2024-2025学年新教材高中生物第3章体液调节第3节体液调节与神经调节的关系课前习题含解析新人教版选择性必修1

PAGE4-第3节体液调整与神经调整的关系课前自主预习案一、体液调整与神经调整的比较1．体液调整的概念：2．神经调整和体液调整的区分：比较项目神经调整体液调整作用途径________体液运输反应速度快速________作用范围____________较广泛作用时间短暂________二、神经调整和体液调整的协调1．体温的调整：(1)调整结果：保持体温________。(2)恒定缘由：机体的________保持动态平衡。①产热途径：宁静状态下，________等器官的活动供应热量；运动时，________是主要的产热器官。②散热途径：________是人体最主要的散热器官，通过________、传导、对流以及________的方式进行。(3)调整过程：①体温调整中枢：________。②调整方式：________________。③调整途径：2．水和无机盐平衡的调整：(1)来源：水的来源包括________中所含有的水和代谢中产生的水。Na＋的主要来源是________。(2)主要排出途径：肾脏。(3)调整途径①水平衡调整：②血钠平衡：a．血钠含量降低→肾上腺皮质分泌________→促进肾小管和集合管对Na＋的重汲取。b．血钠含量上升→肾上腺皮质分泌________→削减肾小管和集合管对Na＋的重汲取。(4)调整方式：________调整。3．神经调整与体液调整的联系(1)激素能干脆影响神经系统的________，两者经常同时调整生命活动。(2)内分泌腺干脆或间接地受________的调整，体液调整可以看作是神经调整的一个环节。1．连一连2．推断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)体液调整就是激素调整。()(2)人体的体温调整中枢和水盐平衡调整中枢均在下丘脑。()(3)胰岛素的分泌不受神经调整的限制。()(4)冬泳爱好者入水后，中枢神经系统兴奋，肌肉收缩加强，同时甲状腺激素分泌增加。()(5)人体细胞外液渗透压上升，抗利尿激素分泌量增加，尿量增加。()(6)体温受神经和体液的双重调整。()(7)体液调整比神经调整作用的时间长。()(8)单细胞生物只有体液调整。()(9)与神经调整相比，体液调整精确而缓慢。()(10)神经调整和体液调整的结构基础相同。()(11)体液调整能影响神经调整。()第3节体液调整与神经调整的关系自主·预习·先知一、1．组织胺体液传送激素调整2．反射弧较缓慢精确、比较局限比较长二、1．(1)相对恒定(2)产热和散热肝、脑骨骼肌皮肤辐射蒸发(3)①下丘脑②神经—体液调整③汗液舒张削减毛细血管骨骼肌肾上腺素2．(1)饮水、食物食盐(3)②醛固酮增加醛固酮削减(4)神经—体液3．(1)发育和功能(2)中枢神经系统效果·检测·定向1.2．提示：(1)×除激素外，其他化学物质如CO2等，通过体液传送的方式对生命活动进行调整，也属于体液调整。(2)√(3)×胰岛素的分泌主要受血糖浓度的调整，也受神经调整的限制。(4)√(5)×当人体细胞外液渗透压上升时，会引起抗利尿激素分泌量增加，促进肾小管、集合管对水分的重汲取，使尿量削减。(6)√(7)√(8