大学体育与健康 教案 网球15

体育课程教案专项网球课次15上课时间周次15教学内容1.理论教学2.网球技术补考目的任务理论教学帮助学生对网球比赛规则加深认识，提高学生比赛鉴赏能力；通过考试检查学生的练习效果课的部分时间教学内容及练习手段时间（分）组织教法和要求运动量开始部分1、集合队伍，师生问好；2、考勤3、宣布本节课的内容、任务与要求；5方法：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××○要求：1、集队迅速；认真听讲。2、精神饱满。基本部分一、理论教学对网球比赛的计分规则、得失分规则进行讲解说明二、网球技术补考回合球和对墙击球可以选择其中一项作为考试项目，2次考试机会取最好成绩发球只有一次考试机会5525程序和要求：1.讲解比赛规则2.根据比赛视频重申规则要求，加深学生对规则的理解程序和要求：1.对前面组织考试时请假的学生进行补考，正常评分2.对前面已经参加过考试，成绩不及格，补考时最高成绩为该项目的及格分3.“数智体育”app进行登记成绩结束部分5分钟1、集合整队2、放松活动3、总结本课情况4、再见5方法：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××○方法：1、肯定成绩，表扬突出点2、指出不足，今后改进场地器材东网球场；36支球拍；一框球注意事项及安全措施1.补考时一定注意提醒学生移动中救球时注意安全，避免摔伤。2.一旦发生安全事故，根据情况按照下列情况处理：（1）简单情形下，让场馆管理员陪同去医务室处理（2）紧急情况下，首先拨打120，同时借助场馆AED设备进行心肺复苏，其次上报部门领导做进一步处理课后小结关于“分”的得失讲解时，不能一味的简单告知具体规则，配合比赛实际情况进行解释说明，加深学生们的理解！浙大城市学院体育课程教案授课教师：梁名洋学期：2023-2024-2专项网球课次15上课时间06.17，06.19周次16教学内容1.理论考试2.网球技术补考目的任务通过考试检查学生的练习效果课的部分时间教学内容及练习手段时间（分）组织教法和要求运动量开始部分1、集合队伍，师生问好；2、考勤3、宣布本节课的内容、任务与要求；5方法：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××○要求：1、集队迅速；认真听讲。2、精神饱满。基本部分一、理论考试使用“数智体育”app进行考试二、网球技术补考回合球和对墙击球可以选择其中一项作为考试项目，2次考试机会取最好成绩发球只有一次考试机会6020程序和要求：1.强调一下“数智体育”app操作方式2.强调考试纪律，组织考试程序和要求：1.对前面组织考试时请假的学生进行补考，正常评分2.对前面已经参加过考试，成绩不及格，补考时最高成绩为该项目的及格分3.“数智体育”app进行登记成绩结束部分5分钟1、集合整队2、放松活动3、总结本课情况4、再见5方法：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××○方法：1、肯定成绩，表扬突出点2、指出不足，今后改进场地器材网球场；36支球拍；一框球注意事项及安全措施1.补考时一定注意提醒学生移动中救球时注意安全，避免摔伤。2.一旦发生安全事故，根据情况按照下列情况处理：（1）简