6.3细胞的衰老和死亡课件高一上学期生物人教版必修12_第1页
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文档简介

第3节

细胞的衰老和死亡出生、生长、衰老和死亡,是生物界的正常现象,生物个体如此,细胞也是如此。生物体内的绝大多数细胞,都经过分裂、分化、衰老、死亡这几个阶段。1.细胞衰老概念:

细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。一、细胞衰老的特征探究一:个体衰老特征的原因分析学习任务:观察图片结合平时生活,找出个体衰老的特征,并尝试从分子和细胞水平找出与个体衰老特征对应的原因。皮肤干燥、皱纹头发变白老年斑吸收能力下降行动迟缓无力细胞内水分减少,体积变小细胞内酶(酪氨酸酶)活性降低细胞内色素(脂褐素)的积累细胞膜通透性功能改变细胞内呼吸速率减慢细胞衰老的主要特征细胞核的体积增大皮肤干燥、皱纹头发变白老年斑吸收能力下降行动迟缓无力①细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低②细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深③细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小④细胞内多种酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢

⑤细胞内的色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递2.细胞衰老的特征一大细胞核的体积增大,染色质收缩,染色加深。一小细胞体积变小。一多细胞内的色素逐渐积累,增多。两低细胞膜的物质运输功能降低,多种酶的活性降低。一少两慢细胞内的水分减少。细胞内的呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢。【小结】细胞衰老的特征二、细胞衰老的原因阅读课本P124,思考以下问题:1、什么是自由基,自由基学说的主要内容是什么?2、什么是端粒,端粒学说的主要内容是什么?3、有哪些办法可以延缓衰老?1、自由基学说自由基:攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。磷脂分子DNA蛋白质自由基基因突变细胞衰老(雪崩反应)活性下降异常活泼的带电分子或集团。自身氧化、辐射及有害物质、水的电离等。

德纳姆•哈曼在1956年提出,认为衰老过程中的退行性变化是由于细胞正常代谢过程中产生自由基的有害作用造成的。

自由基的特性:含有未配对的电子,有高度的反应活泼性2、端粒学说每条染色体两端的具有特殊序列的DNA—蛋白质复合体。端粒DNA序列缩短端粒内侧正常基因的DNA序列受损伤细胞活动趋于异常端粒:细胞分裂

端粒学说由奥洛夫尼科夫提出,认为细胞在每次分裂过程中都会由于DNA聚合酶功能障碍而不能完全复制它们的染色体,因此最后复制DNA序列可能会丢失,最终造成细胞衰老死亡。合理的饮食结构健康的生活习惯适宜的体育锻炼乐观的生活态度体内细胞的超氧化物歧化酶(SOD)可清除部分自由基,食物中维生素C、维生素E、等也可起到清除自由基的作用。3、如何延缓人体衰老?三、细胞衰老与个体衰老的关系资料1:草履虫是单细胞生物,一个生物体就是一个细胞,对于草履虫来说,细胞衰老等于个体衰老。资料2:年轻人体内有衰老的细胞,老年人体内也有幼嫩的细胞。资料3:在相同条件下,分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,增殖代数分别为50、20、2-4。资料4:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果是前者不分裂,后者分裂旺盛。1.分析以下资料,找出细胞衰老与个体衰老之间的关系资料1:草履虫是单细胞生物,一个生物体就是一个细胞,对于草履虫来说,细胞衰老等于个体衰老。资料2:年轻人体内有衰老的细胞,老年人体内也有幼嫩的细胞。资料3:在相同条件下,分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,增殖代数分别为50、20、2-4。单细胞生物个体衰老=细胞衰老随着年龄的增长,细胞增殖代数会逐渐减少。细胞会随着分裂次数的增多而衰老!细胞时刻都在更新多细胞生物个体衰老≠细胞衰老个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。资料4:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果是前者不分裂,后者分裂旺盛。据此推测是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些?为什么?细胞核对细胞分裂的影响大一些细胞核是细胞生命活动的控制中心细胞核中遗传物质收缩或细胞中的酶活性先下降细胞的生活细胞分裂增多或衰老影响②不利方面:众多细胞的衰老会导致人体的衰老,会出现免疫力下降、适应环境能力减弱等现象。2.细胞衰老的意义:①有利方面:细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。四、细胞的死亡阅读课本P125,思考回答以下问题:1、尝试给细胞凋亡下个定义。2、细胞凋亡的意义是什么?3、什么是细胞坏死?细胞凋亡和细胞坏死的主要区别是什么?4、什么是细胞自噬?细胞自噬有什么意义?细胞死亡包括凋亡和坏死等方式,其中凋亡是细胞死亡的一种主要方式。人是无尾的动物,但是人胚胎初期是有尾的;在胎儿手的发育过程中,五个手指最初是连在一起的,后来才发育成手指。如下图:(1)人胚胎时期尾巴的消失属于哪种生命现象?与哪种细胞器的关系最密切?分析以下资料,回答相关问题(2)如果没有正常的细胞凋亡,人还会有纤细的手指吗?这说明细胞凋亡有何意义?(3)某同学不小心被开水烫伤后手起了一个大水泡,几天之后表皮脱落,这属于细胞凋亡吗?为什么?细胞凋亡。与溶酶体密切相关。不会。对多细胞生物完成正常发育起着非常重要的作用不属于。因为这是在不利因素影响下,细胞代谢受损或中断引起的细胞损伤和死亡,属于细胞坏死,而细胞凋亡是一种自然的生理过程。

由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡,是细胞内遗传机制程序性调控的结果,又叫细胞程序性死亡。1.细胞的凋亡(

2

)

:(1)定义:与凋亡相关的基因选择性表达的结果I、完成正常生长发育(发育性凋亡):

人体胚胎时期,尾的消失;蝌蚪发

育过程,尾的消失;胎儿手发育过程中,手指连接处细胞的自动死亡。Ⅱ、维持内部环境的稳定(更新性凋亡):清除受损、突变、衰老的细胞Ⅲ、抵御外界因素的干扰(清除性凋亡):某些被病原体感染的细胞的清除(3)类型(4)意义:个体发育中细胞的___________成熟生物体中细胞的_________被病原体感染的细胞的_____程序性死亡自然更新清除

在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞___________。2.细胞坏死①概念②过程正常细胞细胞损伤或死亡正常代谢活动种种不利因素进行受损中断如:骨细胞坏死,神经细胞坏死等。损伤和死亡项目细胞凋亡细胞坏死与基因的关系特点死亡原因死亡过程对机体的影响细胞凋亡和细胞坏死的区别

受凋亡基因控制的与基因无关生理性病理性对机体有利,不发生炎症对机体有害,发生炎症不利因素影响基因控制主动的被动的“寿终正寝”

“死于非命”“三看”法判断细胞凋亡与细胞坏死【归纳总结】从“方式”看主动结束生命活动⇒细胞凋亡被动结束生命活动⇒细胞坏死从“机制”看受“基因控制”的程序性死亡⇒细胞凋亡由不利因素诱发、不受基因控制⇒细胞坏死从“结果”看对生物体是有利的⇒细胞凋亡对生物体是有害的⇒细胞坏死项目细胞衰老细胞凋亡细胞坏死实质

内因和外因共同作用

的结果

受到由遗传机制决定的程序

性调控

受电、热、冷、机械等不利因素影响,与基因无关形态变化

细胞萎缩,细胞膜

皱缩

多为单个细胞,形成凋亡小

体,细胞膜内陷

外形呈不规则变化,细

胞膜破裂意义①生物体的绝大多数细胞都经历未分化—分化—衰老—死亡的过程②细胞衰老是时刻都在发生的

①清除多余、无用的细胞;

②清除完成正常使命的衰老

细胞

③清除体内的有害细胞;

④维持器官和组织中细胞

数目的相对稳定

对周围细胞造成伤害,

引发炎症对机体

的影响

对机体有利

对机体有利

对机体有害细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死的区别3.细胞自噬通俗地说,细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。(1)概念:

①处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量;②在细胞受到损伤,微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。

③一般情况,细胞自噬不会导致细胞死亡,但有些

激烈的细胞自噬可能会诱导细胞凋亡。(2)意义:2015年,我国65岁及以上的人口占总人数的10.47%,已正式进入老龄化社会。请同学们思考一下人口老龄化可能给老年人、家庭、社会或者国家带来哪些问题?面对这些问题,我们能做些什么?不仅仅要有社会责任意识,更要付出实际的行动。人类社会能有今天的高度文明和现代化,靠的是科学技术的发展和进步!高中阶段的学习内容包含了人类几百年来的科学研究的结晶,希望同学们沉下心来安心学习,打好基础,培养对科学的兴趣,做一个有梦想,有定力,有益于社会的人!

【与社会的联系】——施一公1、(多选)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是(

)A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死B

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