畅优新课堂九年级物理全册18.4焦耳定律课件新人教版_第1页
畅优新课堂九年级物理全册18.4焦耳定律课件新人教版_第2页
畅优新课堂九年级物理全册18.4焦耳定律课件新人教版_第3页
畅优新课堂九年级物理全册18.4焦耳定律课件新人教版_第4页
畅优新课堂九年级物理全册18.4焦耳定律课件新人教版_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。请举例说明。11/23/20232电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?想想议议11/23/20234演示实验电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关?实验装置11/23/20235实验1:研究电热与电阻关系R1

=

5

ΩR2

=

10

ΩA在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。11/23/20236实验2:研究电热与电流关系I

=

2I1IR

=

5

ΩR

=

5

ΩAR

=

5

ΩI1在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。11/23/20237观察实验11/23/20238焦耳（JamesPrescottJoule,1818—1889）,英国物理学家。用近40年的时间做了400多次实验,研究热和功的关系。通过大量的实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。焦耳11/23/202391．内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。2．公式:Q=I2Rt3．单位:焦耳（J）二、焦耳定律11/23/202310当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W，即Q=W =UIt=I2Rt如:电暖器，电饭锅，电炉子等。当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能:三、电能和电热关系电能

内能+机械能W＞Q热11/23/202311一根60Ω的电阻丝接在36V的电源两端,在5min内共产生多少热量?Q

=

I2Rt=(0.6

A)2×60

W×300

s=

6

480

J答: 在

5

min

内共产生

6

480

J

热量。解:例题I

=

U

=

36

V

=

0.6

A11/23/202312R

60

Ω额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越小,正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾,这是怎么回事?想想议议11/23/202313答:前者说电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多，前提条件是电压相同；而后者说，电阻越大，单位时间内产生的热量越多，前提条件是电流相同，两者并不矛盾。所以我们在应用公式时应该特别注意条件。11/23/2023141.电热的利用利用电热孵化器孵小鸡11/23/202315用来加热电热器的优点:清洁卫生,没有环境污染,热效率高,还可以方便地控制和调节温度。四、电热的利用和防止2．电热的危害很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如:电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论