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文档简介

Unit4Iusedtobeafraidofdark?SectionA1a-1cLearningaims1)能掌握以下单词及短语:humorous,silent,helpful,fromtimetotime,score能熟练掌握以下句型:①Paulausedtobereallyquiet.②—DidMariousetobeshort?—Yes,hedid.2)能够用英语描述自己或他人过去常常做的事情;发现自己或他人在外表、性格、兴趣等方面所发生的变化。3)明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。IdescribeYouguess!Whoisshe/he?tallshortheavythinLead-inHowdowedescribepeople?shorthairlonghairwearglassesseriousfunnySheusedtobe

quiet,butnowsheisoutgoing.Makesentencesquiet…outgoing…She____________longstraighthair,butnowshe______shortcurlyhair.usedtohavehasinthepast在过去now现在ChangeinhobbyHe__________________inthefreetime,butnowheisinterestedin____________.usedtoplaybasketball

playingfootball

1a

Thinkofthewordsaboutappearance.AppearanceHeightBuildHairOtherfeaturestall,short,ofmediumheight…heavy,slim,thin,ofmediumbuild…bigeyes,aroundface,wearglasses…long,short,straight,curly,brown,blonde,black...

1a

Thinkofthewordsaboutpersonality.PersonalityPositivewordsNeutralwordsNegativewordsoutgoingquietshysilent

…honestfriendlyhelpfulactivehumorous

…lazygreedyselfishdishonest…Listen!Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendsusetolooklike?1.Mariousedtobe_______.Heusedtowear_________.2.Amyusedtobe_____.Sheusedtohave_______hair.3.Tinausedtohave_____and______hair.shortglassestallshortredcurlyListenLookatthepicturein1aandmakeconversations.A:

DidMariousetobeshort?B:Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.A:

What’shelikenow?B:He’stallnow1cA:DidAmyusetohave

shorthair?B:Yes,shedid.Sheusedtohaveshorthair.A:What’sshelikenow?B:Shehas

longhair

now.A:DidTinausetohave

redandcurlyhair?B:Yes,shedid.Heusedto

redandcurlyhair.A:What’sshelikenow?B:Shehasblondhairnow.A:Didheuseto…?B:Yes,hedid.heusedto…A:What’shelikenow?B:He’s…now.结构意义to的作用usedtodosth.过去常常做某事不定式符号use...todosth.用……做……beusedtodosth.被用来做……(被动)be/getusedto+doingsth./n./pron.习惯于做某事介词【辨析】:

根据所给汉语提示完成英语句子。1)Myuncle_________________(以前是个司机),butnowheisanactor.2)Tom’sfather__________________(过去常常看书)afterlunch.3)Mary_________________(以前常常骑自行车)towork,butnowshe________________(习惯步行)towork.4)Thepencil_____________(被用来书写).usedtobeadriver

usedtoread(books)usedtorideabikeisusedtowalking

isusedtowrite

一、

根据句意及汉语提示完成句子1.Hisbrotherisa

(有幽默感的)person.2.Sorry,Ican’tbemore

(有帮助的).3.Heisa

(严肃的)manbecausehedoesn’tliketosmile.4.Heisa

(勇敢的)boy.Heisneverafraidofanything.5.Sheissuchan

(外向的)person.humorous

helpful

serious

brave

outgoing

一二三四五二、

用括号中所给词的适当形式填空1.OurEnglishteacheris

(friend)tous.Weregardherasour

friend.2.Mygrandfatherused

(walk)towork.3.Nomatterwhatyouask,shealwayskeeps

(silence)and

saysnothing.4.Lindaisoldenough

(decide)forherself.5.Mysisteralwayswears

(glass)whenshegoesout.friendly

towalk

silent

todecide

glasses

一二三四五四、

根据汉语意思完成句子。1.那个女孩怕狗。Thatgirl

⁠dogs.2.你的哥哥现在是个什么样的人?

isyourbrother

now?3.艾米过去有一头黑色的头发。Amy

⁠blackhair.4.我有时在下课后打网球。Iplaytennis

⁠afterclass.5.自从我上次去北京已经有5年了。It

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