上海市县(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.欣赏下面的书法作品，用楷书将这句话正确、美观地抄写在田字格内。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请书写你喜欢的一首古诗。注意行款整齐、布局合理。

_____________________________2）.在横线上填写正确的题目、诗句与名言。

（1）《_______》表达了诗人的羁旅愁思，突出表现了一个“愁”字，从诗句“移舟泊烟渚，_______”可以感受到。

（2）《西江月·夜行黄沙道中》与“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”异曲同工的词句是“_______，_______”。

（3）春天游园，春光无限，百花姹紫嫣红，我情不自禁地吟诵起朱熹笔下的两句诗：“_______，_______”。

（4）《七律·长征》的首联“_______，_______。”开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。3）.按课文内容填空。

（1）中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或______，或_____。”我觉得____、_____为人民利益而死，比泰山还重。只要你说的对人民对社会有益时，就不必拘泥仿效古人的做法，这正如《淮南子》所言“苟利于民，______，苟周于事，___”。

（2）诗中有知识：我们从《寒食》“_______，________”中了解了寒食节禁火的习俗；诗中有情谊：我们从《送元二使安西》“________，______”中感受到依依惜别的情感；诗中有哲理：我们从《游园不值》“_________，_____”中体会到新生事物冲破束缚、蓬勃发展的勇气。4）.根据所学知识填空。

（1）音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’少选之间而______________，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’”，因此，伯牙把锺子期当作_______。成语中也有不少是与音乐有关的。“______________”是从本单元《伯牙鼓琴》引申而来，比喻知音难遇或乐曲高妙；“_______”借指正大、庄严、高妙的音乐；“_______”形容歌声或音乐优美，耐人回味。我还知道其他与音乐有关的成语，如“_______”。

（2）皮鞋匠静静地听着贝多芬的演奏，“他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。______________的海面上，______________。月亮越升越高，穿过______________。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，_____________________……5）.读拼音，写词语。

毕业会考就要临近了，我xīnjírúfén_________，因为妈妈给我定下了学习mùbiāo_______，一定要wèndǐng_______全年级，这给我平添了几分压力。但我却调皮地对妈妈说：“我一定不怕xīshēng_______，排除一切kùnnán_______，用qièérbùshě_________的精神，完成这个光荣而艰巨的任务！”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列横线词语运用不恰当的一项是（

）A．观众们全神贯注地观看冬奥会的精彩赛事。B．瀑布又好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天上呼啸飞泻。C．在战斗的紧要关头，敌人斩钉截铁地下达了冲锋的命令。D．我军居高临下，把敌人打得落花流水。2）.9.下列句子中分号的用法正确的一项是（）A．静寂的草原热闹起来：欢呼声；车声；马蹄声；响成一片。B．水长；瀑布长；河也是一天一天地变宽变深。C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D．他们的生活，有欢笑和喜悦；也有磨难和痛苦。3）.周恩来总理为中华民族耗尽了最后一份心血，真是（

）A．位卑未敢忘忧国。B．鞠躬尽瘁，死而后已。C．捐躯赴国难，视死忽如归。D．宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求改写句子。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，把动物送回家。

2）.连一连。

沸腾的

江水

美丽的

林木

滔滔的

温泉

珍贵的

画卷评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时，热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心，在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开女儿，径直向哨兵走来。2）.排列顺序。

________北风猛烈地吹着。

________慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

________雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“玉屑似的雪花随风飘扬”运用了比喻的修辞手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1．本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“____________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗写出了景物________________的特点。

2．本诗体现了诗人____________________的思想感情。

3．前两句写出了诗人怎样的形象和心境？

__________________________________________

4．诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请你从艺术技巧上做简要分析。

__________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

提示：生活中，有很多“门槛”，需要我们去逾越。跨过去，其实很简单，而真正难的，是那份决心。你遇到过怎样的“门槛”？是怎么跨越的？跨越后的心情怎样？

要求：语句通顺，情感真挚，不少于400字。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。生命的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”②院长总是笑而不答。③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”1．这篇文章的主要人物有_________________________________。

2．第②自然段中加点字“总”与上文“

”这个词相照应。

3．第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？

__________________________________

4．下面对人物的理解，恰当的一项是（

）。A．院长是一位懂得做买卖的人。B．院长是一位善于通过亲身体验引导教育人的人。C．院长是一位善于用石头骗人的人。5．普通的石头为什么成了稀世珍宝？（请用文中的话回答）

___________________________________

6．你从这个故事中得到了什么启示？（可以用文中的话回答，也可以用自己的话回答）

__________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.找出街头招牌和站牌上的错别字，完成下列各题。

（1）图①中有4个错别字：_____应改为_____，_____应改为_____，_____应改为_____，_____应改为_____。

（2）图②中有1个错别字：_____应改为_____。2）.选词填空。

嘹亮响亮洪亮

（1）你听，这(

)的军号声，多么激动人心啊！

（2）谢厂长的嗓音特别(

)，给全厂几百名职工讲话从不用麦克风。

（3）我觉得最(

)，最鼓舞人的一首歌是《歌唱祖国》。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.阅读习作片段，完成练习。

有一天爸爸妈妈有工作