金融学专业本科人才培养方案

金融"专业本科人才培养方案

一、专业名称、代码和学制

（一）专业名称（中英文）：金融学（Finance）

（二）专业代码:020301K

（三）学制：四年

二、培养目标和培养规格

（一）培养目标

金融学专业旨在培养出有扎实的经济学基础和系统的金融学知识，具有一定

职业素养和业务操作技能并有开拓创新精神的现代应用型人才。本专业要求毕业

生能够掌握经济、管理、财务和金融方面的基本理论、方法和分析工具，风险管

理的基础理论和基本技能，能够独立地系统地思考，具有在现实金融领域初步分

析、处理问题的能力。本专业希望为社会输送能在金融机构和金融监管部门以及

各类企事业单位从事相关工作、具有社会责任感和职业道德的应用型人才。

（二）培养规格

1.知识要求

（1）工具性知识

熟练掌握一门外语，具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力；熟练使

用计算机；熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计

等；熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究表告撰写等。

（2）专业知识

牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能。既应掌握经济学、管理学

的基本原理，也应充分了解金融理论前沿和实践发展现状，熟悉金融活动的基本

流程。

（3）其他相关领域知识

金融学专业人才还应当了解其他相关领域知一只，形成兼具人文社会科学、自

然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。

2.能力要求

（1）获取知识的能力

能够掌握有效的学习方法，主动接受终身教育。能够应用现代科技手段进行

自主学习。适应金融理论和实践快速发展的客观情况，与时俱进。

（2）实践应用能力

能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。能够对各种国内外的金

融信息加以甄别、整理和加工，从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问

题提供对策建议。能够运用专业理论知识和现代经济学研究方法解决实际问题，

具备一定的科学研究能力。

（3）创新创业能力

具备创新精神、创业意识和创新创业能力。能够把握金融发展的趋势，学以

致用，创造性地解决实际金融问题。具有专业敏感性，在激烈的市场竞争和国际

竞争中敢于创新，善于创新。

（4）其他能力

具有良好的中文写作能力。具有一定的口头和书面表达能力、沟通交流能

力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所必需的其他能力。

3.素质要求

（1）思想道德素质

具有较强的社会责任感和公民意识，具有良好的道德品质和文明习惯。具树

立正确的世界观和人生观价值观以及诚信意识，履约践诺，知行合一。具备社会

责任感和人文关怀意识。

（2）专业素质

培养良好的职业操守和职业道德，具有良好的专业素养，熟悉国家有关金融

的方针、政策和法律法规，了解国内外金融发展动态。

（3）科学文化素质

具有一定的科学知识与科学素养。具备一定的文学、艺术素养和鉴赏能力。

对世界文化与历史有一定了解。

（4）身心素质

具有健康的体魄，体育达标，具有坚定的意志和积极乐观的人生态度，具有

良好的心理素质、较强的自我控制和自我调节能力。

三、专业主干课程

主要包括：微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学、金融学、公司金融

学、证券投资学、金融衍生产品、财政学、金融计量学、金融风险管理、投资银

行、商业银行业务与经营、金融法等。

四、主修专业毕业条件和学位授予

毕业学分结构表

公共教育专业教育成长教育

毕业总学专业必修课

公共必修公共选修专业选修成长必修

分专业核心专业方向专业实习十

课课课课

谏课毕业论文

150401518257369

备注：该学分结构表显示了本专业学生毕业的最低修读总学分要求和各类课程

下的最低修读学分组成。

（一）毕业条件

学生申请以金融学专业毕业，须符合以下全部条件后，才准予毕业，并发给

毕业证书：

1.在学院允许的学习年限内，即3〜7年。

2.取得金融学专业规定的最低毕业总学分150学分，其中：

公共必修课40学分；公共选修课15学分（其中常规选修课1（）学分）；专

业必修课50学分；专业选修课36学分；成长必修课9学分。

（二）获得学位

普通全日制本科生在取得毕业资格的前提下，按现行的绩点制，其必修课、

专业选修课的平均学分绩点达到1.5及以上者，可授予经济学学士学位。

五、公共教育谍程计划进程表

请详见附表一。

六、专业教育谍程计划进程表

请详见附表二。

七、成长教育课程计划进程表

请详见附表三。

八、专业各学期学分分配表

请详见附表四。

课大学英College

49072184

语（二）English

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应用Applica

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2363602

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合计26447523882870154586582017203

专业教育课程计划进程表

课程学时、学分及分

课程各学年、学期每周课内学时

课程酉己

英文

课程性总

中文学年

名称1学年23学年4学年

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2362792

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35436183

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合计2545030614403256630

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3720724

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金融

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商科1240241

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实践

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合计52942630312221()1112960

成长教育课程计划进程表

课程学时、学分

各学年、学期每周课内学时

及分配

讲实

课程中课程英总1学年2学年3学年4学年

授践

课程性质学

文名称文名称学

学学

分

时

时时12345678

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大学生

Health

心理健236362

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n

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236362

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课课

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23618182

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合计91741086640022020

专业各学期学分分配表

总学总学学分与学期分配

课程性质

分时二四五六七八

公共必修408405810123200

教育课

课常规

选修2644752154586582017203

课

必修

专业5094299556637

课

教育

选修

课5294222101112960

课

成长

必修

教育917440012020

课

课

总计415765035641118743343110

金融学专业实习学期为第七、八学期，除实习学期和第八学期外，

特别说明

每学期修读的各类课程总学分上限为27学分。

理论、实践教学学时占比一览表

学时数

课程性质占总学时比例

理论学时实践学时

公共必修

61422611.2%

课

公共教育常规选修

3882