聊城大学《马克思主义经典著作导读》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页聊城大学《马克思主义经典著作导读》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、马克思主义的异化理论揭示了资本主义社会中劳动者与劳动产品、劳动过程等方面的异化现象。以下关于异化理论的描述，哪一项不准确？（）A.劳动者在资本主义生产中与自己的劳动产品相异化，劳动产品成为一种异己的力量B.劳动者在劳动过程中与自己的劳动活动相异化，劳动变得痛苦和压抑C.劳动者与人的类本质相异化，人的自由和全面发展受到限制D.异化现象只存在于资本主义社会，在社会主义和共产主义社会中不存在2、马克思主义的剩余价值理论揭示了资本主义剥削的本质。在资本主义生产过程中，资本家获取剩余价值的方式多种多样，以下哪种方式是最基本的？（）A.绝对剩余价值的生产B.相对剩余价值的生产C.超额剩余价值的生产D.平均利润的获取3、在马克思主义的分析视角下，资本主义的殖民扩张具有双重影响。以下哪种影响属于其积极方面？（）A.传播了先进的生产方式和文化B.掠夺了殖民地的资源C.破坏了殖民地的传统社会结构D.以上都不是4、在马克思主义的唯物史观中，关于人民群众在历史发展中的作用，以下论述错误的是（）A.人民群众是历史的创造者B.人民群众的活动受到一定社会历史条件的制约C.个别英雄人物对历史发展的作用大于人民群众D.人民群众是社会变革的决定力量5、在探讨马克思主义的历史观时，以下哪种观点强调了人民群众在历史发展中的决定性作用，是历史的创造者？（）A.英雄创造历史B.个别杰出人物决定历史进程C.人民群众是推动历史发展的根本动力D.以上观点均不正确6、马克思主义哲学强调实践在认识世界和改造世界中的重要作用。那么，实践之所以能够成为检验真理的唯一标准，主要是因为它具有怎样的特性？（）A.直接现实性B.主观能动性C.社会历史性D.客观物质性7、在马克思主义的政治学说中，无产阶级政党的性质和使命具有重要地位。对于无产阶级政党的先进性和历史使命，以下哪一项更能准确地加以说明？（）A.无产阶级政党是无产阶级的先锋队，肩负着实现共产主义的历史使命B.无产阶级政党的先进性体现在其成员的出身和社会地位C.无产阶级政党的使命是维护现有的社会制度D.无产阶级政党的作用是为少数人谋取利益8、在马克思主义的哲学方法论中，辩证思维方法是重要的思维工具。以下关于辩证思维方法特点的描述，哪一项不准确？（）A.辩证思维方法强调用联系、发展和全面的观点看问题B.辩证思维方法注重矛盾分析，认为矛盾是事物发展的动力和源泉C.辩证思维方法要求在认识事物时坚持肯定一切或否定一切的态度D.辩证思维方法承认事物的发展是前进性和曲折性的统一9、在马克思主义的历史决定论中，关于历史发展的必然性和偶然性的关系，以下说法错误的是（）A.历史发展的必然性通过偶然性表现出来B.偶然性对历史发展的进程不起任何作用C.历史发展是必然性和偶然性的统一D.要在必然性和偶然性的辩证统一中把握历史发展的趋势10、对于马克思主义的社会再生产理论，以下关于社会总资本再生产的核心问题，表述错误的是（）A.社会总产品的实现问题是社会总资本再生产的核心问题B.社会总产品在价值上分为c、v、m三个部分C.社会总产品在物质形态上分为生产资料和消费资料D.社会总资本再生产只包括简单再生产，不包括扩大再生产11、马克思主义的辩证唯物主义认为，矛盾具有普遍性和特殊性。以下关于矛盾普遍性和特殊性关系的理解，不准确的是？（）A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中B.矛盾的特殊性包含普遍性C.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化D.矛盾的普遍性和特殊性是相互独立、毫无关联的12、在马克思主义的历史观中，杰出人物在历史发展中具有重要作用。以下关于杰出人物作用的表述，不准确的是？（）A.杰出人物能够决定历史发展的基本趋势B.杰出人物能够加速或延缓历史的发展C.杰出人物的作用受到社会历史条件的制约D.杰出人物是历史事件的发起者和组织者13、在马克思主义的价值理论中，价值是商品的本质属性。以下关于价值和使用价值关系的表述，错误的是？（）A.价值是商品的社会属性，使用价值是商品的自然属性B.价值的存在以使用价值的存在为前提C.商品生产者可以同时占有价值和使用价值D.商品是使用价值和价值的矛盾统一体14、在马克思主义的经济理论中，价值规律是商品经济的基本规律。以下关于价值规律作用的表述，哪一项不准确？（）A.价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.价值规律刺激商品生产者改进生产技术，提高劳动生产率C.价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰，实现社会资源的优化配置D.价值规律可以消除商品经济中的竞争和不平等现象15、在马克思主义的社会结构理论中，关于经济基础和上层建筑的相互关系，以下哪种说法是准确的？（）A.经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础没有反作用B.经济基础和上层建筑相互独立，彼此之间没有影响C.经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，二者相互作用构成社会发展的矛盾运动D.上层建筑决定经济基础，经济基础是上层建筑的派生16、马克思主义的辩证法认为，矛盾是事物发展的动力和源泉。对于复杂的社会问题，以下哪种分析方法最符合马克思主义的矛盾分析法？（）A.只看到问题的一个方面，忽视其他方面B.将问题简单地归结为单一的矛盾C.全面分析问题中各种矛盾的关系和作用D.回避矛盾，寻求表面的和谐17、在马克思主义的资本积累理论中，资本积累会导致一系列后果。以下关于资本积累后果的描述，不准确的是？（）A.资本有机构成的提高B.相对过剩人口的形成C.社会财富的两极分化D.资本积累不会导致资本主义社会的基本矛盾加剧18、在研究马克思主义的社会发展阶段划分理论时，以下哪种划分依据是基于生产方式和社会经济结构的变化，具有科学性和客观性？（）A.生产力发展水平B.生产关系的性质C.阶级关系的状况D.以上依据均是19、马克思主义的阶级理论指出，阶级是一个经济范畴。在当代社会，以下哪种现象反映了阶级的经济属性？（）A.不同职业群体的收入差距B.不同社会阶层的教育机会不均等C.不同地区的发展不平衡D.以上都是20、马克思主义的资本循环理论认为，资本循环是资本实现价值增殖的重要环节。以下关于产业资本循环的三种职能形式，说法不正确的是？（）A.货币资本、生产资本和商品资本在空间上并存B.货币资本、生产资本和商品资本在时间上继起C.产业资本的循环是生产过程和流通过程的统一D.只要保证其中一种职能形式的循环，就能实现资本的正常循环21、关于马克思主义的无产阶级政党理论，以下哪种特点是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志，使其能够肩负起领导无产阶级革命和建设的历史使命？（）A.先进性B.革命性C.科学性D.以上特点均是22、在马克思主义的社会形态理论中，社会形态的更替具有一定的规律性。以下关于社会形态更替的表述，哪一项是不准确的？（）A.社会形态的更替是一个自然的历史过程B.社会形态的更替可以跨越某些发展阶段C.社会形态的更替是由生产力的发展推动的D.社会形态的更替是渐进的、连续的，不存在突变23、对于马克思主义的资本主义社会保障制度，以下哪种评价是准确的？它在一定程度上缓解了社会矛盾，但无法从根本上解决资本主义的固有问题。A.是资本主义制度优越性的体现B.能够彻底消除贫困和不平等C.只是一种临时的救济措施D.以上评价均不正确24、对于马克思主义的资本原始积累理论，以下关于资本原始积累的途径和影响，说法错误的是（）A.资本原始积累主要通过暴力手段实现B.用暴力手段剥夺农民的土地是资本原始积累的重要方式之一C.资本原始积累促进了资本主义的迅速发展D.资本原始积累是一种和平、公平的过程25、在分析马克思主义的社会主义道德建设理论时，以下哪种道德原则体现了社会主义的本质要求，是社会主义道德建设的核心？（）A.集体主义B.个人主义C.功利主义D.以上原则均不是二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的可持续机制理论，解释可持续的内涵和条件。2、（本题5分）论述马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理智能化理论，说明智能化的技术和应用。3、（本题5分）运用马克思主义观点，分析当代社会中社会组织在社会治理中的作用和发展趋势。4、（本题5分）从马克思主义的视野分析当代社会中的性别平等问题，以及实现性别平等的途径。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）材料：马克思主义的唯物辩证法认为，事物是普遍联系的。请结合具体社会现象或自然现象，分析事物普遍联系的表现形式和意义。2、（本题5分）材料：马克思主义的历史观强调历史的客观性和规律性。请结合具体历史研究案例，分析如何在历史研究中坚持马克思主义的历史观。3、（本题5分）材料：某地区发生自然灾害，社会各界积极参与救援和重建工作。运用马克思主义的人民群众观，分析人民群众在灾害应对中的作用。讨论如何在马克思主义指导下提高社会的抗灾能力和应急管理水平。4、（本题5分）以下是一段关于资本主义社会劳动分工的描述：“资本主义社会的劳动分工在提高生产效率的同时，也导致了劳动者的片面发展和异化。”运用马克思主义的劳动理论，分析资本主义劳动分工的特点和影响，探讨在社会主义条件下，如何