【人教九年级化学】课题2 二氧化碳制取的研究 课时2 实验装置的选取

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内文课题2二氧化碳制取的研究第六单元碳和碳的氧化物课时2实验装置的选取目录01课程要求02知识点精讲03课堂检测课程要求掌握装置气密性的检查和多功能瓶的使用；了解常见固液常温型装置的优点。知识点精讲知识点1检查装置的气密性及多功能瓶的使用1.检查装置气密性的基本步骤(1)堵“漏洞”：形成密闭的________(液封、夹紧弹簧夹、关好分液漏斗的活塞)。(2)变压强：改变装置的________(热胀冷缩、水柱、抽气、注气)。(3)看现象(液面差、水柱高度保持不变、导管口有气泡冒出)。(4)得结论。空间压强2.多功能瓶的使用（如图6-2-3）（1）收集气体①排空气法收集（如图甲）：密度小于空气的气体从________（填“a”或“b”，下同）端通入，密度大于空气的气体从________端通入。②排水法收集（如图乙）：先将瓶内装满水，气体从________端通入，水从________端排出。baba(2)测定气体体积(如图丙)：水面上铺一层植物油的原因是______________________________________；若瓶没有装满水，则________（填“会”或“不会”）影响测量结果，________（填“会”或“不会”）影响收集的气体的纯度。（3）检验气体（如图丁）：瓶内装入检验试剂（如检验CO2用澄清石灰水），气体从________端通入。防止气体溶于水造成误差不会会a课堂练习1.如何检查图6－2－4所示装置的气密性？关闭分液漏斗的开关活塞，把导气管一端插入水中，用手握住锥形瓶(或用热毛巾裹住锥形瓶)，观察。若水中导管口有气泡冒出，表明装置的气密性良好。2.下列有关多功能瓶的使用不正确的是（）A.用排空气法收集O2B.用排空气法收集O2C.测量O2的体积D.用排水法收集O2C3.用下图所示的方法收集二氧化碳(a进、b出)，其中得到CO2最纯净的是（）C思路点拨（1）气密性检查的基本步骤是：堵漏洞、变压强、看现象、得结论。（2）多功能瓶的使用：用排空气法收集密度比空气大的气体时应长管进气，短管排气；收集密度比空气小的气体则相反，可以简单记忆为“上轻下重”。用排水法收集气体的原理是用气体把水压出来，故统一短管进气，长管排水。知识点2常见的固液常温型装置及优点评价装置优点____________________________________________________________________________________________________________操作简单，节约药品便于随时添加液体药品能控制反应的发生和停止能控制化学反应速率课堂练习4.图6-2-5是某同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：______________________。该装置是否适用于过氧化氢溶液制取氧气？________。为什么？________________________。可控制反应的发生和停止否因为二氧化锰是粉末状固体5.实验室部分仪器或装置如图6-2-6所示，请回答下列问题:（1）制取并收集一瓶CO2气体，请选择上述仪器，按照产生气体的流向和从左到右的顺序连接成一套实验装置________（填字母）。（2）实验室制备CO2气体的实验原理是________________________________。EABFCaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2↑思路点拨（1）要根据实验目的选取合适的发生装置，如要得到平稳的气流，则需要选择可控制反应率的发生装置，需要用到的仪器有分液漏斗或注射器。（2）气体仪器的选择要考虑反应仪器、收集仪器、中间连接仪器。其中试管需要铁架台上的铁夹夹持。课堂检测B1.实验室制取CO2的有关操作如下图，其中不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满2.下列不能通过气压的变化控制反应的发生和停止的装置是（）A3.如图6-2-7为初中化学常见气体的发生与收集装置。下列有关这些装置用途的说法中正确的是（）A.装置a、f组合可以用于制取二氧化碳B.装置b、f组合可以用于制取氧气C.装置c可用来控制产生气体的速率D.装置c、e组合可以用于制取二氧化碳B4.多功能瓶的使用：如图6-2-8是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的多功用装置。（1）氢气是难溶于水，密度比空气的密度小的气体。当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从导管________（填“a”或“b”，下同）端通入；若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从导管________端进入。ba（2）若用排空气法收集氧气时，瓶内先装满空气，氧气应从导管________(填“a”或“b”)端通入。（3）给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，可以在氧气瓶和病人之间连接该装置。正确的操作是：在集气瓶中装半瓶水，将导管________（填“a”或“b”）端连接氧气钢瓶，通过观察__________________就知道氧气的输出速度。（4）用该装置和另一仪器（除导管外）收集并测量氧气体积，另一仪器名称为________，气体应从导管________(填“a”或“b”)端通入。aa导管口气泡的速度量筒b5.根据如图6-2-9所示实验装置，请回答：（1）图F实验的目的是_________________________。（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_________________________________________________________________________________________________________，则气密性良好。检查装置的气密性

从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为________（填字母），反应的化学方程式为___________________________________。（4）实验室用___________________________反应制取二氧化碳，收集装置选用________(填字母)，请简述判断二氧化碳已收集满的方法：___________________________________________________________________________________________。A2H2O2====2H2O+O2↑MnO2

大理石(或石灰石)和稀盐酸D

把燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，表示已经收集满