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文档简介
2024年广东省中考数学模拟试卷(一)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2024的倒数是(
)A.2024 B. C. D.2.如图是一个正方体的展开图,则与“承”字相对的是(
)A.华
B.文
C.中
D.化3.下列函数中,其图象一定不经过第二象限的是(
)A. B.
C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C在坐标轴上,若点A、B的坐标分别为、,则点D的坐标为(
)A.
B.
C.
D.5.在比小的数中,最大的整数是(
)A. B.0 C.1 D.26.下列运算错误的是(
)A. B.
C. D.7.如图,矩形ABCD中以CD为直径的半圆O与AB相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为(
)A.
B.
C.
D.8.如图,四边形ABCD内接于,连接若,,则的度数是(
)A.
B.
C.
D.9.如图,万达广场主楼楼顶立有广告牌DE,小辉准备利用所学的三角函数知识估测该主楼的高度.由于场地有限,不便测量,所以小辉沿坡度:的斜坡从看台前的B处步行50米到达C处,测得广告牌底部D的仰角为,广告牌顶部E的仰角为小辉的身高忽略不计,已知广告牌米,则该主楼AD的高度约为结果精确到整数,参考数据:,,
A.80m B.85m C.89m D.90m10.一辆轿车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,相遇后继续前行,已知两车相遇时轿车比货车多行驶了90千米,设行驶的时间为小时,两车之间的距离为千米,图中的折线表示从两车出发至轿车到达乙地这一过程中y与x之间的函数关系,根据图象提供的信息,以下选项中正确的个数是(
)
①甲乙两地的距离为450千米;②轿车的速度为70千米/小时;③货车的速度为45千米/小时;④点C的实际意义是轿车出发5小时后到达乙地,此时两车间的距离为300千米.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.农业生产保持稳中有进,粮食产量连续9年保持在万亿斤以上,将数据“万亿”用科学记数法表示为______.12.若分式的值为0,则______.13.方程的根为______.14.现有4张完全相同的卡片分别写着数字,1,3,将卡片的背面朝上并洗匀,从中任意抽取一张,将卡片上的数字记作再从余下的卡片中任意抽取一张,将卡片上的数字记作c,则抛物线与x轴有交点的概率为______.15.如图,抛物线的对称轴是直线,下列结论:①;②;③;④,正确的是______.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.本小题6分
计算:
化简:17.本小题7分
为弘扬中华民族的优秀文化,某校开展以学习“四书”大学、中庸、孟子、论语为主题的书画展,为了解作品主题分布情况,在学生上交的作品中,随机抽取了50份进行统计,并根据调查统计结果绘制了统计图表:主题频数频率A大学6B中庸20mC孟子D论语n合计501请结合上述信息完成下列问题:
______,______;
请补全条形统计图;
在扇形统计图中,“论语”主题作品份数对应的圆心角是______度;
若该校共上交书画作品1900份,根据抽样调查结果,请估计以“孟子”为主题的作品份数.18.本小题9分
如图,已知四边形ABCD是平行四边形.
请用直尺和圆规在AB上取一点E,使得;
在的条件下,连接CE,若,,,求线段CE的长.19.本小题9分
如图,是的外接圆,AD是的直径,于点
求证:;
连接BO并延长,交AC于点F,交于点G,连接若的半径为5,,求GC和OF的长.20.本小题10分
在初中阶段的学习中,我们经历了列表,描点,连线画函数图象,并结合函数图象研究函数性质的过程.若函数的图象过点,请根据函数学习的经验,完成下列问题:
求这个函数的表达式;
在给出的平面直角坐标系中,用你喜欢的方法画出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质;
结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集.
21.本小题10分
如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于点,
求函数和的表达式;
若在x轴上有一动点C,当时,求点C的坐标.22.本小题12分
【问题背景】
如图1,在中,D为AC上一点,,求证:
【尝试应用】
如图2,在中,,,面积为6,求证:
【拓展创新】
在中,,面积为,D为外一点,,,直接写出AB的长.
23.本小题12分
如图,抛物线交x轴于点,,交y轴于点C,,点E是线段AB上一动点,作交线段BC于点
求抛物线的解析式;
如图1,延长线段EF交抛物线第一象限部分于点G,点D是AC边中点,当四边形ADGF为平行四边形时,求出G点坐标;
如图2,M为射线EF上一点,且,将射线EF绕点E逆时针旋转,交直线AC于点N,连接MN,P为MN的中点,连接AP、BP,问:是否存在最小值,若存在,请求出这个最小值,若不存在,请说明理由.
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:2024的倒数是;
故选:
根据乘积是1的两数互为倒数解答即可.
本题考查了倒数,掌握倒数的定义是解答本题的关键.2.【答案】A
【解析】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“传”与面“化”相对,面“中”与面“文”相对,“华”与面“承”相对.
故选:
利用正方体及其表面展开图的特点解题.
此题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3.【答案】A
【解析】解:A、开口向下,对称轴是直线,且函数图象过点,
则函数图象过一、三、四象限,故本符合题意;
B、函数的图象过一、二、四象限,故本选项不符合题意;
C、函数的图象过一、二、三象限,故本选项不符合题意;
D、中,,
函数图象过二、四象限,故本选项不符合题意;
故选:
分别根据正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质、一次函数的性质进行解答.
本题考查了正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的图象与性质、一次函数的性质,关键是根据系数的符号判断图象的位置.4.【答案】A
【解析】解:点A、B的坐标分别为、,
,,
,
四边形ABCD是菱形,
,,
点D坐标为,
故选:
由勾股定理求出AB的长,再由菱形的性质可得,,即可求解.
本题考查了菱形的性质,勾股定理,坐标与图形性质等知识,掌握菱形的性质是解题的关键.5.【答案】C
【解析】解:,
,
,
在比小的数中,最大的整数是:1,
故选:
估算出的范围即可解答.
本题考查了实数大小比较,熟练掌握无理数的估算方法是解题的关键.6.【答案】B
【解析】解:A、,故A不符合题意;
B、,故B符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D不符合题意;
故选:
利用完全平方公式,同底数幂的乘法的法则,平方差公式,积的乘方的法则对各项进行运算即可.
本题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.7.【答案】C
【解析】解:如图,连接OE,
以CD为直径的半圆O与AB相切于点E,
,,
又四边形ABCD是矩形,
,
四边形EOCB是正方形,
,
在中,,
,
阴影部分的面积=扇形DOE的面积+正方形EBCO的面积-三角形BDC的面积,
故选:
连接OE,根据阴影部分的面积=扇形DOE的面积+正方形EBCO的面积-三角形BDC的面积求解即可.
本题考查了矩形的性质,切线的性质,扇形的面积计算,熟记矩形的性质,切线的性质,扇形的面积计算是解题的关键.8.【答案】A
【解析】解:连接OA,OB,OC,
,
,
,
,
,
故选:
连接OA,OB,OC,根据圆周角定理得出,再根据得到,从而得到,最后利用圆内接四边形的性质得到结果.
本题考查了圆周角定理,弧、弦、圆心角的关系,圆内接四边形的性质,关键在于画出半径,构造圆心角.9.【答案】D
【解析】解:过C作于F,于G,如图所示:
则四边形AFCG是矩形,
,
斜坡AB的坡度:,米,
米,米,
设米.
在中,,
米.
在中,,
米,
米,
,
,
米,
米,
故选:
过C作于F,于G,则四边形AFCG是矩形.解,得米,设米,解,得出米.再解,根据,求出,即可求解.
本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题、坡度坡角问题,正确作出辅助线,构造直角三角形,利用三角函数求解是解题的关键.10.【答案】B
【解析】解:由图可得,
甲乙两地的距离为千米,故①正确;
两车相遇时轿车比货车多行驶了90千米,两车相遇时正好是3小时,
轿车每小时比货车多行驶30千米,
轿车的速度为:千米/小时,故②错误;
货车的速度为:千米/小时,故③错误;
轿车到达乙地用的时间为:小时,此时两车间的距离为:千米,故④正确;
由上可得,正确的是①④,
故选:
根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.11.【答案】
【解析】解:万亿
故答案为:
科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.【答案】2
【解析】【分析】
分式的值是0的条件是,分子为0,分母不为
分式的值是0的条件中特别需要注意的是分母不能是0,这是经常考查的知识点.
【解答】
解:由题意得,
,
即当时,分式的值是
故答案为:13.【答案】,
【解析】解:,
,
,
,,
,,
故答案为:,
移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
本题考查了解一元二次方程的应用,关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.14.【答案】
【解析】解:画树状图如下
由树状图知,共有12种等可能结果,其中能使,即的有10种结果,
抛物线与x轴有交点的概率为,
故答案为:
先画树状图列出所有等可能结果,从中找到能使,即的结果数,再根据概率公式计算可得.
此题主要考查了树状图法求概率、概率公式、二次函数图象上点的坐标特征,正确列举出所有可能是解题关键.15.【答案】②④
【解析】解:抛物线开口方向向上,
,
对称轴在y轴的左侧,
,b同号,即,
函数图象与y轴交于负半轴,
,
,故①错误;
抛物线与x轴有两个交点,
,故②正确;
抛物线对称轴是直线,
,
,
当时,,
,即,故③错误;
当时,,当时,,
,即,故④正确;
故答案为:②④.
根据函数图象分别判断a,b,c的符号即可判断结论①;
利用图象与x轴交点的个数即可判断结论②;
利用对称轴及当时函数值的正负即可判断结论③;
利用和时的函数值的正负即可判断结论④.
本题考查了二次函数的系数与图象的关系,关键利用,,时函数值的大小判断③④的对错.16.【答案】解:
;
【解析】根据整式的混合运算法则,先利用完全平方公式,单项式乘多项式的运算法则进行计算,然后再合并同类项即可;
根据分式的混合运算法则,先计算小括号里的分数减法,然后再计算分式除法即可.
本题考查了分式的混合运算,整式的混合运算,涉及知识点有完全平方公式,单项式乘多项式的运算,熟练掌握分式的混合运算法则,整式的混合运算法则,完全平方公式,单项式乘多项式的运算是解题的关键.17.【答案】
【解析】解:,
故答案为:;
主题的频数为,D主题的频数为
补全条形统计图如图所示.
在扇形统计图中,“论语”主题作品份数对应的圆心角是
故答案为:
份
估计以“孟子”为主题的作品份数约为342份.
用B主题的频数除以50可得m的值;用1分别减去A,B,C主题的频率可得n的值.
分别求出C,D主题的频数,补全条形统计图即可.
用乘以D主题的频率可得答案.
根据用样本估计总体,用1900乘以C主题的频率,即可得出答案.
本题考查条形统计图、扇形统计图、频数率分布表、用样本估计总体,能够读懂统计图表,掌握用样本估计总体是解答本题的关键.18.【答案】解:如图,线段DE即为所求作.
过点E作于
,,
是等边三角形,
,,
四边形ABCD是平行四边形,
,
,
,
,,
,
,
【解析】作线段AD的垂直平分线交AB于E即可.
过点E作于求出EH,CH,即可解决问题.
本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.19.【答案】证明:是的直径,,
,
;
解:在中,,,
,
是的直径,,
,
是的直径,
,
,
,,
,
∽,
,即,
解得:
【解析】根据垂径定理得到,根据圆周角定理证明结论;
根据勾股定理求出BE,根据垂径定理求出BC,根据圆周角定理得到,根据勾股定理求出GC,证明∽,根据相似三角形的性质求出
本题考查的是圆周角定理、垂径定理、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、垂径定理是解题的关键.20.【答案】解:点代入,得:,
,
列表如下:
描点、连线如图:
由图可知:①当时,y随x的增大而减小;
②当时,y随x的增大而减小;
③当时,y随x的增大而增大;
④当时,取最小值
由图可知,当时,,,,
当时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大;
不等式的解集为:或或
【解析】把点代入函数解析式求出b,得到函数表达式;
按“列表-描点-连线”的顺序作图;
找到图象上时的点,写出x的取值范围.
本题主要考查了分段函数的解析式、一次函数图象和函数与不等式的关系,画分段函数图象的时候要注意自变量x的取值范围,x可取函数图象对应的点为实心点,x不可取的点为空心点.21.【答案】解:将点,分别代入反比例函数和一次函数的解析式,
,,
,
反比例函数的解析式为:,一次函数的解析式为:
如图,设AB与y轴交于点D,过点C作轴交AB于点E,
设,
令,则,
,
,
,即
解得或,
点C的坐标为或
【解析】将点,分别代入反比例函数和一次函数的解析式,求解即可;
设AB与y轴交于点D,过点C作轴交AB于点E,利用三角形的面积公式,列出方程,求解即可.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求三角形的面积,求函数的解析式,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键.22.【答案】证明:,,
∽,
::AD,
;
证明:过B作于E,如图:
,
,
的面积为6,
,
:::1,
,
::AD,
又,
∽,
;
解:过C作交AB延长线于E,过D作于F,于G,如图:
设,,
,
,
由勾股定理得:……①,
的面积为,
,
,,,
四边形DFEG为矩形,
,,
,
又,
为等腰直角三角形,
,
,
在中,由勾股定理得:,
整理得:……②,
将①代入②中得:
,
……③,
将③代入①得:,
解得:或,
,
,
即
【解析】根据和相似得出结论即可;
过B作于E,根据可以得出B
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