广东省惠州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

广东省惠州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面一段话正确、工整、美观地书写在横线上，注意书写格式。

许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，以至于无穷。

____________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.下面是《爱的教育》中的主要情节，请你将缺失的部分补充完整。关系情节亲子之爱科雷一边照顾母亲，一边做生意。师生之情__________同学之谊加罗内鼓励内利克服困难，完成器械体操。家国之感少年爱国者宁愿流浪、忍饥挨饿，也不愿接受说自己国家坏话的人的钱。同情之心__________2）.把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填在括号里（填序号）。

①斩钉(

)铁

②技高一(

)

③别出新(

)

④轻歌(

)舞

⑤余音绕(

)

⑥心(

)意足

（1）这件衣服的设计(

)，展现了她独特的审美。

（2）音乐会结束后，美妙的旋律仍在耳边(

)，让人陶醉其中。3）.读英雄故事，绘英雄图谱，完成下面的填空。

4）.必读与展示。

（1）《爱的教育》是_____小说。书中以“_____”的口吻，写了一个小男孩的成长故事。

（2）《小英雄雨来》中“_____”这句经典名言，激励着一代又一代的年轻人。

（3）对比你的童年与阿廖沙的童年，你有什么感受？与大家分享一下。_____5）.把词语补充完整，并选一个词写一句话。

_____歌_____舞

心__________跳

_____巧成_____

_____妙_____肖

_____音_____梁

顾_____自_____

__________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法中，不正确的一项是（）A．唱歌跑调的人常被称为“五音不全”，这里的“五音”指宫、商、角、徴、羽。B．读书时要根据阅读目的，选择合适的读书方法。与阅读目的关联不强的内容，不需要逐字逐句阅读，这样可以提高阅读速度。C．唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。D．制作“桐城路”这个路牌时，拼音应写作“TONGCHENGLU”。2）.下列说法正确的一项是（

）A．阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，还可以活跃思维，激发创造力。B．“欧阳修”“李白”的名字用汉语拼音表示，正确的拼法是“OuYangxiu”“LiBai”。C．文章的题目有时可以提示出文章的主要事件，比如《少年闰土》《开国大典》。3）.下列加点词语使用不正确的一项是（）A．这个天然溶洞中的石钟乳形状各异，美不胜收，真是巧夺天工啊！B．这篇文章虽然篇幅短小，语言质朴，却如黄钟大吕一般震撼人心。C．这幅字笔走龙蛇，刚劲有力。D．只有平时注意积累和观察，写文章时才能妙笔生花。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)今年的丁香花似乎开得格外茂盛。（缩句）

________________________________________

(2)班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）

_______________________________________

(3)用自己的话说说“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意思。

______________________________________

(4)照样子，把句子补充完整。

在我们心中，父母是大树，为我们遮风挡雨；父母是____________________，为我们___________________；父母是_____________________，为我们_____________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.日常交往中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。将下列不同场合和使用的敬辞谦语连线。

A．托人办事说

a恭喜

B．询问长者年龄说

b拙见

C．请人原谅说

c拜托

D．谦称自己的见解说

d包涵

E．向别人祝贺说

e高寿2）.读一读,连一连。

揭开

破绽

一绺

汉白玉石桥

看出

面纱

一把

红丝线

批阅

宫殿

一根

偃月刀

建造

奏章

一座

蟠龙金柱评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来。

①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

②千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

⑤毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

⑥停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。2）.(

)接父亲，隐瞒迟到的真实原因。

(

)揭穿谎话，父亲要步行回家。

(

)送车保养，超过约定接父亲的时间。

(

)“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路。

(

)父亲的行动，深深地教育了我。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《竹节人》一文中的竹节人是一种十分有趣的传统玩具。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

(1)请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。

(2)写出下列词语和诗句的意思。

吾：_____淡墨痕：_____

夸：_____满乾坤：_____

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

句意：____________。

(3)诗中表现诗人王冕高尚情操的诗句是_______，______。

(4)“岁寒三友”指的是___、___、___。

“文房四宝”指的是____、___、____、____。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜……惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱……请以“惊喜”为题写一个片段。要求：①字迹工整，卷面整洁，不少于500字；②不要出现真实的人名、校名、地名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成下列各题。【材料一】竹子的基本信息竹子的基本信息竹子，多年生禾本科竹亚科植物，茎为木质，是禾本科的一个分支，在热带、亚热带地区，东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，品种繁多。竹子生长迅速，通常通过地下葡萄的根茎成片生长，也可以通过开花结籽繁衍，种子被称为竹米。竹枝杆挺拔修长，四季青翠，傲雪凌霜，倍受我国人民喜爱。【材料二】_______竹子在人们日常的生活中应用很广泛，用途很多。既能做成牙签、筷子、衣架、椅凳这样的小物件，也能做成竹排、衣柜、房子等。

凉席，民间称之为“花席”，用于夏季。竹纤维凉席是选用自然环境中，3﹣4年新生天然翠竹，采用蒸煮编织等物理方法加工制作而成。

在农业时代，竹材低廉，可塑性大，于是先人便用竹来编制竹椅。竹椅较现代沙发更凉快、环保。竹椅一般挑选较为成熟的原竹为材，主要架构不同粗细的竹管，应用烘弯、钻孔、榫接、打钉等制作方法组合而成，其形式有方形、六角形、扶手靠背形等。

竹蒸笼主要分为青皮慈竹蒸笼和去青皮楠竹蒸笼。青皮慈竹蒸笼比较罕见，质量不好，80年代初期比较普遍。去青皮的蒸笼材质多为5﹣6毫米左右的楠竹竹篾制作，采用竹片绑接，更加结实耐用。【材料三】_______①秦汉时期，竹的精神内涵开始从诗歌中萌芽。《古诗十九首》云：“冉冉孤生竹，结根泰山阿。”班固的《竹扇赋》说：“青青之竹形兆直，妙华长竿纷实翼。”此时，竹与诗歌中的其他动植物一样，承担着“起兴”（古代诗歌中一种营造氛围、创造意境、间接表达情感的修辞手法）的作用。②魏晋南北朝时，竹子渐渐地成为物质文明与精神文化的结合体，竹子高节多茎和四季常青的自然属性被放大，竹的文化符号也逐渐形成。③唐宋时期，咏竹题材诗词数量大增，仅唐代咏竹诗就留存有约220首。王维《竹里馆》中的“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，刘禹锡《庭竹》中的“依依似君子，无地不相宜”等名句相继涌现。④竹子入画则盛于宋。北宋时，文同开创了“湖州竹派”，由此，墨竹成为绘画中的“常客”。而苏东坡则开创了朱笔画竹的先河，他在《文与可画贫筼筜偃竹记》中总结的“画竹，必先得成于胸中……少纵则逝矣”，堪称经典。⑤在悠久的历史进程中，文人们为竹子赋予了丰富的内涵与品格。松、竹、梅被并称为“岁寒三友”，梅、兰、竹、菊被并称为“四君子”。最终，竹的品格逐渐成为中国人的精神气质的代表，也成为民族文化的象征。(1)了解竹子全貌。

材料一主要介绍了“竹子的基本信息”，那材料二、材料三分别介绍了什么呢？照样子取个小标题。

【材料二】____________

【材料三】____________

(2)学习产品介绍。

①材料二的三种物品，作者选取了材料、_______、_________、_______等方面进行介绍，各有侧重。

②随着时代的发展，竹子的用途也在不断变化。现在，竹子物品更多了。从图中选择一种，仿照材料二中的语段样例，从几方面作简要的产品介绍。(3)感悟竹子品格。

①材料三划线句子藏着一个成语是“_________”。由“竹子赋予的品格”想到了郑燮的诗句“____________，____________”。如果想写一篇题为《竹子颂》的文章，你会详写材料_____的内容，因为____________________。

②如果你希望张军同学能像竹子一样，请你给他写下几句毕业赠言留念吧。____________

(4)如果围绕“竹子”主题继续开展探究活动，你还想探究的问题是：“___________________”评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.很多与传统节日有关的诗句表现了独特的中华传统文化内涵。对应下面的几个传统节日，把相应的诗句的序号填写在方框里。A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

B．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花

C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符

D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条2）.下面四位同学分享的分别是哪部作品？选择正确答案将序号填在横线上。

（1）小明：_____这本书的主人公流落荒岛二十八年。

（2）小丽：_____这本书的主人公变成小狐仙之后，他的世界发生了巨大的变化。

（3）小红：_____这本书的主人公遭到外祖父的毒打，但是外祖母却非常疼爱他。

（4）小华：_____这本书中都是一些平凡的人，但他们之间有着深厚真挚的感情。

A．《骑鹅旅行记》

B．《