实验12 测量液体密度（解析版）

实验12测量液体密度1．【实验目的】通过实验，掌握测量液体密度的方法。2．【实验器材】天平、量筒、滴管、烧杯、盐水等。3.【实验原理】4.【实验步骤】（1）先用天平测出烧杯和盐水的总质量m1。（2）把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V。（3）用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2。（4）表达式：ρ＝m1-m2/V。5.【实验表格】烧杯和盐水的总质量烧杯和剩余盐水的质量量筒中盐水的质量量筒中盐水的体积盐水的密度1.天平使用方法：（1）“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。（2）“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。（3）“调”：调节天平横梁两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。（左偏向右调）（4）“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（“左物右码”放物体和砝码。“由大到小”添加砝码）（5）“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。（看游码左端刻度线）2.量筒使用方法：（1）“选”：选择量程和分度值合适的量筒。（2）“放”：把量筒放在水平台上（切忌拿在手中）。（3）“读”：读数时，视线与凹液面底部相平。【典例1】小铭在学校期间，使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中，闻到了浓浓的酒精味，并发现该液体的流动性较差.他查看瓶身上的说明后，确定这种洗手液的主要成分为75%的酒精.于是，小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量.（1）实验前，将托盘天平放在_________工作台上，并将游码移到标尺的“0”刻度线处，指针静止在如图甲所示的位置，此时应将右端的平衡螺母向_________（填“左”或“右”）调节，使天平水平平衡.（2）将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘中，天平重新水平平衡时，天平右盘中所加砝码及游码位置如图乙所示；将烧杯中的部分洗手液倒入量筒，测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g；而后观察到量筒内的液面如图丙所示.则量筒内洗手液的体积为_________mL，这种洗手液的密度为_________.答案：（1）水平；右（2）28；1.07解析：（1）用托盘天平测量物体质量时，把天平放置在水平工作台上；游码移到标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母，平衡螺母向上翘的一端移动，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向右调节.（2）烧杯和洗手液的总质量为，根据题意，量筒里洗手液的质量是，由图知，量筒中洗手液的体积是.则洗手液的密度【典例2】小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，小红决定用测密度的方法测出该色拉油的密度.（1）实验步骤如下：A.将托盘天平放于_______上，移动游码至标尺_______处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节，使横梁水平平衡；B.用天平称出空烧杯的质量为10g；C.往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码并移动游码使天平平衡.天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为_______g；D.将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是_______.（2）该色拉油的密度为_______.（3）分析小红的实验过程,你认为测量结果_______（填“偏大”或“偏小”）.小红通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤顺序是_______（只填写实验步骤前的代号即可）.（4）小红又用了不同体积的这种色拉油进行多次测量，其目的是_______.A.得到普遍规律 B.求平均值减小误差答案：（1）水平桌面；零刻度线；右；56；50（2）0.92（3）偏大；ACDB（4）B【对点1】小明利用托盘天平和图甲所示的注射器测量鸡蛋清的密度。（1）将天平放在__________台面上，把__________移至标尺的零刻度线处，发现指针静止时的位置如图乙所示，应将平衡螺母向__________端调节，直至天平横梁平衡；（2）接下来进行了如下操作：A.用天平测出注射器的质量为10g；B.用注射器吸取部分蛋清，从注射器上读出体积为16mL；C.用天平测出蛋清和注射器的总质量为m，如图丙所示，__________g。（3）根据以上数据可知，蛋清的密度__________。实验后，小明发现注射器的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里也充满了蛋清，这会导致测得的密度比真实值偏__________。答案：（1）水平；游码；右（2）26.8（3）1.05；大【对点2】今年李明家的花生丰收并榨了一部分花生油，李明想知道花生油的密度，于是就取适量花生油样品带到学校，用天平和量筒进行了相关的实验。（1）将天平放在水平台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，应将平衡螺母向______调，直到天平横梁水平平衡；（2）用天平测出空烧杯的质量为29.6g；在烧杯中倒入适量的花生油样品，测出烧杯和花生油的总质量为66.4g；（3）将烧杯中的花生油全部倒入量筒中，花生油的体积如图乙所示，则花生油的密度为______；（4）李明测出的花生油的密度要比真实值（选填“偏大”或“偏小”）；（5）李明又用家里如图丙所示的电子秤和没喝完的半瓶纯净水，继续做了下列实验：①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为，并用笔在瓶身水面位置标记为A；②把瓶中的水全部倒掉，然后将瓶吹干，用电子秤测出空瓶的质量为；③把花生油慢慢倒入空瓶中，直至液面与标记A处相平，再用电子秤测出瓶的总质量为；④花生油的密度表达式为（水的密度用表示）。答案：（1）右（3）0.8（4）偏大（5）解析：（1）①将天平放在水平桌面上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处，若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节；（3）花生油的质量是：；根据图乙可知，花生油的体积为：；所以花生油的密度是：；（4）李明用这种方法测量时，花生油的质量是准确的，但是测量花生油的体积时，由于烧杯中的花生油不能全部倒出，所以测得花生油的体积偏小，故据可知，测得密度偏大；（5）据上面的分析可知，此题是通过计算水的体积而得出花生油的体积，即：①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为，并用笔在瓶身水面位置标记为A；②把瓶中的水全部倒出，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为；故此时的水的质量是：；故水的体积是：；③把花生油慢慢倒入空瓶中，直至液面与标记A处相平，再用电子秤测出瓶的总质量为；故此时花生油的质量是：；则花生油的密度表达式。1．（2023四川成都）在“测量酱油的密度”实验中，使用的天平最大称量为200g，分度值为0.2g；使用的量筒量程为100mL，分度值为1mL。（1）根据你已有的知识和经验判断：酱油、菜籽油、水，三者中密度最大的是______；（2）小优同学的测量步骤是：在烧杯中装入适量酱油，用天平测量出它们的总质量为；将烧杯中的部分酱油倒入量筒，测量出体积为V；测量出烧杯和剩余酱油的总质量为；计算出酱油的密度；依据上述测量，酱油的密度为______（用、、V表示）；（3）本实验的误差来源是______（写出一条即可）；（4）本实验操作难度较大，你认为最难操作的是______（写出一条即可）。【答案】（1）酱油（2）（3）体积测量（4）用天平测质量时，防止烧杯倾倒【解析】（1）由于相同体积的酱油、菜籽油、水，酱油的质量最大，菜籽油的质量最小，所以密度最大的是酱油。（2）在烧杯中装入适量酱油，用天平测量出它们的总质量为；将烧杯中的部分酱油倒入量筒，测量出烧杯和剩余酱油的总质量为，则量筒中酱油的质量为，量筒中酱油的体积为V，所以酱油的密度（3）本实验中测量量筒中酱油的体积时，量筒壁上沾有酱油，所以实验中的误差可能是测量量筒中酱油的体积存在误差。（4）本实验中，测量量筒和酱油的质量时，要防止量筒在天平左盘中发生倾倒，所以操作难度较大的是用天平测质量时，防止烧杯倾倒。2.（2023甘肃）小王买了一种果汁，他想在实验室中测量出这种果汁的密度，主要实验步骤如下：（1）把天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向___________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；（2）用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为106g；（3）将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图乙所示，量筒中果汁的体积为_____