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文档简介
PEP版英语五年级下册课件Unit3课时
3MyschoolcalendarLet’sspellLookatthosepicturesandtrytoreadit.课堂导入Read,listenandchant.Let’sspell播放视频听力原文12345播放视频Let’sspellChoose,writeandsay.Let’sspellLet’sspell1.Theteacherisnice.这位老师很和蔼。2._______________________________3._______________________________4._______________________________Thechickenisfresh.Thefishischeap.Theshirtisshort.知识讲解知识讲解1.读一读，判断下列每组单词画线部分发音是(Y)否(N)相同。()(1)China child()(2)school March()(3)fish
short()(4)sheep shirt()(5)Christmas lunch当堂检测YNYYN2.[新考法]阅读故事，找出含有ch和sh的单词，写在应的横线上。ThesheepAsheepishavingherlunchontheship.当堂检测Thesheepeatssomemushrooms!Oh,toomanymushrooms!Nottoomanyforasheep.Thesheepeatssomecheese.Oh,toomuchcheese!“Nottoomuchforasheep.”当堂检测Thesheepalsoeatsasmallpeach,abigpeach,avery,verybigpeach.Oh,no!Oh,no!Oh,no!(1)sh:_________________________(2)ch:____________________________当堂检测sheepshipmushroomlunchmuchcheesepeach
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！字母组合ch和sh在单词中的发音规则课堂小结课后作业拼读本节课所学单词。听力原文Teacher,teacherWhat'sforlunchtoday?Chickenor
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