是捕食者。回答下列问题：(1)若移走棉田中的短翅蚜小蜂，瓢虫种群数量变化情况是______（填“减少”“不变”或“增加”）。(2)从瓢虫和短翅蚜小蜂的种间关系考虑，瓢虫与短翅蚜小蜂的数量总体保持稳定，原因是_________________________________________________________________________________。(3)防治棉花害虫最好采用______方法（填“生物防治”或“化学防治”）。【答案】(1)增加（2分）(2)相互之间具有调节和抑制作用，使两种生物互为消长，以维持两个种群数量的相对稳定（4分）(3)生物防治（2分）【解析】【分析】由题干信息可知瓢虫、短翅蚜小蜂和蚜虫的种间关系是：①蚜虫→短翅蚜小蜂；②蚜虫→短翅蚜小蜂→瓢虫；③蚜虫→瓢虫。(1)由题干信息分析可知瓢虫与短翅蚜小蜂之间存在竞争（同食蚜虫）和捕食关系，若短翅蚜小蜂被移走，则其与瓢虫的竞争减弱，而瓢虫的营养级也降低，获得的能量增加，故瓢虫种群数量应增加。(2)瓢虫和短翅蚜小蜂之间既存在竞争关系又存在捕食关系。二者相互之间具有调节和抑制作用，在竞争中此消彼长，在捕食中抑制数量，由此来维持两个种群数量的相对稳定。(3)生物防治就是利用生物来防治病虫害，可以分为以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。此方法也不会污染环境，因此控制害虫最好的方法是进行生物防治。【点睛】本题主要考查种群和群落的相关知识，关于生物防治的优点，其不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护。32．（12分）（2022·云南昆明·模拟预测）甘蓝的叶色有绿色和紫色，由两对等位基因A/a和B/b控制。为研究这两对基因的遗传并培育出纯合紫色甘蓝，某小组用紫色甘蓝植株甲乙丙和绿色甘蓝植株丁为实验材料进行实验，杂交实验及结果见下表（实验②中F1紫色甘蓝自交得F2）。实验亲本F1F2①甲×乙全为紫色紫色：绿色=15:1②丙×丁紫色：绿色=1:1紫色：绿色=3:1回答下列问题：(1)这两对等位基因的遗传遵循__________定律。实验①F2紫色甘蓝中纯合子的基因型有__________种。若用甲植株进行单倍体育种，所得植株中纯合紫色甘蓝所占比例为__________。(2)植株丙可能的基因型为__________。请用实验②的F2甘蓝为实验材料自交获得纯合紫色甘蓝__________。（写出遗传图解，并加以说明）【答案】(1)

基因的自由组合（2分）

3（2分）

100%（2分）

Aabb或aaBb

（2分）

（4分）【解析】【分析】根据实验①，甲紫色甘蓝植株与乙紫色甘蓝植株杂交得到F1，F2的表现型及比例为紫色：绿色=15:1，符合9：3：3：1的变式，由此可知这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，由此可知绿色甘蓝植株的基因型为aabb，甲的基因型为AAbb或aaBB,乙的基因型为aaBB或AAbb，丙的基因型为aaBb或Aabb。(1)根据实验①，甲紫色甘蓝植株与乙紫色甘蓝植株杂交得到F1，F2的表现型及比例为紫色：绿色=15:1，符合9：3：3：1的变式，由此可知这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。则绿色甘蓝植株的基因型为aabb;F2紫色甘蓝植株的基因型为9AB，3Abb，3aaB，其中纯合子的基因型有AABB、AAbb、aaBB共3种。甲的基因型为AAbb或aaBB,用甲植株进行单倍体育种，得到的后代全是纯合紫色甘蓝。(2)根据上述分析，丙的基因型为aaBb或Aabb，实验②F1紫色甘蓝的基因型为aaBb或Aabb，F2紫色甘蓝的基因型为aaBb、aaBB或Aabb、AAbb。实验②的F2甘蓝为实验材料自交获得纯合紫色甘蓝的遗传图解为：（二）选考题（共15分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分）37．（2022·云南·模拟预测））【生物—选修1：生物技术实践】（15分）纤维素酶种类繁多，来源很广，不同来源的纤维素酶其活性差异较大。某生态农业示范区为使农作物秸秆垃圾资源化，准备用纤维素分解菌处理秸秆后用于酒精发酵。研究人员按图31所示相关工艺流程从土壤样品中分离纤维素分解菌，并进行扩大培养。请回答下列问题：(1)为保证分离到纤维素分解菌，所取土壤样品应具有什么特点?__________。(2)在涂布接种前，需要使用_______法对培养基进行灭菌，为确定灭菌是否彻底，通常会随机选用________先行培养一段时间。(3)涂布接种所用的培养基从用途上划分，属于____培养基，待菌落长出后，先后用_______处理后可观察到菌落周围的透明圈，菌落周围的透明圈大小可能与__________有关。(4)根据上题的思路，获得纤维素酶冻干粉的方法为：挑选_____________进一步扩大培养若干天后，将发酵液离心、取上清液、浓缩、冻干，即获得纤维素酶冻干粉。测定该纤维素酶活性的一般方法是__________________。【答案】(1)土壤样品中应富含纤维素（2分）(2)

高压蒸汽灭菌法

（2分）

灭菌后的空白平板（2分）(3)

鉴别

（1分）

刚果红染料、氯化钠（2分）

纤维素酶的数量与活性（2分）(4)

透明圈较大的菌落（2分）

对纤维素酶分解滤纸等纤维素后产生的葡萄糖进行定量测定（2分）【解析】【分析】纤维素分解菌可以产生纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，纤维素酶能将纤维素分解形成葡萄糖，因此测定该纤维素酶活性的一般方法是对纤维素酶分解滤纸等纤维素后产生的葡萄糖进行定量测定。培养基从用途上分为选择培养基和鉴别培养基，涂布接种所用的培养基从用途上划分，属于鉴别培养基，待菌落长出后，先后用刚果红染色（对纤维素染色）、氯化钠（洗去多余的染液）处理后可观察到菌落周围的透明圈。菌落周围的透明圈大小可能与纤维素酶的数量与活性有关，纤维素酶的数量与活性越大，分解纤维素能力越强，菌落周围的透明圈越大。(1)为保证分离到纤维素分解菌，根据选择培养的原理保留目的微生物，抑制杂菌的生长，所以土壤样品应具富含纤维素。(2)在涂布接种前，需要使用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌，为确定灭菌是否彻底，通常会随机选用灭菌后的空白平板先行培养一段时间。如果没有菌落，则证明灭菌合格。(3)涂布接种所用的培养基从用途上划分，属于鉴别培养基，待菌落长出后，待菌落长出后，先后用刚果红染色（对纤维素染色）、氯化钠（洗去多余的染液）处理后可观察到菌落周围的透明圈。菌落周围的透明圈大小可能与纤维素酶的数量与活性有关，纤维素酶的数量与活性越大，分解纤维素能力越强，菌落周围的透明圈越大。(4)根据上题的思路，获得纤维素酶冻干粉的方法为：挑选透明圈较大的菌落进一步扩大培养若干天后，将发酵液离心、取上清液、浓缩、冻干，即获得纤维素酶冻干粉。测定该纤维素酶活性的一般方法是对纤维素酶分解滤纸等纤维素后产生的葡萄糖进行定量测定。38．（2022·云南昆明·模拟预测）【生物—选修3；现代生物科技专题】（15分）三七皂苷是三七的主要活性成分，但产量较低。为研究鲨烯合酶（SS）基因在三七皂苷合成过程中的作用，构建了SS基因的超表达载体。研究过程如图所示。回答下列问题：(1)图中过程①需要的酶是__________。利用PCR技术选择性扩增SS基因，首先要根据一段已知SS基因的核苷酸序列，设计出2种__________，该物质需要设计2种的原因是__________。(2)过程②构建SS基因超表达载体时，应将该基因插在启动子的__________（填“上游”或“下游”）。除启动子外，SS基因超表达载体还应含有__________（答出2个即可）等结构。(3)已知SS基因超表达载体可用农杆菌转化法导入三七细胞，将SS基因超表达载体与农杆菌细胞混合前，常用__________对农杆菌细胞进行