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文档简介
中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考辽宁轻工职业学院社会招聘真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政处罚B.教育行政监督C.教育行政措施D.教育行政强制执行【答案】:B2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.思想政治工作B.本科教育C.实践教学D.研究生教学【答案】:B3.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.8-9年C.1-3年D.4-5年【答案】:C4.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.学习证明B.肄业证书C.结业证书D.毕业证书【答案】:C5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.20%-60%B.15%-50%C.15%-60%D.15%-30%【答案】:B6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.主观意愿D.社会准则【答案】:B7.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】:A8.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.课堂教学目标C.教育法律法规D.高等学校培养目标【答案】:D9.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.社会舆论决定的【答案】:C10.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.稳定性B.丰富性C.完整性D.概括性【答案】:B11.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.教师代替学生思考B.主体C.学生依赖教师D.客体【答案】:B12.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学方式B.教学手段C.教学组织形式D.教学态度【答案】:A13.教师职业道德修养的最高层次是()。A.内省B.操守C.修养D.慎独【答案】:D14.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表【答案】:C15.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。【答案】:D16.()是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己,理解宽容B.巧用语言,珍惜情谊C.坦诚相见,赞美欣赏D.少争多让,善于倾听【答案】:A17.大学生自我意识发展的情况是()。A.各方面都达到了成熟水平B.正处在由未成熟向成熟的过渡之中C.某些方面达到了成熟水平D.各方面都未达到成熟水平【答案】:A18.高校自治主要强调()自由和自治。A.教学B.改革C.管理D.学术【答案】:D19.教师最可宝贵的品质是()。A.爱心B.细心C.宽容D.耐性【答案】:A20.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.优越的经济报酬B.崇高的人格形象C.光荣的角色称号D.无私的职业特性【答案】:A21.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.印刷材料B.声音媒介C.图示媒介D.电子媒介【答案】:B22.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。A.情景记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.形象记忆【答案】:D23.教师的表率作用主要体现在()A.举止端庄B.言行一致C.谈吐文雅D.衣着整洁【答案】:B24.中华人民共和国公民有受教育的()A.权力B.权利和义务C.义务D.权利【答案】:B25.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为()。A.替代强化B.自我强化C.直接强化D.间隔强化【答案】:A26.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()。A.日本B.中国C.菲律宾D.西班牙【答案】:D27.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.联想律B.准备律C.效果律D.练习律【答案】:B28.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.比较B.正例C.变式D.反例【答案】:D29.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A.保持个性,敢于特立独行B.因材施教,注重学生个性发展C.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容D.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖【答案】:A30.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()。A.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新B.观点创新、技术创新和借鉴创新C.理论创新、内容创新和方法创新D.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新【答案】:D31.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.发展性团体B.治疗性团体C.封闭性团体D.同质性团体【答案】:A32.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。A.敏捷性B.独创性C.灵活性D.深刻性【答案】:C33.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.洪秋雨B.谢冰C.潘懋元D.孟宪承【答案】:C34.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.水平迁移与垂直迁移B.一般迁移与具体迁移C.正迁移与负迁移D.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移【答案】:A35.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。A.赞许动机B.交往动机C.认识动机D.成就动机【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的B.节约其实就是小气的表现C.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子D.员工出公差,花费多少都可以【答案】:ABCD37.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否与同事和睦相处B.能否得到领导的表扬C.能否为客户服务D.能否完成本职工作【答案】:AD38.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.努力归因B.可控归因C.外在归因D.不可控归因【答案】:AB39.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.抽象思维B.逻辑推理C.思维可逆性D.守恒性【答案】:CD40.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A.价值观念模糊B.育人意识退化C.敬业精神弱化D.角色意识淡化【答案】:ABCD41.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的C.教学方法是为教学目的服务的D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】:ABCD42.属于认知学习理论的是()。A.操作条件作用说B.试误说C.顿悟说D.信息加工理论【答案】:CD43.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.舆论监督B.群众监督C.自我监督D.法律监督E.上级监督F.制度监督【答案】:ABCDEF44.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.记忆的持久性和准确性显著提高B.有效记忆方法的掌握与运用更熟练C.意义识记占优势D.记忆的敏捷性和准备性迅速增强【答案】:ABCD45.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.创业者角色B.教学者角色C.管理者角色D.服务者角色E.研究者角色【答案】:BDE46.关于职业责任,正确的说法有()。A.不成文的规定,不是职业责任的范畴B.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待C.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点D.职业责任包含着社会责任【答案】:BD47.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.开启人的心智B.传承人类社会文明C.推动社会历史进步D.塑造完善人格【答案】:BC48.行为规范的逻辑结构包括()。A.假定B.后果C.指示D.条件【答案】:ABCD49.道德的主要功能包括()。A.认识功能B.调节功能C.教育功能D.激励功能【答案】:ABCD50.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面B.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:BCD51.诚实守信要求()。A.诚信无欺、讲究质量、信守合同B.大公无私的共产主义精神C.先公后私的社会主义境界D.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密【答案】:AD52.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.自觉性增强B.自我评价能力提高C.广度和深度发展迅速D.主动性增强【答案】:ABCD53.高等学校作为各级各类学校的最高层次
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