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2024高二年级第一学期第二次月考语文学科试卷注意事项:本卷分为Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷两部分。全卷满分120分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(26分,每小题2分)一、(18分)在历史的进程中,我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时,我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度,它们也都有存在的理由。譬如说,你不妨做一个战士,甚至做一个将军,在时代的战场上发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去,去经商,去从政,去称霸学术,统率文化,叱咤风云,,去充当各种名目的当代英雄。但是,在所有这些显赫活跃的身影之外,还应该有守望者的寂寞的身影。守望者是这样一种人,他们并不直接投身于时代的潮流,往往与一切潮流保持着一个距离。但他们也不是旁观者,相反,对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关心物质价值,在他们看来,无论是个人还是全人类,物质再繁荣,生活再舒适,()所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心守卫土地,仰望天空。他们守的是人类的生命之土,望的是人类的精神之天。1、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.赴汤蹈火指点江山安居乐业超凡绝伦B.冲锋陷阵指点江山安身立命超凡脱俗C.赴汤蹈火高谈阔论安身立命超世绝伦D.冲锋陷阵高谈阔论安居乐业超凡脱俗2、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.如果心神难定,意识不明,就绝无幸福可言。B.无论是精神流于平庸,还是灵魂变得空虚,都绝无幸福可言。C.无论是心神难定,还是意识不明,都绝无幸福可言。D.如果精神流于平庸,灵魂变得空虚,就绝无幸福可言。3、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地。B.天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫士地。C.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心他们守卫土地,仰望天空。D.天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心他们守卫土地,仰望天空。4、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》均为鲁迅先生的纪念性文章,它们都表现出对所忆之人的深挚感情。B.《复活》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的代表作之一。小说以“复活”为题,探讨了人在精神上的复活。C英国作家狄更斯创作了多部反映社会底层“小人物”生活遭遇作品,深刻反映了当时英国的社会现实,代表作品有《大卫·科波菲尔》《匹克威克先生外传》等。D.《百年孤独》是诺贝尔文学奖获得者英国的加西亚·马尔克斯创作的长篇小说。该书是现实主义文学的代表作。5、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.筵席(yàn)一气呵成(hē)煞白(shà)瞥见(piē)B.真挚(zhì)谚语(yàn)恪守(gè)如坐针毡(zhān)C.濡养(rú)游弋(yè)驾驭(yù)自惭形秽(huì)D.嗤笑(chī)妖娆(ráo)摇曳(yè)随机应变(yìng)6、对下列各句中加点词的解释正确的一项是()A.有一言而可以终身行之者乎?言:言语B.文胜质则史史:浮夸C.非所以要誉于乡党朋友也要:邀请D.自伐者无功伐:攻打7、下列句子中加点字的用法不同的一项是()A.九层之台皆有怵惕恻隐之心B.敏于事而慎于言常于几成而败之C.剖之以为瓢圣人以治天下为事者也D.恶施不孝恶得不禁恶而劝爱8、下列句子中加点的词语活用情况归类正确的一项是()①我树之成而实五石②自贼者也③其安易持④盗爱其室⑤其坚不能自举也⑥)朝闻道,夕死可矣A.①③/②⑥/④⑤B.①②/③④/⑤⑥C.①②/③⑤/④/⑥D.①⑤/②④/③⑥9、选出对下列文言句式归类正确的一项()①无辞让之心,非人也;②古之欲明明德于天下者;③为之于未有;④察此何自起;⑤敏于事而慎于言;⑥圣人以治天下为事者也:⑦宋人有善为不龟手之药者。A.①⑥/②③⑤/④/⑦B.①②/③⑥/④/⑤⑦C.①②/③④⑥/⑤/⑦D.①⑥/②⑦/③⑤/④二、(8分)阅读下面两则文言文,完成下列各题材料一:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,短至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。(节选自《大学》)材料二:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦①。故君子必慎其独也。小人闲居为不善无所不至见君子而后厌然掩其不善而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣!此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。(节选自《大学》)材料三:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。(节选自《中庸》)【注】①谦:通“慊”,满足。10、对下列加点词语的解释有误的一项是()A.虑而后能得得:处事合宜B.致知在格物格:推究,研究C.从容中道,圣人也中:符合,合乎D.学之弗能,弗措也措:措施,举措11、下列各项加点词语的意义用法相同的一项是()A.物格而后知至人而不仁,如礼何?B.壹是皆以修身为本仁以为己任C.如见其肺肝然,则何益矣或不免于洴澼絖,则所用之异也D.此谓诚于中,形于外多识于鸟兽草木之名12.下列对划波浪线句子的断句正确的一项是()A.小人闲居为不善/无所不至/见君子而后厌然/掩其不善而著其善B.小人闲居/为不善无所/不至见君子/而后厌然/掩其不善/而著其善C.小人闲居为不/善无所不至/见君子/而后厌然掩其不/善而著其善D.小人闲居为不善/无所不至见君子/而后厌然掩其不善/而著其善13.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.《大学之道》开宗明义,提出“三纲”,作为引领学习的终极目标。“三纲”构成一个由己及人、由“小我”到“大我”的完整体系,层层递进。它表达了儒家一贯倡导的以教化为手段、为政以德的施政主张。B.“八条目”,被称为“内圣外王”,是实现“三纲”的步骤和过程,有先后本末之分。囊括了中国传统士大夫“善其身”与“济天下”两个基本的人生面向,其中“修身”既是《大学》思想的根本目的,同时又是治国平天下的出发点。C.“诚者”是天道属性,是由圣人来体现,但文章强调并非圣人之道,而是后天人为的努力。只要愿意付出成倍的努力,便能以勤补拙,进而获得成功。D.《中庸》采用了很多递进论证方法,使得文章脉络清晰,无论是由大到小的条件关系,或是由小至大的因果关系,都可以剖析深刻,逻辑严密。第Ⅱ卷(共96分)三、(22分)14.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。(3分)(2)果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。(3分)15.结合材料,用自己语言概括如何才能达到修身之“诚”。(3分)16.阅读下面的文字,回答下列小题。(7分)致酒行唐·李贺零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。主父西游困不归,家人折断门前柳。吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽①。我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。少年心事当拏云②,谁念幽寒坐呜呃③。【注释】①请恩泽:马周因替常何代写政治利弊得失条目而为太宗赏识,因此得到官职。②拏云:犹凌云,指志向高远。③呜呃:悲叹。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)()A.本诗一二句总写劝酒场面,客人对酒兴怀,主人举杯劝酒。寥寥数语,奠定了全诗感伤不平的基调。B.“主父”两句与“吾闻”两句使用典故。前者从对面落笔,通过家人望眼欲穿突出久羁异乡之苦,后者则采用夸张表现困守的狼狈。C.“空将”两句中的“空”,与“隔叶黄鹂空好音”的“空”相同,写出了诗人对马周那种凭借几行文字就得到皇帝恩泽的行为不屑一顾。D.“我有”两句写出了诗人心情的变化。虽然灵魂无所归依却仍旧执着不改,对个人志向能够受到赏识充满希望。(2)借酒抒情,是李贺的《致酒行》与李白的《将进酒》(君不见黄河之水天上来)共同的特色,但二者所抒情感有所不同。请结合诗句简要分析。(4分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)为之于未有,。(《老子》四章)(2)迩之事父,远之事君,。(《<论语>十二章》)(3)《老子》第二十四章中,写自我显露的人不能显明,自以为是的人不能彰显的句子是“,”。(4)在(《论语》十二章)中,既强调榜样的良好作用,又强调要努力自我反思的句子是:“,。”四、(12分)阅读下面的文字,完成下列各题。最后的阵地石钟山①咣当一声,先是一颗炮弹落在阵地上,接二连三,铺天盖地的炮弹便雨点似的落下,阵地上硝烟弥漫,战火冲天。张守望从硝烟里走出来,身穿军装,提着冲锋枪,指着李满田的鼻子大声吼道:你的援兵为什么不来?②每次梦到这里,李满田都会从梦里醒来。他先是摸一把早就湿了的脸,抖抖地坐起来,把腿放到床沿下,披了件衣服。李满田觉得胸闷,还有很多委屈,他要找人叙说,连同满腔的委屈。③一大早,李满田扯了老邢,又拉了老徐,三人坐在干休所凉凉的石凳上。李满田委屈地搓着手说:张守望在汉江丢了阵地,你们说这事怪我吗?④汉江阻击战那会儿,老邢是团长,老徐是团政委,李满田和张守望都是营长。说那是一场阻击战,还不如说是场遭遇战。整整十几天时间,美军用几倍于我军的飞机、坦克、火炮,轮番向我阻击阵地发起进攻。美军明白,攻下汉江等于断了志愿军后路,将不战而胜。阻击敌人的志愿军也明白,汉江守不住,之前付出的所有牺牲都白费了。全军将士分布在汉江外围的几十座山头上,面对美军疯狂的进攻,以血肉之躯捍卫着阵地。⑤张守望的一营,是进入阵地的第一拨阻击兵力。阵地不大,他先是把一个连派上了阵地,可结果,还不到一个白天,一个连队几乎全连覆没:连干部牺牲了,排长上,排长牺牲了,班长接替……⑥仗再打下去,连护送伤兵撤下阵地的人都没有了。先是上一个连,然后一个排,到最后一个班一个班地上了。阵地就如同一台绞肉机张着血盆大口,有多少肉都能生吞下去,张守望最后上阵地时,是带着炊事员、警卫员、卫生员一起上去的,总共也不过十来个人。他知道最后的时刻到了,他挺了挺轻机枪,红着眼睛,哑着声音冲仅有的十几个士兵喊:阵地就是我们的坟墓。他喊完,挥了下手臂。十几个人跟着他,跃上了阵地。⑦阵地早就焦糊一片,弥漫着一股血腥味,让人作呕。山下几辆坦克并排地向山上攻来,坦克身后是密密麻麻的美军。炮弹在焦土上炸开,细碎的粉尘遮天蔽日,犹如黑夜。在这之前,他向团部求过援,那会儿电话线路还是畅通的,当初团里安排阵地时,他知道李满田的三营是预备队。他还剩下一个连时,就恳求过邢团长增援,邢团长在电话里冲他咆哮道:预备队已经没人了!没有预备队,你也要把阵地给我守住!⑧再后来,他只剩下一个排了。电话线早就炸飞了,他用电台向团里求救,邢团长回话:你们营只剩下一个人也得把阵地守住。⑨再后来,电台都被敌人的炮弹炸飞了,团部和他们彻底失去了联系。张守望抱着最后一战的必死之心,上了阵地,那会儿什么炮弹、坦克、美军,在他眼里都成了皮影戏。声音没了,一切都安静了,他的耳朵已被炮弹炸聋了,他一遍遍地喊:打,射击,往死里打。他的机枪口都打红了,冒着缕缕青烟。那会儿,张守望觉得自己已经飞起来了,身子似乎不存在了,轻飘飘的,他把打坏的机枪扔到一边,乂端起另外一支枪向外射击……就在这时,他的后方升起两颗信号弹,就是两颗,这是邢团长之前规定的。两颗信号弹升起,就是他们撤出阵地的约定。⑩军命如山,他又射光了枪里最后一粒子弹。在这之前,美军已经潮水似的撤下去了,他知道不用多时,阵地上将迎来一拨更猛烈的炮火。他冲身边吼:撤,撤离阵地1⑪直到和大部队会合,他才知道,他们营已经在阵地上坚守十三天了。在暗无天日的阵地,他早已失去了时间的概念。最后一个军撤出战斗,稀稀拉拉的队伍从队首都能看到队尾,可他们上阵地时,足足有几万人呢。为了汉江,为了志愿军的大后方,他们几乎把一个军拼光了。⑫从那时开始,张守望不仅耳朵聋了,还留下了一个爱做梦的毛病。每次的梦境都千篇一律:他不停地摇着电话,一遍遍向电话里请求团部增援。他得到的答复是:增援的部队在路上。他一次次张望,却不见一兵一卒来增援。⑬现实生活中,他就把恨记在李满田的身上,他分明记得李满田是预备营长,他们上阵地前,团长老邢、政委老徐就是这么分工的。可直到他们营打光了,却不见李满田派出一兵一卒。⑭他在撤下来时就知道,他们奔上阵地不久,李满田的预备营就拉上了阵地,团里从战斗打响那一刻就没有了预备队。可张守望还是说:满田,为啥不来增援我们呢?哪怕来一兵一卒也好哇。⑮李满田哽咽着声音说;守望,我还指望你给我派一兵一卒呢。张守望还知道,作为团长的老邢和政委老徐,也已经带着团部的警卫排上了阵地,据说他们军长都做好了棺材,带着警卫兵上了阵地。⑯这个理张守望懂,作为一名身经百战的老军人,这一切他能不懂吗?可梦依旧做,每次的梦境都是雷同的:他坚守的阵地变成了一座孤岛,每次他求援,团部的答复都是千篇一律——援军就在路上。可阵地都丢了,援军却仍不见一个人影。⑰有时喝多酒,他还和李满田磨叽。他拉着李满田的手——眼前李满田已经是三头六臂了一然后一遍遍地说:满田,你咋才来呀?阵地都丢了。⑱张守望就抱着李满田哀哀地哭,像一个被遗弃的孩子。(有删改)18、下列对本文相关内容的理解和分析,不正确的两项是()()(4分)A.小说标题内涵丰富,具有象征性,既是指志愿军战士阻击敌人的阵地,又象征着志愿军战士以生命坚守阵地的崇高精神。B.小说的开头交代了敌我双方对汉江之战的准备和认识,预示着激战的到来,营造了紧张的氛围,为下文写战场阵地做了铺垫。C.小说运用倒叙,先写了敌我双方争夺汉江的激烈,再讲述阻击战的过程,增强了阅读效果,这与王愿坚《党费》的手法相似。D.小说综合运用了比喻、拟人、对比等手法,使小说语言形象生动,情节精彩丰富,人物形象鲜明,增强了小说的艺术感染力。
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