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文档简介
XXX系“Excel在财务中的应用”课程单元设计授课学期:适用专业:授课教师:项目五Excel在成本核算中的应用专业大数据与会计学时6场所XX教学目标知识目标能力(技能)目标素质目标(含思政目标)1.掌握材料费用分配表及动力费用分配表的编制。2.掌握职工薪酬费用分配表的编制。3.掌握折旧费用分配表的编制。4.掌握辅助生产成本明细账和辅助生产费用分配表的编制。5.掌握制造费用明细账和制造费用分配表的编制。6.掌握月末完工产品与在产品费用分配表的编制。1.理解Excel环境下成本核算工作的基本思路。2.能综合运用Excel工具,结合成本核算的具体任务,建立相关分配表格,高效完成企业成本核算的相关业务。1.通过应用Excel等信息化工具,认知其对提高企业成本核算效率的作用,体会个人职业发展应该与时俱进的要求。2.培养细致认真、踏实肯干的劳动精神。教学内容1.建立基础数据表格。2.材料费用及动力费用的分配。3.职工薪酬费用的分配。4.折旧费用的分配。5.辅助生产费用的分配。6.制造费用的分配。7.生产费用在完工产品和在产品之间的分配。教学重点1.Excel环境下进行成本核算业务的思路。2.利用函数和公式进行各种费用分配表的编制。3.月末完工产品与在产品费用分配表的编制。教学难点1.利用数据透视图表编制折旧费用分配表。教学方法1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法参考资料1.《新编excel在财务工作中的应用》教材2.《excel在财务管理中的应用》参考教材3.《excel在会计中的应用》参考教材4.《excel在财务会计应用》参考教材任务1建立基础数据表格(1学时)教学目标:1.复习成本核算流程2.掌握使用Excel进行成本核算的思路3.使用Excel完成基础数据表的编制教学内容:1.了解背景资料2.掌握Excel进行成本核算的思路3.根据背景资料,建立基础数据表教学重点、难点:无教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入(5分钟)1.成本核算的流程。2.成本核算涉及的各种账簿及分配表。回顾知识思考问题1.树立严谨细致的工作态度。2.初步认知信息时代对个人发展的要求。明确任务(5分钟)1.了解企业背景资料。2.完成基础数据表的编制查阅资料积极思考讨论知识准备(5分钟)1.Excel软件相关建立工作表,编辑工作表的功能。2.成本核算的流程及涉及的分配表。提出问题任务实施(课程讲授)(50分钟)1.教师下发任务,提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后,了解企业背景资料。3.按要求完成下列操作内容:要求学生①新建一个Excel的工作簿,命名为“成本核算”。②新建材料耗用、材料费用分配表、电费情况、动力费用分配表、职工薪酬费用、职工薪酬费用分配等表格。③对基础数据进行输入。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解,并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。回答问题互相讨论学生操作完成任务任务评价(5分钟)小组自评:小组内对展示成果进行评判,完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判,发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果,结合自评及互评情况,予以打分做好记录。教学总结(5分钟)1.建立基础数据表格。2.输入相关企业成本核算基础数据。作业布置实训任务:要求学生完成表中的任务1.了解实训任务的背景资料。2.建立实训任务的基础数据表格。教学反思任务2材料费用及动力费用的分配(2学时)教学目标:1.复习材料费用及动力费用分配的流程2.使用Excel编制材料费用及动力费用分配表教学内容:1.设置材料费用分配表的表头2.完成材料费用的分配3.完成动力费用的分配教学重点、难点:1.分配率的计算2.填充柄工具的使用教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入(5分钟)1.企业中材料费用分配的流程。2.企业中动力费用分配的流程。回顾知识积极思考,1.培养学生对企业材料费用和动力费用管理流程的认知。2.培养学生踏实肯干的劳动精神。明确任务(5分钟)1.使用电子表格进行材料费用的分配。2.自主进行动力费用分配表的编制。查阅资料积极思考讨论知识准备(5分钟)1.公式的使用方法。2.SUM()函数的使用方法。提出问题个别回答任务实施(课程讲授)(50分钟)1.教师下发任务,提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后,练习材料费用分配表的编制方法。3.按要求完成下列操作内容:要求学生①建立材料费用分配表②利用公式及相关函数进行材料费用的分配③参考材料费用的分配,完成动力费用分配表的编制。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解,并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。回答问题互相讨论教师指导学生操作完成任务任务评价(5分钟)小组自评:小组内对展示成果进行评判,完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判,发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果,结合自评及互评情况,予以打分做好记录。教学总结(5分钟)1.公式及函数的使用。2.绘制边框的方法。作业布置实训任务:结合实训案例提供的资料,进行材料费用及动力费用的分配。1.编制材料费用及动力费用的分配表。2.进行材料费用和动力费用的分配。教学反思任务3职工薪酬费用的分配(2学时)教学目标:1.复习职工薪酬费用核算的范围2.掌握使用EXCEL进行职工薪酬费用分配的方法教学内容:1.设置职工薪酬费用分配表的表头和表体结构2.进行职工薪酬费用的分配教学重点、难点:1.填充柄和复制粘贴功能2.混合引用的使用教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入(5分钟)1.工资费用的核算。2.福利费用的核算。回顾知识思考问题1.培养学生细致认真做好工资计算的态度。2.掌握我国关于社保制度的保障体系。明确任务(5分钟)1.设计职工薪酬费用分配表的表体。2.进行工资费用的分配。3.进行福利费用的分配。查阅资料积极思考讨论知识准备(5分钟)1.填充柄和复制粘贴功能的区别。2.相对引用、绝对引用与混合引用。提出问题任务实施(课程讲授)(50分钟)1.教师下发任务,提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后,按照任务的具体要求结合企业公司的人力资源部门资料,进行职工薪酬费用的分配。3.按要求完成下列操作内容:要求学生①建立职工薪酬费用分配表的表体②完成工资费用的分配③完成福利费用的分配。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解,并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。回答问题互相讨论学生操作完成任务任务评价(5分钟)小组自评:小组内对展示成果进行评判,完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判,发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果,结合自评及互评情况,予以打分做好记录。教学总结(5分钟)1.巩固公式、SUM()函数的使用方法2.掌握填充柄、复制粘贴及混合引用的使用作业布置实训任务:结合XX公司人力资源管理部门提供的资料,进行职工薪酬费用的分配1.完成职工薪酬费用分配表表头编制2.进行职工薪酬费用的分配教学反思任务4折旧费用的分配(2学时)教学目标:1.复习固定资产折旧费用分配的方法2.掌握使用EXCEL进行折旧费用分配的方法教学内容:1.编制折旧计算表2.编制折旧费用分配表教学重点、难点:1.数据透视表的使用2.表间引用教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入(5分钟)1.复习折旧计算的方法。2.折旧费用分配表的编制方法。回顾知识思考问题1.了解国家固定资产加速扣除的政策。2.培养守好、用好固定资产的良好职业道德。明确任务(5分钟)1.进行折旧费用计算表的编制。2.进行折旧费用分配表的编制。查阅资料积极思考讨论知识准备(5分钟)1.数据透视表。2.表间引用。提出问题任务实施(课程讲授)(50分钟)1.教师下发任务,提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后,按照任务的具体要求结合企业公司的固定资产管理部门资料,进行折旧费用的计算与计提。3.按要求完成下列操作内容:要求学生①完成折旧费用计算表②利用数据透视表来进行折旧费用的分配,完成折旧费用分配表。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解,并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。回答问题互相讨论学生操作完成任务任务评价(5分钟)小组自评:小组内对展示成果进行评判,完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判,发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果,结合自评及互评情况,予以打分做好记录。教学总结(5分钟)1.表间引用功能2.数据透视表的功能作业布置实训任务:结合XX公司资产管理部门提供的资料,进行折旧费用的分配1.完成折旧费用计算表的编制2.使用数据透视表完成折旧费用分配表的编制教学反思任务5辅助生产费用的分配(2学时)教学目标:1.复习辅助生产费用分配的方法2.使用Excel完成辅助生产成本明细账的编制3.使用Excel完成辅助生产费用分配表的编制教学内容:1.编制辅助生产成本明细账2.编制辅助生产费用分配表教学重点、难点:1.ROUND()函数的使用教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入(5分钟)1.辅助生产费用的归集。2.辅助生产费用的分配方法。回顾知识思考问题1.培养学生细致认真的工作态度。2.认知辅助生产部门对企业的作用,理解干一行爱一行的道理。明确任务(5分钟)1.完成辅助生产成本明细账的编制。2.进行辅助生产费用分配表的编制。查阅资料积极思考讨论知识准备(5分钟)1.ROUND()函数的使用方法。提出问题任务实施(课程讲授)(50分钟)1.教师下发任务,提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后,按照任务的具体要求结合企业公司的辅助生产部门资料,进行辅助生产费用的归集与分配。3.按要求完成下列操作内容:要求学生①完成辅助生产成本明细账的编制,完成辅助生产费用的归集②完成辅助生产费用分配表的编制,完成辅助生产费用的分配。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解,并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。回答问题互相讨论学生操作完成任务任务评价(5分钟)小组自评:小组内对展示成果进行评判,完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判,发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果,结合自评及互评情况,予以打分做好记录。教学总结(5分钟)1.ROUND()函数的使用作业布置实训任务:结合XX公司辅助生产部门提供的资料,进行辅助生产费用的归集和分配1.编制辅助生产成本明细账2.编制辅助生产费用分配表教学反思任务6制造费用的分配(1学时)教学目标:1.复习制造费用分配的方法2.使用Excel完成制造费用明细账的编制3.使用Excel完成制造费用分配表的编制教学内容:1.编制制造费用明细账2.编制制造费用分配表教学重点、难点:无教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入(5分钟)1.制造费用的归集。2.制造费用的分配方法。回顾知识思考问题1.培养学生细致认真的工作态度。2.引导学生了解我国制造强国的战略。明确任务(5分钟)1.完成制造费用明细账的编制。2.进行制造费用分配表的编制。查阅资料积极思考讨论知识准备(5分钟)1.ROUND()函数的使用方法。2.表间引用提出问题任务实施(课程讲授)(50分钟)1.教师下发任务,提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后,按照任务的具体要求结合企业公司的基本生产部门资料,进行制造费用的归集与分配。3.按要求完成下列操作内容:要求学生①完成制造费用明细账的编制,完成制造费用的归集②完成制造费用分配表的编制,完成制造费用的分配。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解,并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。回答问题互相讨论学生操作完成任务任务评价(5分钟)小组自评:小组内对展示成果进行评判,完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判,发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果,结合自评及互评情况,予以打分做好记录。教学总结(5分钟)1.ROUND()函数的使用2.表间引用作业布置实训任务:结合XX公司基本生产部门提供的资料,进行制造费用的归集和分配1.编制制造费用明细账2.编制制造费用分配表教学反思任务7生产费用在完工产品和在产品之间的分配(2学时)教学目标:1.复习生产费用在完工产品和在产品之间分配的方法2.使用Excel进行完工产品与在产品费用分配表,即生产成本明细账的编制教学内容:1.按在产品成本按年初固定数计算法完成甲产品生产成本明细账的编制2.按约当产量法完成乙产品生产成本明细账的编制教学重点、难点:1.约当产量法2.在产品成本按年初固定数计算法教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法
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