第一章机械运动专题速度的计算课件物理人教版八年级上册

第一章机械运动专题速度的计算计算题解题要求1．回顾公式：v＝_____；变形公式：s＝_____和t＝_____。2．填一填单位路程s时间t速度v单位1m①____②_______单位2③_____h④________单位换算1m/s＝⑤______km/hs

m/s

km

km/h

3.6

vt

3．写好“已知”“求”“解”“答”。(1)“已知”中，要用规定的物理符号表示题中的已知量，单位可在这一步中进行统一。(2)“求”中，同样用规定的物理符号表示题中的所求量。(3)“解”中，要写出所依据的物理公式，有时还需要对公式进行变形，然后代入各量的数值和单位，最后的结果也要有数值和单位。(4)“答”中，对计算结果作出说明。类型1频闪图问题4．如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.1s闪拍一次，分析照片可知，则AE过程中小球的平均速度是多少？已知：求：解：答：

t＝0.5s，s＝8.00cm＝0.0800mvAE过程中小球的平均速度是0.16m/s►解题方法频闪图是每隔相同时间拍摄一次，把物体连续运动的过程在一张图片上展现出来。解答频闪图题型的问题需看清始末两点间的时间和路程，代入相应公式便能一一求解。类型2交通标志问题5．周末小王与家人驾车出游，其小轿车的速度仪表如图甲所示。(1)小轿车此时的速度是_____km/h，合_____m/s。(2)图乙所示的交通指示牌上的“100”表示：____________________。90

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此处限速100km/h

(3)如图乙所示，小轿车从该位置匀速行驶到汕头至少需要多少秒？

解：小轿车从该位置匀速行驶到汕头至少需要时间答：(略)►解题方法解决交通标志的问题，需弄清楚每个交通标志牌所表示的物理量以及物理意义。结合计算公式便能轻松求解。类型3图像问题6．甲、乙两辆小车同时同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，求：(1)甲车前6s的平均速度是多少？解：(1)甲车前6s的平均速度(2)乙车前5s经过的路程是多少？解：(2)乙车前5s经过的路程s＝v乙t＝6m/s×5s＝30m(3)第6s时，以乙车为参照物，甲车是_______(选填“运动”或“静止”)。此时，甲、乙两车相隔多远？解：(3)乙车前6s经过的路程s′乙＝v乙t＝6m/s×6s＝36m甲、乙两车相隔距离Δs＝s′乙－s甲＝36m－30m＝6m答：(略)运动►解题方法需认清楚图像的横纵坐标所代表的物理量，如在速度这章的学习中，我们要学会从s－t图像中判断物体是静止还是做匀速直线运动，在v－t图像判断物体的速度情况和变化情况从而认清楚物体是做怎样的运动。同时，我们也要学会从图像中捕捉有用的信息解答相应的问题。类型4时刻表问题7．便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的便利，小青想在假期和家人到北京游玩。小青通过手机购票软件查询，发现从广州到北京的飞机航班有多架次，如图1所示。小青和家人商量后购买南航GZ3177航班机票。(1)当天，小青与家人乘坐出租车前往广州白云机场，如图2所示，则出租车的平均速度是多少？解：(1)出租车行驶时间出租车的平均速度答：(略)(2)广州白云机场到北京大兴机场大约2100km，请你计算小青乘坐的南航GZ3177航班的平均飞行速度？解：(2)南航GZ3177航班的飞行时间t′＝t′2－t′1＝14:00－11:00＝3h南航GZ3177航班的平均飞行速度答：(略)►解题方法时刻表问题这类题型往往与生活密切