山东师范大学《第二语言习得研究》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《第二语言习得研究》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、美国作家海明威以简洁有力的文风著称，在其作品《老人与海》中，以下关于其象征手法的运用，分析不准确的是（）A.大海象征着人生的舞台B.老人象征着坚韧不拔的精神C.鲨鱼象征着无法战胜的命运D.马林鱼象征着成功与收获2、在日本江户时代的文学中，浮世草子是一种流行的文学形式。以下关于浮世草子特点的描述，哪一项不正确？（）A.反映了市民阶层的生活和情感B.以幽默风趣的语言讲述故事C.具有浓厚的宗教色彩D.常常涉及爱情、冒险等题材3、在德国文学中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下关于这部作品的艺术成就，哪一方面最为突出？（）A.象征手法的运用B.浮士德形象的多面性C.对人生意义的深刻探索D.诗歌与戏剧形式的完美结合4、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象？（）A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫5、在印度文学中，古代梵语文学成就辉煌。以下关于梵语文学的特点，哪一项最能体现其宗教色彩？（）A.对神明的歌颂B.宗教故事的演绎C.蕴含的宗教教义D.修行者的经历描写6、19世纪法国文学中的浪漫主义诗歌激情四溢。以下关于浪漫主义诗歌的特点，哪一项最能展现其浪漫情怀？（）A.对理想的追求B.对大自然的赞美C.个人情感的抒发D.反抗传统的精神7、德国作家布莱希特的戏剧作品强调戏剧的教育功能，以下哪部作品体现了他的“陌生化”理论？（）A.《大胆妈妈和她的孩子们》B.《高加索灰阑记》C.《四川好人》D.《伽利略传》8、在古希腊悲剧作家埃斯库罗斯的作品中，对于《被缚的普罗米修斯》的主题，以下理解不准确的是（）A.赞美普罗米修斯的英勇和牺牲精神B.批判宙斯的专制和残暴C.强调命运的不可改变D.反映了人类对自由和正义的追求9、在古代埃及文学中，《亡灵书》具有重要的宗教和文学价值。以下关于《亡灵书》的表述，哪一项不准确？（）A.是古埃及人对死后世界的想象和祈祷B.包含了诗歌、咒语和神话等多种文学形式C.对古埃及的宗教信仰和丧葬习俗进行了详细记录D.是一部以叙事为主的长篇小说10、古希腊历史学家希罗多德的《历史》记载了众多古代文明的故事，其写作特点是？（）A.客观真实B.生动有趣C.富有哲理D.以上都是11、英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一经典形象，他的经历体现了？（）A.人类的勇敢和智慧B.对自然的征服C.殖民主义的思想D.以上都是12、法国浪漫主义文学代表作家雨果的作品充满激情和想象力。对于《巴黎圣母院》，以下哪一个方面最能展现其浪漫主义风格？（）A.美丑对照原则的运用B.曲折离奇的爱情故事C.对巴黎城市景观的浪漫描绘D.强烈的情感抒发13、对于法国文学，在左拉的《萌芽》中，以下关于工人运动的描写，哪一项是正确的？（）A.真实生动地展现了工人阶级的觉醒和反抗，具有强烈的社会批判精神B.对工人运动的描写过于理想化，脱离了现实C.主要描写了工人运动中的暴力和破坏行为，对工人形象进行了丑化D.工人运动在作品中只是一个背景，对情节发展没有实质性的推动作用14、在中世纪欧洲的宗教文学中，以下哪种文学形式主要用于宣扬宗教教义和赞美上帝？（）A.赞美诗B.福音书C.使徒行传D.启示录15、英国诗人拜伦的《唐璜》是一部长篇叙事诗，以下关于其艺术风格，描述错误的是（）A.浪漫主义与现实主义相结合B.情节丰富，充满冒险C.语言粗俗，缺乏美感D.塑造了丰富多样的人物形象16、俄国作家托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》主要描写了哪个历史时期的故事？（）A.拿破仑战争时期B.第一次世界大战时期C.俄国十月革命时期D.第二次世界大战时期17、日本平安时代的女作家紫式部创作的《源氏物语》是日本古典文学的经典之作，以下关于这部作品的说法，哪一项不准确？（）A.以宫廷生活为背景B.反映了当时的社会风俗C.是一部短篇小说集D.对后世文学产生了深远影响18、印度古代史诗《罗摩衍那》讲述了罗摩的故事，其中蕴含的宗教和道德观念对印度文化产生了深远影响，以下哪项不是其主要观念？（）A.因果报应B.忠诚与勇敢C.个人主义D.仁爱与慈悲19、在英国文学中，玄学派诗歌以其独特的艺术风格引人注目。以下关于玄学派诗歌的特点，不准确的是？（）A.运用奇特的比喻和象征B.探讨宗教和哲学问题C.语言通俗，贴近生活D.结构严谨，韵律整齐20、法国文学中的新小说派作品具有创新的写作手法。以下关于新小说派的特点，哪一项最能体现其文学实验性？（）A.打破传统叙事结构B.淡化人物和情节C.运用意识流手法D.强调语言的自主性二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）请详细阐述《不能承受的生命之轻》中昆德拉对生命、爱情与政治的哲学思考以及其独特的叙事风格。2、（本题5分）论述《城堡》中K试图进入城堡的象征意义和现代社会的隐喻。3、（本题5分）随着文学作品对爱情观念的演变，分析《傲慢与偏见》中不同人物的爱情观和婚姻选择。4、（本题5分）分析《老人与海》中人与自然的关系及对人类精神的赞美。5、（本题5分）解释存在主义文学对存在的荒诞和人的自由的思考。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）《神曲》中，炼狱中的灵魂如何通过忏悔和受苦获得救赎？分析这种设定所反映的宗教思想。2、（本题5分）深入剖析《儿子与情人》中保罗的情感困境，探讨其反映的家庭关系和心理问题。3、（本题5分）《麦田里的守望者》中，霍尔顿对学校教育和社会现象的批判反映了怎样的青少年心理和社会问题？4、（本题5分）《安娜·卡列尼娜》中，列文在农村的改革尝试反映了当时俄国社会怎样的矛盾和希望？5、（本题5分）分析《了不起的盖茨比》中的美国社会阶层分化。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）文学作品中的人物形象塑造是作者表达主题和反映社会现实的重要手段。以一部德国文学作品为例，如《浮士德》，分析主要人物的性格特点、成长历程和命运走向。探讨人物形象与社会环境、历史背景和文化传统的关系，以及人物形象对读者的情感触动和思想启发，揭示文学作品通过人物塑造所展现的人性复杂性和社会深度。2、（本题10分）语言的模糊性在日常交流和文学创作中都有广泛的应用。以英语为例，分析模糊语言在口语表达、广告宣传和文学作品中的功能和效果。探讨模糊语言产生的原因，如