苏教版三年级数学上册第三次月考试卷及答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页苏教版三年级数学上册第三次月考试卷及答案(考试范围：第五至七单元)一、选择题1．下面各式中得数最小的是（

）（a不等于0）。A．0.5×a B．a×2.5 C．a÷0.2 D．a÷12．计算：1.3÷0.9结果是（

）．A．1. B．1. C．1.3．中午休息时，小玲与小军两人玩起了数学游戏，用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放：则第⑧个图案有（

）枚黑色棋子。A．24 B．16 C．19 D．224．应用乘法运算定律把8.5×10.1改写成（

）式计算简便A．8.5×10＋0.1 B．8.5×10＋8.5×0.1 C．8.5×10×0.15．如果一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来大9.9，原来的数是（

）。A．1.1 B．11 C．1.01 D．96．与1.11×6.66+0.78×3.33相等的算式是(

)。A．1.11×666+0.78×333 B．111×6.66+78×3.33 C．2.22×3.33+0.78×3.337．小玲在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6．这道式题的除数是（）A．1.4 B．2.5 C．1.58．下面四句话中正确的有（

）句。①7.2＋2.8－7.2＋2.8＝0②从10里面连续减去10个0.1，结果是9③在计算器上输入0.8，可以先按，再按，显示为0.8④0.4时＝40分A．0 B．1 C．2 D．39．下面算式的得数小于1的有(

)．①23.6÷45②56÷35③6.48÷6.5④35.6÷18⑤7.8÷2⑥3.9÷12A．①②④ B．①③⑤C．①③⑥ D．③⑤⑥二、填空题10．0.396÷0.027＝()÷27。11．10是1.25的()倍；()的2.5倍是6.25．12．看统计图填空．（1）语文在80分以上的有()人，数学在80分以上（含80分）的有()人，语文比数学多()人。（2）语文得满分的有()人，数学得满分的有()人，数学比语文多()人。（3）语文不及格的有()人，数学不及格的有()人，数学比语文多()人。（4）全班参加考试的有()人。13．下面是东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况。男生最喜欢看的图书种类情况统计表

2023年5月图书种类合计童话故事类动脑益智类科普知识类漫画绘本类人数225692女生最喜欢看的图书种类情况统计表

2023年5月图书种类合计童话故事类动脑益智类科普知识类漫画绘本类人数237556根据上面的数据，填写下面的统计表。从下面的统计表中，你还能知道些什么？东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况统计表

()年()月性别合计数量/人童话故事类动脑益智类科普知识类漫画绘本类总计男女14．750平方米＝()公顷

0.8小时＝()分0.35千克＝()克

4平方千米5公顷＝()平方千米15．某文具店进行促销活动，一种中性笔买5支赠1支。这种中性笔每支1.28元，王老师买了12支这种中性笔，花了()元。16．下面竖式中的“48”表示的是()。17．100千克小麦能加工85千克面粉。照这样计算，1千克小麦能加工()千克面粉。三、判断题18．计算小数除法时，应把小数点对齐。()19．1.45×6表示6个1.45是多少，也表示1.45的6倍是多少。()20．要反映六年级各兴趣小组的人数，可选用扇形统计图。()21．在8.46÷2.5中，同时去掉被除数和除数的小数点，商就扩大10倍。()22．一个数（0除外）的2.1倍一定比原来的数大。()23．有5个小朋友，每两个小朋友握一次手，不能重复，那么她们一共握10次手。()四、计算题24．直接写得数．4.8÷8＝

1.68＋3.32＝

0.25×0.4＝

0.66÷1.1＝0.9÷0.01＝

7.2÷36＝

0.72÷0.6＝

1÷0.5＝25．计算。（得数保留一位小数）5.4×0.3

4.9×2

6.9×0.88.5×5

1.9×2

5.9×0.93.9×4

9×2

8×43.4×0.5

7.5×3

5.6×79.6×3

2.2×2

2.6×426．用简便方法计算。1.25×32×0.25

0.32×99＋0.32

2.4×1.87－2.4×0.8727．看图列式并计算．（1）看图列式计算（2）看图列式计算28．求平行四边形的面积。五、解答题29．李老师到体育用品店买了3副同样的羽毛球拍，共花了97.2元，每副羽毛球拍多少元？30．一个常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克的水，照这样计算，一个月（按30天计算）要浪费多少千克的水？31．从山脚到山顶的路程是2.85千米，同学们上山用了2.5时，沿着原路下山用了3.5时，上山、下山的平均速度是多少？32．

33．甲市出租车行驶3千米以内的价格是9元，之后每千米加收1.5元（不足1千米的部分按1千米计算）；乙市出租车行驶3千米以内的价格是8元，之后每千米加收2元（不足1千米的部分按1千米计算）。如果用20元，在甲、乙两市各可以乘坐多少千米？乘坐路程/千米3甲市出租车车费/元9乙市出租车车费/元834．草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍，体重是蒙古牛的1.4倍．草原牛的身高，体重各是多少？（蒙古牛的身高1.2米，体重是0.33吨）35．如下图,王奶奶家有一个三角形花园．(1)这个花园的面积是多少平方米?(2)如果每平方米需要0.016千克花种,这个花园一共需要多少千克花种?(得数精确到百分位)36．A市出租车行驶3千米以内的价格是7元，之后每千米加收2元（不足1千米的部分按1千米计算）；B市出租车行驶3千米以内的价格是6元，之后每千米加收3元（不足1千米的部分按1千米计算）。如果都用20元，在A、B两市各可以乘坐多少千米？乘坐路程/千米3A市出租车车费/元B市出租车车费/元参考答案题号123456789答案ACDBACCCC1．A【分析】一个非0数乘一个比1小的数，积小于这个数本身（如5×0.9＝4.5；4.5＜5），乘1等于这个数本身，乘一个比1大的数，积大于这个数本身（如5×1.1＝5.5；5.5＞5）；一个非0数除以小于1的数（0除外）（如5÷0.5＝10；10＞5），商大于这个数本身，除以1，商等于这个数本身，除以大于1的数，商小于这个数本身（如5÷2.5＝2；2＜5）。【详解】A．0.5×a＜a；B．a×2.5＞a；C．a÷0.2＞a；D．a÷1＝a。故答案为：A2．C【解析】略3．D【分析】根据题意和图案中黑色棋子的变化规律，可以得到第⑧个图案中黑色棋子的个数，从而可以解答本题。【详解】由图可得第①个图案中，黑色棋子的个数为1第②个图案中，黑色棋子的个数为1＋3第③个图案中，黑色棋子的个数为1＋3×2第④个图案中，黑色棋子的个数为1＋3×3……因此第⑧个图案在，黑色棋子的个数为：1＋3×7＝1＋21＝22故答案为：D【点睛】本题考查规律型：图形的变化类，解答本题的关键是发现每个图案中黑色棋子的变化规律。4．B【详解】解：8.5×10.1=8.5×10+8.5×0.1故答案为B．本题直接根据乘法分配律进行解答即可．5．A【分析】由题意可知：把一个小数的小数点向右移动一位后，这个数扩大到原来的10倍，比原数大10－1＝9倍，是9.9，由此可得原数是9.9÷9＝1.1；据此解答。【详解】由分析得：9.9÷（10－1）＝9.9÷9＝1.1原来的数是1.1。故答案为：A【点睛】本题考查小数点的移动规律、小数除法，解答本题的关键是掌握小数点的移动规律。6．C【解析】略7．C【分析】首先据题意得出正确的商是多少，然后根据被除数÷商=除数进行解答是完成本题的关键．【详解】商的小数点向右多点了一位，结果得24.6，即正确的商应是2.46，又被除数是3.69，所以除数是3.69÷2.46=1.5．故选C．8．C【分析】①计算7.2＋2.8－7.2＋2.8时，先交换“＋2.8”和“－7.2”的位置，再根据加法结合律（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）进行简算；②10个0.1即0.1×10，先算出0.1×10的积，再用10减去所得的积即可；③根据计算器使用的方法进行解答；④根据进率“1时＝60分”把0.4时换算成以“分”作单位的数即可。【详解】①7.2＋2.8－7.2＋2.8＝7.2－7.2＋2.8＋2.8＝（7.2－7.2）＋（2.8＋2.8）＝0＋5.6＝5.65.6≠0，原题计算错误；②10－0.1×10＝10－1＝9从10里面连续减去10个0.1，结果是9，原题说法正确；③在计算器上输入0.8，可以先按，再按，显示为0.8，原题说法正确；④0.4×60＝24（分）0.4时＝24分≠40分，原题说法错误。综上所述，正确的是②③，共有2句。故答案为：C9．C【详解】略10．396【分析】根据小数除法的计算法则，除数0.027的小数点要向右移动3位，变成整数27，被除数的小数点也要向右移动3位，变成396。据此解答。【详解】0.396÷0.027＝（0.396×1000）÷（0.027×1000）＝396÷27所以括号里应填396。【点睛】此题主要考查的是商不变的性质的应用。11．82.5【详解】略12．3432246224260【详解】试题分析：（1）从统计图中可以看出，语文在80分以上的有34人，数学在80分以上（含80分）的有32人，语文比数学多34﹣32=2人．（2）从统计图中可以看出，语文得满分的有4人，数学得满分的有6人，数学比语文多6﹣4=2人．（3）从统计图中可以看出，语文不及格的有2人，数学不及格的有4人，数学比语文多4﹣2=2人．（4）把全班参加语文（或数学）考试的人数加起来即可．解：（1）从统计图中可以看出，语文在80分以上的有34人，数学在80分以上（含80分）的有32人，语文比数学多34﹣32=2人．（2）从统计图中可以看出，语文得满分的有4人，数学得满分的有6人，数学比语文多6﹣4=2人．（3）从统计图中可以看出，语文不及格的有2人，数学不及格的有4人，数学比语文多4﹣2=2人．（4）2+12+12+16+14+4=60（人）；所以全班参加考试的有60人．故答案为34，32，2；4，6，2；2，4，2；60．13．见详解【分析】根据两张单式统计表，把相应数据填入复式统计表，再用加法算出合计和总计的数量，据此解答。【详解】东城小学五（2）班同学最喜欢看的图书种类情况统计表

2023年5月性别合计数量/人童话故事类动脑益智类科普知识类漫画绘本类总计451211148男225692女23755614．0.075483504.05【分析】1公顷＝10000平方米，1小时＝60分，1千克＝1000克，1平方千米＝100公顷；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。【详解】750平方米＝0.075公顷0.8小时＝48分0.35千克＝350克；

4平方千米5公顷＝4.05平方千米【点睛】本题属于基础性题目，一定要熟练掌握面积单位、时间单位、质量单位间的进率。15．12.8【分析】根据买5支赠1支，可以得出王老师买12支这种中性笔只需要花10支的钱，进而算出10只笔的价格即可。【详解】根据买5支赠1支，可以得出王老师买12支这种中性笔只需要花10支的钱（元）。【点睛】本题主要考查了小数与整十数乘法的实际问题，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。16．48个0.1【分析】一个数在哪个数位上，就表示这个数位上有几个这样的计数单位；竖式中48的“8”在被除数的十分位上，所以竖式中的48表示48个0.1，也就是48个十分之一。据此解答即可。【详解】“48”表示的是48个0.1，也就是48个十分之一。17．0.85【分析】根据题意，求1千克小麦能加工多少千克面粉，用85除以100即可解答。【详解】85÷100＝0.85（千克）【点睛】根据除法的意义即可解答。18．√【分析】除数是整数的小数除法先按照整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐，如果整数部分不够商1，要商0，如果除到被除数的末尾仍有余数，要添0继续除。【详解】由分析可得：计算小数除法时，商的小数点应该与被除数的小数点对齐。故判断正确。故答案为：√【点睛】计算除数是小数的除法，先把除数变成整数，同时被除数扩大相同的倍数，实质上依据的是商不变的性质。19．√【分析】根据小数乘法的意义，直接进行判断即可。【详解】由分析可知，1.45×6表示6个1.45是多少，也表示1.45的6倍是多少，说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查小数乘法的意义，既可以表示几个几是多少，也可以表示几的几倍是多少。20．×【分析】条形统计图能清楚的表示出数量的多少；扇形统计图比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系；折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；据此解答即可.【详解】由分析知：反映六年级各兴趣小组的人数，应选用条形统计图。故原题说法错误。【点睛】此题主要考查的是条形统计图的特点及其在生活中的应用。21．√【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。把算式8.46÷2.5同时去掉被除数和除数的小数点，相当于把被除数扩大100倍，除数扩大10倍，商变了。【详解】8.46÷2.5→846÷25，相当于把被除数扩大100倍，除数扩大10倍，商变了，扩大了10倍。故答案为：√。【点睛】此题考查商不变性质的运用：只有当被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时（0除外），商才不变。22．√【分析】根据倍数的意义，是一个数的几倍用乘法，一个数的2.1倍，即用这个数乘2.1，同时根据积的变化规律：一个数（0除外），乘一个大于1的数（0除外），得到的积大于它本身，据此判断即可。【详解】由分析可得：一个数乘2.12.1＞1，乘出来的积一定大于原来的数所以一个数（0除外）的2.1倍一定比原来的数大。故答案为：√【点睛】本题考查了小数乘法的应用，熟练掌握积的变化规律是解题的关键。23．√【分析】由于每个小朋友都要和另外的4个小朋友握一次手，一共要握了（5×4）次，即20次；又因为两个小朋友只握一次手，去掉重复计算的情况，实际只握了（20÷2）次，即10次；据此解答。【详解】（5－1）×5÷2＝4×5÷2＝20÷2＝10（次）所以，有5个小朋友，每两个小朋友握一次手，不能重复，那么她们一共握10次手。故答案为：√【点睛】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况。24．0.6

5

0.1

0.6

90

0.2

1.2

2【详解】略25．1.6；9.8；5.542.5；3.8；5.315.6；18.0；32.01.7；22.5；39.228.8；4.4；10.4【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算，按照题的要求解答。【详解】5.4×0.3≈1.6

4.9×2＝9.8

6.9×0.8≈5.5

8.5×5＝42.5

1.9×2＝3.8

5.9×0.9≈5.3

3.9×4＝15.6

9×2＝18.0

8×4＝32.0

3.4×0.5＝1.7

7.5×3＝22.5

5.6×7＝39.2

9.6×3＝28.8

2.2×2＝4.4

2.6×4＝10.4

26．10；32；2.4【分析】1.25×32×0.25，把32化为8×4，原式化为：1.25×8×4×0.25，再根据乘法结合律，原式化为：（1.25×8）×（4×0.25），再进行计算；0.32×99＋0.32，根据乘法分配律的逆运算，原式化为：0.32×（99＋1），再进行计算；2.4×1.87－2.4×0.87，根据乘法分配律的逆运算，原式化为：2.4×（1.87－0.87），再进行计算。【详解】1.25×32×0.25＝1.25×8×4×0.25＝（1.25×8）×（4×0.25）＝10×1＝100.32×99＋0.32＝0.32×（99＋1）＝0.32×100＝322.4×1.87－2.4×0.87＝2.4×（1.87－0.87）＝2.4×1＝2.427．（1）解：200÷=（千克），

答：共千克；（2）解：1000×（1+25%）

=1000×1.25=1250（只）答：兔有1250只

【详解】【分析】（1）由图形可得把总的千克数看作单位“1”，它的是200千克，用除法即可得总的千克数；（2）把鸡的只数看作单位“1”，兔比鸡多25%，是鸡的1+25%，用乘法即可得兔的只数．28．4.8平方厘米【分析】根据平行四边形的面积公式：底×高，把数代入即可求解。【详解】3×1.6＝4.8（平方厘米）平行四边形的面积是4.8平方厘米。29．32.4元【分析】根据总价÷数量＝单价，列式解答即可。【详解】97.2÷3＝32.4（元）答：每副羽毛球拍32.4元。【点睛】关键是理解单价、数量、总价之间的关系。30．315千克【分析】已知水龙头一天要流掉10.5千克的水，要求一个月（按30天计算）要浪费多少千克的水，用乘法计算。【详解】10.5×30＝315（千克）答：一个月（按30天计算）要浪费315千克的水。【点睛】此题考查了“已知一个数，求这个数的几倍是多少”，用乘法计算。31．0.95千米/时【分析】从山脚到山顶的路程是2.85千米，从山顶到山脚的路程也是2.85千米，所以总路程是（2.85×2）千米，上山和下山花费的时间是（2.5＋3.5）时，用总的路程除以总时间，即可求出上山、下山的平均速度是多少。【详解】2.85×2÷（2.5＋3.5）＝5.7÷6＝0.95（千米/时）答：上山、下山的平均速度是0.95千米/时。【点睛】此题的解题关键是根据路程、时间、速度三者之间的关系，确定总路程和总时间，通过计算即可解决问题。32．够【详解】略33．如果用20元，在甲市可以乘坐10千米，在乙市可以乘坐9千米【分析】由题意可知：甲市出租车行驶3千米以内的价格是9元，之后每千米加收1.5元（不足1千米的