2024秋九年级物理上册 第13章 探究简单电路13.6 探究串、并联电路中的电压说课稿（新版）粤教沪版

2024秋九年级物理上册第13章探究简单电路13.6探究串、并联电路中的电压说课稿（新版）粤教沪版学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：探究串、并联电路中的电压

2.教学年级和班级：2024秋九年级物理

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习粤教沪版九年级物理上册第13章探究简单电路中的13.6节内容，通过实验和讨论，探究串、并联电路中的电压规律，帮助学生更好地理解电路的基本原理，提高实际操作和问题解决能力。核心素养目标本节课的核心素养目标在于培养学生的物理观念、科学思维和科学探究能力。学生将通过探究串、并联电路中的电压分布规律，深化对电路基本概念的理解，提升运用物理知识解决实际问题的能力。同时，通过实验操作和数据分析，培养学生的观察能力和数据分析能力，激发学生的科学探究兴趣，培养其勇于探索的科学精神。重点难点及解决办法重点：理解串、并联电路中电压的分布规律。

难点：串、并联电路中电压分布的具体计算和应用。

解决办法：

1.通过实验演示，让学生直观观察串、并联电路中电压的分布情况，增强感性认识。

2.引导学生通过电路图分析，理解串并联电路的特点，从而推导出电压分布的规律。

3.设计练习题，让学生在具体情境中应用所学知识，巩固理解。

4.对于难点，采用问题驱动的教学方法，引导学生提出问题，自主探究，教师适时给予提示和引导，帮助学生突破理解障碍。

5.结合生活实例，如家庭电路中的电压分布，让学生将理论知识与实际生活联系起来，提高学习的实用性和兴趣。教学方法与手段教学方法：

1.实验法：通过实验探究串、并联电路中的电压分布，增强学生的直观感受和实际操作能力。

2.讨论法：鼓励学生分组讨论实验现象和结果，培养合作精神和科学思维能力。

3.演绎法：引导学生从实验结果中总结出串、并联电路电压分布的规律。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示电路图和实验步骤，帮助学生更好地理解电路结构和实验过程。

2.教学软件：利用教学软件模拟电路实验，让学生在虚拟环境中进行操作，提高学习的互动性和趣味性。

3.网络资源：提供相关的网络资源链接，让学生在课后进行自主学习，拓宽知识面。教学过程1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过提出问题“同学们，你们在生活中是否遇到过电路问题？比如家庭电路中的灯泡亮度为何不同？”来激发学生的兴趣。

回顾旧知：回顾上节课学习的电路基本元件和电路图知识，为学生理解串、并联电路打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：详细讲解串、并联电路的定义、特点以及电压分布的基本规律。

举例说明：通过展示家庭电路中的串、并联电路实例，帮助学生理解电压在电路中的分布情况。

互动探究：引导学生进行小组讨论，探讨串、并联电路中电压分布的不同之处，并鼓励学生提出假设，通过实验验证。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生分组进行实验，测量不同电路连接方式下的电压值，并记录数据。

教师指导：在学生实验过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，确保实验顺利进行。

4.课堂总结（约5分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：要求学生根据课堂所学，设计一个简单的串、并联电路，并预测电路中各点的电压值，下节课分享实验结果和预测准确性。拓展与延伸1.提供拓展阅读材料：

-《物理探究与实验》相关章节，深入了解电路实验的原理和方法。

-《初中物理趣味实验》书籍，提供更多有趣的电路实验案例。

-《物理世界》杂志，了解电路在科技发展中的应用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试设计更复杂的串、并联电路，并预测电路中的电压分布。

-利用网络资源，搜索串、并联电路在实际生活中的应用，如家用电器、交通信号灯等。

-学生可以探索电路元件的不同组合对电压分布的影响，并撰写探究报告。

-鼓励学生参加科学俱乐部或科技竞赛，将所学知识应用于实际问题的解决。

-学生可以阅读有关电学发展的历史资料，了解电路理论和技术的发展过程。

-推荐学生观看科普视频，如“电路的奥秘”“电压与电流的关系”等，加深对电路知识的理解。

-学生可以尝试使用模拟电路软件，如Multisim等，进行电路设计和仿真实验。

-鼓励学生参与学校的科技活动，如科技节、创新大赛等，将所学知识转化为实践能力。

-学生可以自主查找有关电路安全的知识，提高自我保护意识，避免生活中发生电路安全事故。

-学生可以尝试将所学的电路知识应用于家庭电路的改进或优化，提高家庭用电的安全性和效率。板书设计1.串、并联电路的特点

①串联电路：电流相同，电压分配

②并联电路：电压相同，电流分配

③串并联电路的识别方法

2.电压的测量

①电压表的使用方法

②电压测量点的选择

③电压读数的准确性

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