版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时08.宾语从句及定语从句宾语从句在句中起宾语作用的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可作介词的宾语。重点语法:宾语从句:三要素:连接词/时态/语序Eg:MissZhusaidthatshewashandsome.连接词:that:起连接作用,无义,可省if/whether:“是否”(只用whether:ornot/不定式前/介词后)特殊疑问词:连接代词:who;whom;whose;what;which连接副词:when;where;why;howEg:Hesays(that)hewillcometomorrow.Eg:Heasksif/whetherhewillcometomorrow.Eg:Heaskswhenhewillcometomorrow.时态:记忆口诀:主现从不限,主过从也过,客观真理不变,委婉语气不限。主过从过:从句时态:一般现在时→一般过去时(do/does→did)一般过去时→过去完成时(did→haddone)一般将来时→过去将来时(willdo→woulddo)现在进行时→过去进行时(am/is/aredoing→was/weredoing)现在完成时→过去进行时(have/hasdone→haddone)小试牛刀:Hetellsmehe____________(do)exerciseeveryday.Hesayshisfather______________(come)backtomorrow.Heaskedifhe________________(watch)TVeveryweek.Hesaidthathe_________________(come)backyesterday.Tomaskedwhenhismother_____________(go)Beijingtomorrow.TheteachertoldustheEarth_____________(turn)aroundtheSun.Couldyoutellmeifhe_______________(go)swimmingyesterday.WouldyoutellmehowI_______________(canlearn)Englishwell.语序:陈述语序:主句+连接词+主语+谓语+其他Eg:Idon’tknowwhenhewillcomeback.注:Idon’tknowwhat’sthematter.Idon’tknowwhat’swrong.Idon’tknowwhat’sup.(语序不变)考点1引导词连接词连接词的作用例句that本身无意义,只起连接作用,在口语中可省略Hesaid(that)Katewasgoodatswimming.他说凯特擅长游泳。what,which,who,whose,whom等连接代词在从句中作一定的成分,如主语、宾语、定语等Idon’tknowwhattheyaregoingtodo.我不知道他们打算干什么。when(表时间),where(表地点),why(表原因),how(表方式)等连接副词在从句中作状语Couldyoutellmewhereyouarefrom?你能告诉我你来自哪儿吗?Doyouknowhowtheyfoundtheplace?你知道他们是怎么找到那个地方的吗?if/whether(是否)不作句子成分,但不能省略HeaskedmeifMissGaowasateacher.他问我高小姐是否是一位老师。1.Heseemstohavelearntaboutthebadnews.(改为同义句)Itseemsaboutthebadnews.
2.Whoistheman?Couldyoutellme?(合并为一个句子并且不改变意思)Couldyoutellme?
考点2时态(1)如果主句是现在的某种时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),那么宾语从句的时态可根据实际情况而定。如:Irememberhegavemeabookyesterday.我记得他昨天给了我一本书。Hehastoldmethathe’llleaveforNewYorktomorrow.他已告诉我明天他就动身去纽约了。(2)如果主句是过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时),那么宾语从句一般要用过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。如:Hetoldmethathewouldtakepartinthecompetition.他告诉我他将会参加比赛。(3)如果宾语从句表示的是客观事实或真理,即使主句是一般过去时,从句也用一般现在时态。如:Hetoldmethattheearthisround.(真理)他告诉我地球是圆的。1.Theteachertoldus,“Lighttravelsmuchfasterthansound.”(改为间接引语)Theteachertoldusmuchfasterthansound.
考点3语序宾语从句要用陈述句语序。在把两个独立的句子连成一个含有宾语从句的复合句时,要特别注意从句的语序,即按照主语、谓语的顺序。如:What’sKate’se-mailaddress?Doyouknow?=DoyouknowwhatKate’se-mailaddressis?你知道凯特的电子邮件地址吗?1.Mr.LeeaskedTom,“Wherehaveyoubeen?”(改为间接引语)Mr.LeeaskedTom.
考点4否定转移在主从复合句中,当主句的主语为第一人称,谓语动词是think,believe,suppose等时,要将宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而宾语从句的谓语动词用肯定式。如:Idon’tthinkhewillcomewithyou.我认为他不会和你一起来。1.IthinkDaniel’sfinishedhishomework.(改为否定句)IDanielfinishedhishomework.
考点5简化(1)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose等时,从句可简化为不定式结构。如:IhopethatIcanreceiveyoure-mail.=Ihopetoreceiveyoure-mail.我希望能收到你的电子邮件。(2)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等,从句由疑问词引导时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。如:Shedoesn’tknowwhatsheshoulddonext.=Shedoesn’tknowwhattodonext.她不知道下一步该做什么。(3)宾语从句可以简化为名词或名词短语。如:Idon’tbelievewhatTomsaid.=Idon’tbelieveTom’swords.我不相信汤姆所说的话。1.Wehaven’tdecidedifwewillgotoHainanIslandforaholiday.(改为同义句)Wehaven’tdecidedtoHainanIslandforaholiday.
随堂练习一考点1宾语从句1.(2021福建,35)—Doyouknow?
—Sure.OnMay15th.A.whereChina’sTianwen-1probelandedB.howChina’sTianwen-1probelandedonMarsC.whenChina’sTianwen-1probelandedonMars2.(2020福建,35)—Couldyoutellme?
—Throwingoffpoverty(脱贫).A.whopeopleoftentalkaboutthisyearB.whatpeopleoftentalkaboutthisyearC.whichdopeopleoftentalkaboutthisyear3.(2019福建,35)Wedon’tknow,butittellsustheimportanceoffriendship.
A.whatthestoryisaboutB.whetherthestoryistrueC.whendidthestorytakeplace4.(2018福建,35)—KarlMarxisagreatthinker.Doyouknow?
—In1818.A.wherehewasfromB.whenhewasbornC.howhelearnedforeignlanguages5.(2017福建,35)—Michael,couldyoutellme?
—I’dliketojointhedancingclub.A.whyyoulikethedancingclubB.whichclubyouaregoingtojoinC.whetherthereareanyclubsinyourschool6.(2021福州一模,35)Jackdoesn’twanttogotothepartybyhimself,buthehasnoidea.
A.whatelseshouldhedoB.wherehecanhostthepartyC.whowouldliketogowithhim7.(2021龙岩一模,35)—Doyouknow?
—InFuzhou.A.wherethe4thDigitalChinaSummitwasheldB.whenthe4thDigitalChinaSummitwasheldC.whythe4thDigitalChinaSummitwasheld8.(2021厦门一模,34)—Ifoundthesenotebooks.Doyouknow?
—Oh,thehandwritingisniceandclear.TheymightbeMike’s.A.whotheybelongtoB.whytheyarepopularC.whattheyareusedfor9.(2021莆田一模,35)—David,couldyoutellme?
—Sure.It’saprojectinAlipaythatcanhelpplantrealtreesindryareas.A.whattheAntForestisB.whentheAntForestbeganC.whodevelopedtheAntForest10.(2021泉州一模,35)It’sreportedthatanewkindofschooluniformscantellparents.Sothechildrencanbefoundeasily.
A.wherearetheirchildrenB.wheredotheirchildrenstudyC.wheretheirchildrenare定语从句定语从句是中考考的重点,备考焦点主要集中在以下几个方面:①正确使用关系代词(which,that,who,whom,whose,as)和关系副词(when,where,why)②介词+which/whom引导的定语从句③that不能引导非限制性定语从句考点1概念Adoctorisapersonwholooksafterapatient.
先行词主语谓语宾语
1.在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句所修饰的词、短语或句子叫先行词。Thisistheplacewhichisworthvisiting.(一个词)这是值得参观的地方。Manylife’sproblemswhichweresolvedbyaskingfamilymembers,friendsorcolleaguesarebeyondthecapabilityoftheextendedfamilytoresolve.(一个短语)许多以前可以通过询问家庭成员、朋友或者同事就能解决的生活问题是现在的大家庭无力解决的。Itookanoldmantohospitalinataxiimmediately,whichwaswhyIwaslatethatmorning.(一个完整的句子)我乘出租车立即把一个老人送到了医院,这就是那天早上我迟到的原因。2.关系词:引导定语从句的词叫关系词。关系词包括关系代词和关系副词。关系词有三大作用:代指先行词,引导定语从句,在从句中作句子成分。Beijing,whichisthecapitalcityofChina,isaverybeautifulcity.↓eq\x(代指Beijing,在从句中作主语)考点2正确使用关系词1.关系代词关系代词在句中代替指人或事物的先行词,并在定语从句中作主语、宾语、表语、定语等句子成分。关系代词先行词句法功能who人主语、宾语(限制性定语从句中可省略)、表语whom人宾语(限制性定语从句中可省略)whose(=ofwhom/ofwhich)人或物定语that人或物主语、宾语(限制性定语从句中可省略)which物主语、宾语(限制性定语从句中可省略)as人或物主语、宾语Doyouknowthemanthat/whomMr.Whiteintroducedjustnow?怀特先生刚才介绍的那个人你认识吗?Ourmonitoristheboywhosefatherisalawyer.我们的班长是父亲做律师的那个男孩。【名师指津】关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。Tomisoneoftheengineerswhoaresentabroad.汤姆是被派往国外的工程师之一。Tomistheonlyoneoftheengineerswhohascomeupwiththesolution.汤姆就是唯一提出解决方案的那位工程师。2.关系副词关系副词代替表示时间、地点、原因的先行词,并在从句中作时间状语、地点状语和原因状语,不能省略。关系副词先行词句法功能when(=in/at/on/...+which)时间时间状语where(=in/at/on/...+which)地点地点状语why(=forwhich)原因原因状语(只引导限制性定语从句)Thetimewhen(atwhich)IfirstmetNelsonMandelawasaverydifficultperiodofmylife.第一次见纳尔逊·曼德拉的时候,是我一生中非常困难的时期。Theschoolwhere(atwhich)Istudiedforonlytwoyearswasthreekilometresaway.那所学校离这里有3千米远,我仅在那里读过两年书。Therearevariousreasons(forwhich)whypeoplewritepoetry.人们写诗有各种各样的理由。【名师指津】先行词为抽象地点的名词(situation,case,stage,point,activity等),且关系词在定语从句中作状语时,用关系副词where引导定语从句。如果关系词在定语从句中作主语或宾语时则用关系代词which/that。Theyhavereachedthepointwheretheyhavetoseparatewitheachother.他们已经到了必须分手的地步。考点3只能用that及省略(1)下列情况下,先行词指物时,定语从句只能用that引导,不能用which引导:①当先行词是all,little,much,none,everything,anything,nothing等不定代词时。如:Isthereanything(that)youdon’tunderstand?你有什么不懂的地方吗?Tomtoldhismotherallthathadhappened.汤姆把发生的所有事情告诉了他的妈妈。②当先行词前面有theonly,thevery,thelast等修饰时。如:ThisistheonlybookthatIcanfind.这是我能找到的唯一一本书。③当序数词或形容词最高级修饰先行词时。如:ThisisthebestbookthatIhaveeverread.这是我读过的最好的书。④当先行词前面有only,all,any,no等修饰时。如:IwanttoreadallthebooksthatwerewrittenbyLuXun.我想把鲁迅的著作全读完。⑤当主句是以疑问词which开头的特殊疑问结构时。如:Whichisthehotelthatyoulikebest?哪个是你最喜欢的旅店?(2)关系代词的省略一般情况下,关系代词作宾语时可以省略,但关系代词which,whom在从句中作介词的宾语并且介词位于关系代词前时,不能省略。如:I’llneverforgetthedayonwhichIjoinedtheclub.我永远不会忘记我加入俱乐部的那一天。注意:that,which,who在从句中作主语时,不能省略。如:Whoistheboythatistalkingwithourteacher?正在和我们老师谈话的那个男孩是谁?随堂练习1.(2021福建,34)WeallmissWuMengchaosavedthousandsoflivesinhismedicalwork.
A.whichB.whatC.who2.(2020福建,34)DuFuisagreatChinesepoethasbecomepopularwithmanypeoplearoundtheworld.
A.whichB.whomC.who3.(2019福建,33)DuFuguoisaheroisknowntomillionsofChinesepeople.
A.whoB.whichC.what4.(2018福建,34)YuanLongpingisaChinesericescientistisleadingresearchtodevelop“searice”.
A.whoB.whichC.whom5.(2017福建,34)—Doyouliketheweeklytalkshow,TheReaders,onCCTV?—Sure.It’sagreatTVprogrammebringsthehabitofreadingbackintothepublic.
A.whoB.thatC.what6.(2021福州一模,33)Mr.Fosterhasjustfinishedwritinganarticleisaboutdevelopingreadingskills.
A.whoB.whoseC.which7.(2021龙岩一模,34)ZhangGuimeiisaheroicwomanhasspentover40yearshelpingpoorgirlsgeteducation.
A.whoB.whomC.which8.(2021厦门一模,33)GuAilingisayoungChinesesportsstarwonfirstprizeinthe2021WinterXGames.
A.whereB.whichC.who9.(2021莆田一模,34)Wewillneverforgettheheroeshavemadelargecontributionstoourcountry.
A.whomB.thatC.which10.(2021泉州一模,32)—HaveyoureadthenovelisnamedLittlePrince?
—Notyet.ButI’llreadittomorrow.A.whoB.whatC.which课时08.宾语从句及定语从句宾语从句在句中起宾语作用的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可作介词的宾语。重点语法:宾语从句:三要素:连接词/时态/语序Eg:MissZhusaidthatshewashandsome.连接词:that:起连接作用,无义,可省if/whether:“是否”(只用whether:ornot/不定式前/介词后)特殊疑问词:连接代词:who;whom;whose;what;which连接副词:when;where;why;howEg:Hesays(that)hewillcometomorrow.Eg:Heasksif/whetherhewillcometomorrow.Eg:Heaskswhenhewillcometomorrow.时态:记忆口诀:主现从不限,主过从也过,客观真理不变,委婉语气不限。主过从过:从句时态:一般现在时→一般过去时(do/does→did)一般过去时→过去完成时(did→haddone)一般将来时→过去将来时(willdo→woulddo)现在进行时→过去进行时(am/is/aredoing→was/weredoing)现在完成时→过去进行时(have/hasdone→haddone)小试牛刀:Hetellsmehe____________(do)exerciseeveryday.Hesayshisfather______________(come)backtomorrow.Heaskedifhe________________(watch)TVeveryweek.Hesaidthathe_________________(come)backyesterday.Tomaskedwhenhismother_____________(go)Beijingtomorrow.TheteachertoldustheEarth_____________(turn)aroundtheSun.Couldyoutellmeifhe_______________(go)swimmingyesterday.WouldyoutellmehowI_______________(canlearn)Englishwell.语序:陈述语序:主句+连接词+主语+谓语+其他Eg:Idon’tknowwhenhewillcomeback.注:Idon’tknowwhat’sthematter.Idon’tknowwhat’swrong.Idon’tknowwhat’sup.(语序不变)考点1引导词连接词连接词的作用例句that本身无意义,只起连接作用,在口语中可省略Hesaid(that)Katewasgoodatswimming.他说凯特擅长游泳。what,which,who,whose,whom等连接代词在从句中作一定的成分,如主语、宾语、定语等Idon’tknowwhattheyaregoingtodo.我不知道他们打算干什么。when(表时间),where(表地点),why(表原因),how(表方式)等连接副词在从句中作状语Couldyoutellmewhereyouarefrom?你能告诉我你来自哪儿吗?Doyouknowhowtheyfoundtheplace?你知道他们是怎么找到那个地方的吗?if/whether(是否)不作句子成分,但不能省略HeaskedmeifMissGaowasateacher.他问我高小姐是否是一位老师。1.Heseemstohavelearntaboutthebadnews.(改为同义句)Itseemsaboutthebadnews.
2.Whoistheman?Couldyoutellme?(合并为一个句子并且不改变意思)Couldyoutellme?
【答案】1.thathehaslearnt2.whothemanis考点2时态(1)如果主句是现在的某种时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),那么宾语从句的时态可根据实际情况而定。如:Irememberhegavemeabookyesterday.我记得他昨天给了我一本书。Hehastoldmethathe’llleaveforNewYorktomorrow.他已告诉我明天他就动身去纽约了。(2)如果主句是过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时),那么宾语从句一般要用过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。如:Hetoldmethathewouldtakepartinthecompetition.他告诉我他将会参加比赛。(3)如果宾语从句表示的是客观事实或真理,即使主句是一般过去时,从句也用一般现在时态。如:Hetoldmethattheearthisround.(真理)他告诉我地球是圆的。1.Theteachertoldus,“Lighttravelsmuchfasterthansound.”(改为间接引语)Theteachertoldusmuchfasterthansound.
【答案】lighttravels考点3语序宾语从句要用陈述句语序。在把两个独立的句子连成一个含有宾语从句的复合句时,要特别注意从句的语序,即按照主语、谓语的顺序。如:What’sKate’se-mailaddress?Doyouknow?=DoyouknowwhatKate’se-mailaddressis?你知道凯特的电子邮件地址吗?1.Mr.LeeaskedTom,“Wherehaveyoubeen?”(改为间接引语)Mr.LeeaskedTom.
【答案】wherehehadbeen考点4否定转移在主从复合句中,当主句的主语为第一人称,谓语动词是think,believe,suppose等时,要将宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而宾语从句的谓语动词用肯定式。如:Idon’tthinkhewillcomewithyou.我认为他不会和你一起来。1.IthinkDaniel’sfinishedhishomework.(改为否定句)IDanielfinishedhishomework.
【答案】don’tthink,has考点5简化(1)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose等时,从句可简化为不定式结构。如:IhopethatIcanreceiveyoure-mail.=Ihopetoreceiveyoure-mail.我希望能收到你的电子邮件。(2)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等,从句由疑问词引导时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。如:Shedoesn’tknowwhatsheshoulddonext.=Shedoesn’tknowwhattodonext.她不知道下一步该做什么。(3)宾语从句可以简化为名词或名词短语。如:Idon’tbelievewhatTomsaid.=Idon’tbelieveTom’swords.我不相信汤姆所说的话。1.Wehaven’tdecidedifwewillgotoHainanIslandforaholiday.(改为同义句)Wehaven’tdecidedtoHainanIslandforaholiday.
【答案】whethertogo随堂练习一考点1宾语从句1.(2021福建,35)—Doyouknow?
—Sure.OnMay15th.A.whereChina’sTianwen-1probelandedB.howChina’sTianwen-1probelandedonMarsC.whenChina’sTianwen-1probelandedonMars【答案】C句意:——你知道中国的“天问一号”探测器是什么时候着陆在火星的吗?——当然了,5月15日。本题考查宾语从句。根据答语推知问句询问的是时间,故选C。2.(2020福建,35)—Couldyoutellme?
—Throwingoffpoverty(脱贫).A.whopeopleoftentalkaboutthisyearB.whatpeopleoftentalkaboutthisyearC.whichdopeopleoftentalkaboutthisyear【答案】B句意:——你能告诉我人们今年经常谈论什么吗?——脱贫。本题考查宾语从句。宾语从句应用陈述句语序,可排除C。从答语Throwingoffpoverty.可知前一句问的是谈论的内容,引导词用what,故选B。3.(2019福建,35)Wedon’tknow,butittellsustheimportanceoffriendship.
A.whatthestoryisaboutB.whetherthestoryistrueC.whendidthestorytakeplace【答案】B句意:我们不知道这个故事是否真实,但是它告诉我们友谊的重要性。本题考查宾语从句。C项不是陈述句语序,排除,再根据语境可知选B。4.(2018福建,35)—KarlMarxisagreatthinker.Doyouknow?
—In1818.A.wherehewasfromB.whenhewasbornC.howhelearnedforeignlanguages【答案】B句意:——KarlMarx是一位伟大的思想家,你知道他什么时候出生的吗?——在1818年。本题考查宾语从句。从答语“In1818.”可知,问句应当问时间,因此宾语从句的引导词用when,故选B。5.(2017福建,35)—Michael,couldyoutellme?
—I’dliketojointhedancingclub.A.whyyoulikethedancingclubB.whichclubyouaregoingtojoinC.whetherthereareanyclubsinyourschool【答案】B句意:——迈克尔,你能告诉我你打算参加哪个俱乐部吗?——我想加入舞蹈俱乐部。本题考查宾语从句。whyyoulikethedancingclub意为“你为什么喜欢舞蹈俱乐部”;whichclubyouaregoingtojoin意为“你打算参加哪个俱乐部”;whetherthereareanyclubsinyourschool意为“你们学校是否有一些俱乐部”。根据答语可知本题选择B。6.(2021福州一模,35)Jackdoesn’twanttogotothepartybyhimself,buthehasnoidea.
A.whatelseshouldhedoB.wherehecanhostthepartyC.whowouldliketogowithhim【答案】C句意:杰克不想自己去派对,但是他不知道谁愿意跟他一起去。本题考查宾语从句。根据语境可知只有C项符合,故选C。7.(2021龙岩一模,35)—Doyouknow?
—InFuzhou.A.wherethe4thDigitalChinaSummitwasheldB.whenthe4thDigitalChinaSummitwasheldC.whythe4thDigitalChinaSummitwasheld【答案】A句意:——你知道第四届数字中国建设峰会是在哪里举行的吗?——在福州。本题考查宾语从句。根据答句可知问句询问的是地点,引导词要用where,故选A。8.(2021厦门一模,34)—Ifoundthesenotebooks.Doyouknow?
—Oh,thehandwritingisniceandclear.TheymightbeMike’s.A.whotheybelongtoB.whytheyarepopularC.whattheyareusedfor【答案】A句意:——我找到了这些笔记本。你知道它们属于谁吗?——噢,字迹漂亮清晰。它们可能是迈克的。本题考查宾语从句。根据语境可知说话人在讨论笔记本的归属,故选A。9.(2021莆田一模,35)—David,couldyoutellme?
—Sure.It’saprojectinAlipaythatcanhelpplantrealtreesindryareas.A.whattheAntForestisB.whentheAntForestbeganC.whodevelopedtheAntForest【答案】A句意:——戴维,你能告诉我蚂蚁森林是什么吗?——当然了。它是支付宝的一个项目,帮助在干旱地区种树。本题考查宾语从句。答句是对蚂蚁森林这个名词的解释,故选A。10.(2021泉州一模,35)It’sreportedthatanewkindofschooluniformscantellparents.Sothechildrencanbefoundeasily.
A.wherearetheirchildrenB.wheredotheirchildrenstudyC.wheretheirchildrenare【答案】C句意:据报道,一款新校服可以告诉父母他们的孩子在哪里。所以孩子们就能被轻易找到。本题考查宾语从句。根据上下文可知校服的好处是可以让父母知道孩子在哪里,故选C。定语从句定语从句是中考考的重点,备考焦点主要集中在以下几个方面:①正确使用关系代词(which,that,who,whom,whose,as)和关系副词(when,where,why)②介词+which/whom引导的定语从句③that不能引导非限制性定语从句考点1概念Adoctorisapersonwholooksafterapatient.
先行词主语谓语宾语
1.在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句所修饰的词、短语或句子叫先行词。Thisistheplacewhichisworthvisiting.(一个词)这是值得参观的地方。Manylife’sproblemswhichweresolvedbyaskingfamilymembers,friendsorcolleaguesarebeyondthecapabilityoftheextendedfamilytoresolve.(一个短语)许多以前可以通过询问家庭成员、朋友或者同事就能解决的生活问题是现在的大家庭无力解决的。Itookanoldmantohospitalinataxiimmediately,whichwaswhyIwaslatethatmorning.(一个完整的句子)我乘出租车立即把一个老人送到了医院,这就是那天早上我迟到的原因。2.关系词:引导定语从句的词叫关系词。关系词包括关系代词和关系副词。关系词有三大作用:代指先行词,引导定语从句,在从句中作句子成分。Beijing,whichisthecapitalcityofChina,isaverybeautifulcity.↓eq\x(代指Beijing,在从句中作主语)考点2正确使用关系词1.关系代词关系代词在句中代替指人或事物的先行词,并在定语从句中作主语、宾语、表语、定语等句子成分。关系代词先行词句法功能who人主语、宾语(限制性定语从句中可省略)、表语whom人宾语(限制性定语从句中可省略)whose(=ofwhom/ofwhich)人或物定语that人或物主语、宾语(限制性定语从句中可省略)which物主语、宾语(限制性定语从句中可省略)as人或物主语、宾语Doyouknowthemanthat/whomMr.Whiteintroducedjustnow?怀特先生刚才介绍的那个人你认识吗?Ourmonitoristheboywhosefatherisalawyer.我们的班长是父亲做律师的那个男孩。【名师指津】关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。Tomisoneoftheengineerswhoaresentabroad.汤姆是被派往国外的工程师之一。Tomistheonlyoneoftheengineerswhohascomeupwiththesolution.汤姆就是唯一提出解决方案的那位工程师。2.关系副词关系副词代替表示时间、地点、原因的先行词,并在从句中作时间状语、地点状语和原因状语,不能省略。关系副词先行词句法功能when(=in/at/on/...+which)时间时间状语where(=in/at/on/...+which)地点地点状语why(=forwhich)原因原因状语(只引导限制性定语从句)Thetimewhen(atwhich)IfirstmetNelsonMandelawasaverydifficultperiodofmylife.第一次见纳尔逊·曼德拉的时候,是我一生中非常困难的时期。Theschoolwhere(atwhich)Istudiedforonlytwoyearswasthreekilometresaway.那所学校离这里有3千米远,我仅在那里读过两年书。Therearevariousreasons(forwhich)whypeoplewritepoetry.人们写诗有各种各样的理由。【名师指津】先行词为抽象地点的名词(situation,case,stage,point,activity等),且关系词在定语从句中作状语时,用关系副词where引导定语从句。如果关系词在定语从句中作主语或宾语时则用关系代词which/that。Theyhavereachedthepointwheretheyhavetoseparatewitheachother.他们已经到了必须分手的地步。考点3只能用that及省略(1)下列情况下,先行词指物时,定语从句只能用that引导,不能用which引导:①当先行词是all,little,much,none,everything,anything,nothing等不定代词时。如:Isthereanything(that)youdon’tunderstand?你有什么不懂的地方吗?Tomtoldhismotherallthathadhappened.汤姆把发生的所有事情告诉了他的妈妈。②当先行词前面有theonly,thevery,thelast等修饰时。如:ThisistheonlybookthatIcanfind.这是我能找到的唯一一本书。③当序数词或形容词最高级修饰先行词时。如:ThisisthebestbookthatIhaveeverread.这是我读过的最好的书。④当先行词前面有only,all,any,no等修饰时。如:IwanttoreadallthebooksthatwerewrittenbyLuXun.我想把鲁迅的著作全读完。⑤当主句是以疑问词which开头的特殊疑问结构时。如:Whichisthehotelthatyoulikebest?哪个是你最喜欢的旅店?(2)关系代词的省略一般情况下,关系代词作宾语时可以省略,但关系代词which,whom在从句中作介词的宾语并且介词位于关系代词前时,不能省略。如:I’llneverforgetthedayonwhichIjoinedtheclub.我永远不会忘记我加入俱乐部的那一天。注意:that,which,who在从句中作主语时,不能省略。如:Whoistheboythatistalkin
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 分层决策与全程管理-《拯救脓毒症运动:脓毒症与感染性休克治疗国际指南(2026)》解读
- 智能客服系统升级与功能迭代方案
- 智能空调节能运行模式测试指南
- 2026年研发资金使用进度催办函5篇范本
- 协调研发部门项目进度反馈会议通知函8篇范本
- 关于加强合作项目安全管理的商洽函(7篇)
- 落实产品试用安排确认函(3篇范文)
- 航空业自助客服系统优化方案
- 基因编辑技术研究绩效分析表
- 技术服务合作协议延期确认函8篇
- 2027届9月各地高三阅读理解A篇专练答案解析
- 2026年大学《土木工程材料》试题及答案
- 2026中国城市更新案例库白皮书
- 视频监控网络安全风险评估报告
- 森林康养师安全培训测试考核试卷含答案
- 数据中心基础设施运行管理与维护指导
- GB/T 602-2026化学试剂杂质测定用标准溶液的制备
- 食品厂业务规章制度
- 有机核磁共振课件
- 2025年三基理论考核试题库(附含参考答案)
- 电工电子实训室建设汇报
评论
0/150
提交评论