版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
B:Alan.B:I’mCindy.B:I’mJenny.Nicetomeetyou!A:What’shisname?A:I’m…A:Andwhat’shername?Alan./I’mAlan./MynameAlan./I’mAlan./MynameShe’sMary./Hername’sMary.Yes,heis./No,heisn’t.Hisnamwhat’s=whatisname’s=nameis00246813579._______________________________________________________________________________将单词与图中的物EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(A),in)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(ka),the)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(n),p)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(d),i)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(answ),ture)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(rq),就)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(ue),上)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(stio),图中)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(ns),物)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(aboutthethin),品与同伴答复)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up2(A),B)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up2(W),It)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up2(a),s)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up2(i),t)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up2(s),c) 写一那么你自己的失物招领启示,加上你的名字和号码。2 ④A:________________________________________语言目的:议论物品的位_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B:Yes,IdoIitB:Yes,I.isdifficult.Ilikeisdifficult.IlikefruitIdon'tlike___MONTHSAliceWhenisAlice’sbirthday?Whenisyourfather’sbirthday?3.WhenisyourbrotWhatisyourfriend’sname?__________________________________________________________________________________________3.WhenisWomen’sDay(妇女节)?It’son__________________.4.WhenisNewYear’sDay(新年)?It’son__________________.将单词与图片匹—A:What’syourfavoritesubject?A:你最喜欢的科目是什么?What’syourfavoritesWhat’sherfavoriteB:Becauseit’sinteresting.5.A:doyoulikeart?B:Becauseit’?????A:What’syourfavoritesubject,JingjB:Becauseit’sfun.后谈谈你最喜欢的学科。B:.to//常用语原形动词前,表示该动词为不定式P.1zero/u/,/u/num.零five/Iv/num.五ofpron.属于〔某人或者某物;关于〔某人或某物)p-11Unit4think认为;想;考虑tidyadj.整洁的;井井有条的Unit5let’dollarn.元〔美国、加拿大等国的货币、单位、fifteen/fif'ti:n/num.十五p40
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026中国新能源新能源电池回收行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国物流快递行业发展趋势评估与投资需求规划研究报告
- 2026全球工业自动化控制设备市场细分分析及竞争格局发展趋势报告
- 2026汽车电子产业市场发展趋势及产业升级与投资发展分析报告
- 2026汽车行业市场竞争格局及未来发展趋势研究
- 2026年初中化学期中测试卷冲刺押题
- 2026尼日利亚移动通信行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 外墙保温工程监理实施细则
- 2026中国G基站建设行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2026日本工业级硅烷气体生产技术基准测试-产能投放结构需求调研及投资规划
- 2025 年高职播音与主持艺术(新媒体主持)期末考核试卷
- 市场反恐应急预案
- 新生儿动静脉采血课件
- 山东东营三力测试题库及答案
- 北京市科技计划项目(课题)结题经费审计工作底稿-参考文本
- 中医技术操作并发症的预防及处理
- 2024年秋季新科粤版九年级上册化学全册教学设计
- 中国慢性冠脉综合征患者诊断及管理指南2024版解读
- 学校食堂餐饮服务投标方案(技术标 )
- 高中英语选择性必修一单词表
- 高考物理一轮复习课件电磁感应单双杆模型图像问题
评论
0/150
提交评论