云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.楷书笔画平正、稳健大方，请用楷书按要求写词语。

别出心余音绕暴露无技高一评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写词语。

曾经以为màncháng_______的小学六年时光，眨眼间匆匆liúshì_______。我们已不再yòuzhì_______，也不再mángmù_______。忘不了伤心时，好朋友kuānwèi_______的话语；忘不了运动会获奖时，那种热血fèiténg_______的感觉；忘不了艺术节上的琴棋书画，那是同学们绽放光彩的舞台。2）.编写制作竹节人的指南，并教别人玩这种玩具。材料准备________、锯条、________制作步骤1．先锯一截________的毛笔杆，钻一对小眼，供________用。

2．再锯________短的毛笔杆，分别当________。

3．用________把它们穿在一起，组成人的形状。注意事项________。玩法1．把穿着九个竹节的鞋线________，在下面一拉紧，竹节人就站起来了。

2．将鞋线________，竹节人就动起来了。

3．将两个竹节人放在一起，可以________。3）.字正腔圆，看拼音写词语。

lǐn

liè

dǐ

yù

páo

xiào

táixiǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

píng

zǎo

dān

ge

líng

lì

jīngyíng

(

)

(

)

(

)

(

)4）.给下面加点字标注汉语拼音。

炊(

)烟

眩(

)晕

花蕊(

)

藤蔓(

)

皮靴(

)

潜(

)伏5）.在《我的战友邱少云》中，中国人民志愿军总司令兼政治委员是________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．高粱（lang）

腥味（xīng）B．谚语（yàn）

静悄悄（qiāo）C．菜畦（wā）

焖饭（mēn）D．处暑（chù）

闷雷（mèn）2）.下列每组句子中加点字意思不同的一项是（）A．不以为然——非然也B．走马观花——兔走触株C．孰为汝多知乎——知之为知之，不知为不知，是知也D．素不相识——天下谁人不识君3）.阅读下面文字，加点字的读音和填入横线处的汉字完全正确的一项是（

）

窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树shāo卷过涛声，叶间着粼粼的波光。

杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼，山腰。看不见他们的根，山洪下的泥埋住了树的下半jié，树却勇敢地住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形。依着一层层的树形成一层层的梯。A．cān

稍jìng

节B．cān

梢jìng截C．shēn稍jìn

截D．shēn梢jìn

节评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.8.选择一种事物，模仿下面句子的表达方式为它作自述。（花）的自述：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者予死者最后的祭献。(

)的自述：____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据积累的诗词连线。

青鸟不传云外信

肠断丁香结

《回乡偶书》

殷勤解却丁香结

丁香空结雨中愁

《摊破浣溪沙》

少小离家老大回

纵放繁枝散诞春

《醉花间》

霜树尽空枝

乡音无改鬓毛衰

《丁香》2）.将搭配合适的词语用线连起来。

拿起

战争

演讲

和平统一

陷入

忠告

发动

静默

记住

武器

出身

头头是道

国家

无人能比

手艺

名门望族评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序排列下面的词语。

1.头部

身体

上身

牙齿

嘴

_________________________________________________________

2.除夕

、元宵、

中秋、

重阳

、端午、

春节

_________________________________________________________

3.广东省、广州市、亚洲、实验小学、中国

_________________________________________________________

4.果树、梨树、植物、生物、树木

__________________________________________________________

5.植物、小麦、生物、粮食作物、农作物

__________________________________________________________2）.把下面的词语按一定的顺序排列。

①儿童节劳动节教师节建军节

___________________________

②长叶开花发芽抽茎结果

___________________________

③植物桃树树木水蜜桃树果树

___________________________

④亚洲酒店四川世界中国巴中

___________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“颜筋柳骨”中的“颜”指颜真卿，“柳”是柳宗元。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读这首词，按要求答题。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，________。_______，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是宋代诗人_______，它是一首以______为题材的经典佳作。

3．这首诗和《宿建德江》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请写出其不同之处。

______________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

请以“我是一个

的人”为题，写一篇作文。

要求：1．在横线上填上合适的词语，将题目补充完整后，再写作文。如“踏实”“勤奋”“聪明”“爱读书”“有孝心”“有点儿调皮”“崇尚传统”……

2．文中的“我”必须是生活中真实的自己，不得虚拟成其他人或物。

3．字数不少于500个，文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。流不进大海，就流进杯子①我曾是一个顽劣的孩子：用文具盒夹住前排女生的头发，在老师粉笔盒里放一只青蛙，让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。②父亲吊起我的双手，用粗粗的皮带抽打我。但重重的体罚只会加重我的叛逆。最后一次，我打碎了全教室的玻璃。③我被叫到老师办公室。走在去办公室的路上，我做好了种种应付老师的心理准备。我想，老师这次一定不会轻易饶我的。④老师安详地坐着，手中的茶杯冒着热气。意外地，老师叫我坐下，我有些惶恐，也有些不明就里。老师说话了：“你说这杯子里的水像什么？”我感到意外，说：“像杯子。”⑤老师点点头说：“对！你再看看面盆里的水像什么？”我说：“像面盆！”“再看看塑料桶里。”我迷茫了：“像塑料桶呀！”我弄不明白，到底水像什么呢？⑥跟着老师，我走到了离学校不远的一个烂泥塘边，烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾，你愿意做这里的水吗？人有不同的状态，进入了不同的状态⑦那个冬日，走在回来的路上，我的心里第一次产生了自责。老师亲切地抚摸着我的头，你很聪明，我希望你将来能流进大海！”⑧流进大海，人生的形状就像大海，获得了大海的丰富和博大。几十年过去了，想起老师的话，我常常从梦中惊醒：不能流进烂泥塘而万劫不复！如果人生像水一样注定要流进某个容器，哪怕是塑料桶。即便没有大海的宽阔和深沉，即便平庸，活得简单、干净、透明、实用。1．给下列加点的字注音。

顽劣________

无垠________

2．从文中找出下列词的近义词。

反叛——_____

觉醒——____

3．仔细阅读短文，完成填空。

ㅤㅤ在老师和“我”谈话前后的过程中，“我”的心情在不断地变化着：由去办公室路上时的________，看到老师和颜悦色时的_______；由老师问起水像什么时的_____，到在回来路上产生的______。“我”的这些心情变化说明了“我”开始_______。

4．你认为文中的父亲与老师的教育方法有什么不同______？

5．联系全文，谈谈你对题目的理解_________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“/”划去下列句子中加点字的错误读音。

（1）他寥寥几笔就勾勒（lè

lēi）出蒙（méng

měng）古草原的美丽风光，真令人惊叹！

（2）一下车，游客们就直奔（bēn

bèn）气势磅（pàng

páng）礴的黄河，想一睹母亲河的风采。2）.选出下列结尾在文中的作用。

（1）《匆匆》结尾：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？(

)

（2）《承诺》结尾：无论在人生中遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。(

)

A．留下想象空间，增强感染力。

B．直抒胸臆，表达真情。

C．照应开头，引人深思。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.建党节文艺晚会正在进行，请根据要求完成下列任务。“百年征程”文艺展节目单

第一场：血与火的交织

情景剧《党的诞生》

歌曲《延安颂》

诗朗诵《囚歌》

钢琴独奏《跨过鸭绿江》

第二场：拼与兴的融合

歌曲《东方红》

朗诵《十里长街送总理》

管弦乐《春天