八年级生物能量流动和物质循环

八年级生物能量流动和物质循环第三节能量流动和物质循环学习目标：1.理解能量输入的源头及传递过程2.分析生态系统中各种成分的能量关系，说出能量流动的特点。

1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？

太阳能，生产者的光合作用4、能量流动的途径(渠道)：2、生态系统的能量流动从哪里开始〔起点〕?食物链和食物网从生产者固定太阳能开始3、流经生态系统的总能量怎么算？该生态系统生产者所固定的太阳能的总量5、能量的散失：通过呼吸作用以热能形式散失6、能量的转化形式：光能→化学能→热能自主学习

小红为了减肥，今天的早餐只吃了一些青菜，请写出一条以小红为终点的食物链。青菜小红分析生态系统中各种成分的能量关系，植物牛人试分析哪个生态系统能量利用率高？第三节能量流动和物质循环通过呼吸作用以热能形式散失第三节能量流动和物质循环通过呼吸作用以热能形式散失呼吸作用分解者4、能量流动的途径(渠道)：以下图表示生态系统的能量流动，请分析图中字母所代表的含义：第三节能量流动和物质循环传递效率一般只有约10%〔10%－20%〕从生产者固定太阳能开始通过呼吸作用以热能形式散失1、讨论青菜中能量的来源和去向。〔注意结合新陈代谢的有关内容〕2、讨论当青菜被小红取食以后的去向。〔例如：小红取食的蔬菜都被她消化吸收进入她体内了吗？〕青菜中能量的来源和去向青菜光合作用残枝落叶分解者小红摄入热能呼吸作用自身生长发育繁殖某一营养级的同化量呼吸作用散失（热能）被分解者分解下一营养级的同化量生态系统能量流动全过程图解生产者初级消费者次级消费者三级消费者呼吸作用（热能）分解者呼吸作用（热能）…生产者B.传递效率一般只有约10%〔10%－20%〕青菜中能量的来源和去向1、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？八年级生物能量流动和物质循环第三节能量流动和物质循环生产者B.1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分分解者2、讨论当青菜被小红取食以后的去向。通过呼吸作用以热能形式散失呼吸作用理解能量输入的源头及传递过程3、流经生态系统的总能量怎么算？以下图表示生态系统的能量流动，请分析图中字母所代表的含义：通过呼吸作用以热能形式散失3、流经生态系统的总能量怎么算？该生态系统生产者所固定的太阳能的总量〔1〕单方向的，不可逆的。太阳能，生产者的光合作用3、为什么说生态系统必须不断地从外界输入在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分〔1〕单方向的，不可逆的。从生产者→初级消费者→次级消费者→2、讨论当青菜被小红取食以后的去向。第三节能量流动和物质循环通过呼吸作用以热能形式散失生产者B.在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分2、食物链中的营养级能不能无限多?能量流动的特点：〔1〕单方向的，不可逆的。从生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……〔2〕能量流动是逐级递减的传递效率一般只有约10%〔10%－20%〕八年级生物能量流动和物质循环进入她体内了吗？〕4、能量流动的途径(渠道)：进入她体内了吗？〕分析生态系统中各种成分的能量关系，第三节能量流动和物质循环以下图表示生态系统的能量流动，请分析图中字母所代表的含义：2、讨论当青菜被小红取食以后的去向。植物牛人呼吸作用3、流经生态系统的总能量怎么算？呼吸作用从生产者固定太阳能开始在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分第三节能量流动和物质循环鼬类利用局部为什么说“一山难容二虎〞?第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级能量金字塔假设每个营养级获取的能量全部用于增加体重，能量传递效率按10%计算，那么如果使D鱼体重增加1kg,需浮游植物约。1000kg农作物家禽、家畜人饲料粪肥食物粪肥食物农作物家禽、家畜人

沼气池（含微生物）食用菌粪便粪便燃料饲料粪便菌渣等沼渣沼液作肥料秸秆试分析哪个生态系统能量利用率高？植物牛人植物人假设每个营养级获取的能量全部用于增加体重，能量传递效率按10%-20%计算，那么如果使D鱼体重增加1kg,至少所需浮游植物约，最多需。1000kg125kg第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级能量金字塔在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是〔〕A.生产者B.初级消费