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文档简介

大班六一亲子的活动方案大班六一亲子的活动方案「篇一」活动主题:运动·节约·时尚主题口号:快乐运动、健康成长活动目的:1、情感方面:培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识。2、技能方面:让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中。3、家园方面:通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。活动时间:20xx年5月28日上午8:50活动地点:幼儿园操场参加人员:1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。2、中班全体教师及后勤带班人员。活动流程:1、主持人讲话。2、运动员入场:奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)3、中班集体操表演:《我真很不错》、《咕咕宝贝》4、运动员退场回到班级指定位置。5、项目比赛。6、颁奖。活动内容及规则:1、幼儿集体项目:《小动物摘果子》(1)目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。(2)材料准备:纸箱6个(山洞),皮筋(篱笆)3个,轮胎9个(小土坑),小动物头饰60个,挂起来的桃子若干,小筐3个。(3)参加人数:每班20名幼儿。(4)规则:分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴,游戏开始,每组第一个幼儿出发去摘果子,在过程中必须钻过山洞,穿过小篱笆,跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。(5)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)(6)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及摘果子数量。)2、亲子比赛项目:《齐心协力运球》(1)活动准备:各班自制篮筐10个,自制高跷1套,皮球10个。(2)参加人数:每班10名家长,10名幼儿。(3)规则:幼儿和家长迎面站立,发出口令时,第一个幼儿背着篮筐,踩着高跷出发,到达中心线将皮球装进篮筐里,经过送到第一名家长手中,家长夹着皮球跳回起点,以最先完成的班级获胜。(4)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)(6)颁奖:亲子游戏集体奖六名:(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。3、幼儿技能比赛:《我会穿衣服》活动目标:提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿为自我服务意识。(1)参加人数:每班5名幼儿参赛。(2)游戏准备:各班准备有扣子的外套以及裤子5套,班牌一个,桌子三张。(3)规则:六个班分两组进行,比赛时,各班幼儿站在班级指定位置,待裁判发出口令后,幼儿开始穿衣服,最先完成的幼儿为第一名,以此类推。(4)颁奖:评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)4、教师团队游戏:《心手相连》(1)参加对象及人数:中班全体保教人员24人,中班幼儿家长24人(各班4名家长)。(2)活动准备:呼啦圈2个。(3)规则:分两组进行,教师组和家长组,手拉手平排站立,听到口令后,第一个人员将呼啦圈拿起套在身上,往下传给第二个人,依次传递,传递过程中不准用手帮忙,如果呼啦圈掉在地上,游戏从新开始。(4)裁判:郝婷、叶正旺(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时按规则进行。)活动要求:1、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。2、各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。3、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。4、各班教师密切配合,进行分工协作,组织好班级幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。5、各班自备相机为幼儿拍照。6、各班召开好家长会,强调参加活动纪律以及有关事宜。大班六一亲子的活动方案「篇二」一、设计意图:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,增强各年龄段幼儿的动作协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,值此六一来临之际,我园特举办以“阳光运动快乐六一”为主题的运动会,通过生动有趣的带动操,形式多样的集体舞,丰富多彩的体育比赛,让幼儿在比赛中娱乐,在比赛中健身,在比赛中健心,在比赛中增进情感体验,在比赛中庆祝属于自己的节日——六一国际儿童节。二、活动目标:1.激发幼儿对体育活动的兴趣,了解体育运动的有关知识。2.增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,增强幼儿的身体素质。3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难。4.培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,有集体荣誉感。5.增进亲子情感,密切家园关系,使家园共育氛围更融洽。6.提倡全家运动、全民运动。三、活动时间:(一)彩排时间:20xx年5月20日下午、5月25日上午(二)开幕式时间:20xx年6月1日上午(三)年段比赛时间:20xx年6月2——6月6日(四)闭幕式时间:20xx年6月7日上午四、活动准备:(一)学园方面四月份:1、确定运动会开幕式、闭幕式的流程,书写成方案。2、确定主持人、幼儿运动员代表、裁判员代表、火炬手名单。3、利用微信平台,家园联系向社会大众、家长征集关于本届运动会“吉祥物”形象和昵称;成立学园设计小组。(4月底——5月上旬)五月份:1、确定运动会“吉祥物”形象,并联系相关部门进行吉祥物人偶的制作。(5月上旬)2、拍摄微视频花絮用于运动会宣传。(5月中旬)3、通过海报、LED、微信平台向家长、社区做宣传。4、后勤做好比赛场地布置、“大手牵小手”签到墙、海报喷绘、布条、彩旗等相关方面的准备工作。5、物资准备:国旗、园标、吉祥物、奖牌、班牌、信号旗、口哨、秒表、喊话器、白鸽等。(二)年段方面1、制定年段项目方案、制作宣传海报。2、大段负责旗手、鼓队的训练;选拔运动员代表一名。3、大段负责挑选15-20个擅长溜直排轮的幼儿,中段负责挑选15-20个擅长骑自行车的幼儿,小段负责挑选15-20个擅长骑剪刀车的幼儿。4、每段推选2名幼儿当火炬手。5、中、大段各推选2名礼仪小姐。(三)班级方面1、各班丰富有关知识,开展运动主题活动。2、开幕式集体舞主题、音乐的选定、编排。3、运动员报名,做好赛前锻炼。4、加强运动会开幕式集体舞的训练。5、向家长宣传运动会相关内容,提倡家长积极参与到活动中来。五、活动地点:幼儿园操场六、运动会领导组织机构:总指挥:柯xx副总指挥:张xx协调:林xx拍照、信息报道:何xx音响:王xx后勤医疗保障:陈xx成员:各班教师各班保育员七、活动程序:(一)开幕式流程:1)8:00-8:30“大手牵小手”签到。2)8:30-8:45主持人开场、介绍主席台嘉宾。3)8:45-9:30运动员入场。依次顺序为:吉祥物人偶直排轮剪刀车自行车大一、大二、大三、大四。小一、小二、小三、小四、小五中一、中二、中三、中四、中五4)火炬传递5)1名旗杖手及4名护旗手持国旗进场。2名幼儿持园牌及小乐队进场。6)奏国歌、升国旗。7)园长致词。8)领导致词。9)运动员代表和裁判员代表讲话。10)9:30-9:40吉祥物带动操11)9:50-11:00集体舞比赛(出场顺序大段-小段-中段,每班时间控制在4分钟以内)12)11:00-11:15播放园歌“放飞梦想”(吉祥物、幼儿代表、鸽子)(二)正式比赛:1)赛程安排:(邀请家委会家委担当运动会裁判员。)6月2日上午:大段幼儿单项比赛。6月2日下午:大段亲子比赛、班级拔河对抗赛。6月3日上午:中段幼儿单项比赛。6月3日下午:中段亲子比赛、班级拔河对抗赛。6月6日上午:小段幼儿单项比赛。6月6日下午:小段亲子比赛、班级拔河对抗赛。2)注意事项:1.各段长要组织年段教师提前规划好比赛场、各班级的位置,教师要实时关注幼儿的场序安全和生活活动事宜。2.运动员比赛前做好规则的学习,裁判员要认真、公正地做好裁判工作,保证比赛的有序开展。3.总裁判认真做好比赛各项记录,实时更新比赛进程和赛事情况,年段信息员要及时针对赛事写好报道,进行播报。(三)闭幕式:(邀请家委会部分家委担当颁奖嘉宾。)1.园长致词。2.颁奖仪式。(幼儿单项、亲子项、集体舞优胜班级)要求各段领奖运动员以铜牌奖、银牌奖、金牌奖依序列队等候。大班六一亲子的活动方案「篇三」一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排20xx年x月x日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。四、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:杨兴洲2、8:00——8:30全校集中a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状:教导处。4、活动地点:教学楼后操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:xxx2、舞台设计布置:xxxxxx3、摄像:xx4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为x月份(各班班主任及科任教师)5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人:xxx)7、活动时间:(1)x月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)(2)x月x日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)x月x日,抽签决定表演顺序。(4)20xx年庆六一文艺汇演:①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。③8:20——8:30表彰十佳少先队员。④8:30文艺表演。8、活动步骤:a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。(四)评分标准及评分规则:1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。(五)评比办法:1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。大班六一亲子的活动方案「篇四」六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动,让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。一、活动目标:通过活动,培养孩子的自理能力和应变能力,促进亲子关系的和谐发展。二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——11:00三、活动地点:x班四、参加对象:x班所有学生

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