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文档简介
STARTERUNIT3Welcome!SectionAWhatisfuninayard?(Pronunciation)学习目标通过本节课的学习,同学们将能:1.正确认读五个元音字母,认识并能默写元音字母在闭音节中的音标。2.区分元音字母在单词中的不同发音。Let’smeetsomenewfirends!Wecomefromvowel(元音)
family.
Warming-up/æ/Thepronunciation(发音)
oftheletterAa.Readthesewords.catmapappleflaggladmanmadblackPronunciatione/e/Thepronunciation(发音)oftheletterEe.Readthesewords.bed
pet
resttellnext
elephantAmerica/ɪ/pigsinglipdiggivefishdifficultThepronunciation(发音)oftheletterIi.Readthesewords.hot
dog
bosscostdrop
jobspotpocket发音要领:舌身尽量降低并后缩,舌后部抬起,口形稍圆,开口比长元音/ɔː/大但不向前突出。发音短促。Thepronunciation(发音)oftheletterOo.Readthesewords.cup
duck
dust
subjectlucky
club
truckThepronunciation(发音)oftheletterUu.Readthesewords.a/æ/e/e/i/ɪ/o/ɒ/u/ʌ/catbedpighotcupmappetsingdogduck1Listenandrepeat.Payattentiontothesounds.aeiou/eɪ//æ//iː//e//aɪ//ɪ//əʊ//ɒ//juː//ʌ/hethesenotehugeblacktennotjokeninepennamebigboxbuslunchwhitetubegrapesixthathetennamewhitethesenotbigtubenotejokeboxgrapehugeninebusblackpensixlunchthat2Listentothewords.Putthemintothecorrectgroups.up dad Chinese dress fiveit those late mute pot/ʌp//dæd//ˌtʃaɪˈniːz//dres//faɪv//ɪt//ðəʊz//leɪt//mjuːt//pɒt/3PracticereadingthewordsHeythere,BigCat.Let’sgotothelake.Comewithme
andDog,AndFoxandFrog!Wewilllistentomusic,Andfindflowersredandpink.Wewillsitinthesun,Telljokesandhavefun.4Listenandreadthechantaloud.Let’schant/eɪ//aɪ//əʊ//iː/
/æ//ʌ//ɪ//e//ɒ//juː/therebigcatletgolakewithmeanddogfoxfrogwilllistenmusicflowerredpinksitinsuntelljokefunhavefindweChantagain.writeingoups.LanguagePoints1.音节音节是由一个元音或一个元音同若干个辅音组成的发音单位。一个音节包含一个元音。有几个发音的元音字母组合就有几个音节。辅音发音不响亮,不能单独构成音节,一般情况下辅音需借助元音才能形成音节。响音/m/,/n/,/ŋ/,边音
/l/除外,他们和辅音音素结合,也可构成音节,常出现在词尾,一般是非重读音节。又叫成音节。如:apple/ˈæpl/。2.开音节
分类:绝对开音节和相对开音节。
绝对开音节:以(辅音)+发音的元音字母结尾的音节,如no,we,me,she等。相对开音节:元音字母+辅音字母+不发音e结尾的音节,如make,like,take等。在开音节中,元音字母发它们在字母表中的音。3.闭音节闭音节:包含一个元音字母以及一个或多个辅音字母在元音字母之后的音节即(辅音)+元音+辅音
如cat,dog,jump,snack,map,not等。闭音节集合:音节结构例子闭音节(辅结尾)1.元辅atis2.元辅辅actegg3.辅元辅mapten4.辅元辅辅jumpduck5.辅辅元辅chat6.辅辅元辅辅snackthank规律总结:开音节通常以一个元音结尾,发音相对较长;闭音节则包括一个或多个辅音在元音后面,发音相对较短。元音字母在重读开音节中读长音,即字母名称音;在重读闭音节中读短音。重读闭音节要素为:
必须是重读音节,最后只有一个或几个辅音字母,元音字母发短元音。单元链接:元音字母aeiou在重读闭音节中发短元音a/æ/e/e/i/ɪ/o/ɒ/u/ʌ/catbedpighotcupmappetsingdogduck闭音节歌曲闭音节,音节闭,元音字母生闷气。辅音字母两边堵,元音发音短而促。A,
E,
I,
O,
U要读_____________________________。开音节歌曲开音节,音节开,元音字母在后排。如果后面辅音堵,还有哑音e来分开。A,
E,
I,
O,
U就读________________________。/æ/,/e/,
/ɪ/,
/ɒ/,
/ʌ//eɪ/,/i:/,/aɪ/,/əʊ/,/ju:/Ⅰ.找出画线部分与其他三项读音不同的选项1.()A.other B.cold C.piano
D.home2.()A.cake
B.fast
C.taste D.take3.()A.swim
B.thing
C.violin
D.fifty4.()A.bed
B.everyone C.pet
D.these5.()A.cut
B.cup
C.just
D.computerExercisesABCDDⅡ.单项选择1.在单词exact中,划线字母正确的读音是________。
A.[aɪ]B.[æ]C.[e]2.字母“a”发音为/æ/的单词是________。
A.smartB.cartoonC.asD.passport3.下列单词中的字母“e”的发音有______种。second
litter
guess
forestA.1B.2C.3D.44.下列单词中画线部分发音为[ju]的是______。
A.ClubB.TourC.MusicianD.JulyCBCC5.Whichwordhasthesoundof/ʌ/?A.UseB.rule C.cup6.下列单词中,画线部分发音不是/ɪ/的是________.A.SlightB.WingC.fish7.Whatdoes“a”intheword“habit”pronounce(发音)?A./ɒ
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