重庆市县(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（上学期）试卷及答案

重庆市县(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.正确、工整地抄写诗句，力求美观。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.1.补充词语，再按照要求写句子。全(

)贯(

)

粉(

)碎(

)

高(

)流(

)心(

)肉(

)

排(

)倒(

)

巧(

)天(

)根据画线词语的意思进行想象，把人物当时的心理活动写具体。____________________2）.8.根据所学内容填空。（1）好画面，常存心间。“那些小丘的线条是那么_____，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处_____，轻轻_____”是老舍先生初入草原看到的美丽风光；“_____的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕_____微云”是皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。（2）汉字中，“冠”字很有意思。古代男子二十岁成年，称“_____”；人气急了，头发把帽子都顶起来了，叫“怒发冲冠”；把两个东西弄混了叫“_____”。（3）以“花”入诗，充满诗情画意。杜牧见江南春天，花红柳绿，“_____，水村山郭酒旗风”；辛弃疾闻花香知丰年，“_____，听取蛙声一片”；孟浩然爱对酒赏花，“待到重阳日，_____”。（4）爱国是我们生命的底色。中华儿女对这片土地爱得深沉，面对领土争端，我们毫厘必较“祖宗疆土，当以死守，_____”。即便要为此献出生命，我们也在所不惜，正如“捐躯赴国难，_____”。虽然我们只是小学生，但是也责无旁贷，因为我们深知“天下兴亡，_____”。（5）这个人相貌平常棋艺却超群，真是“人不可貌相，_____”。（把俗语补充完整）（6）“（华）佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声……公（关羽）饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。”这是《三国演义》中华佗为关羽_____的故事。3）.看拼音写词语。

tuírán

píjuàn

chéngbì

jìgāoyìchóu

(

)

(

)

(

)

(

)4）.诗文积累与运用。根据语境在横线上填上合适的诗句、名言、谚语或歇后语。

（1）老师的爱如同春雨，悄然无声地润泽着我们，真是“_______________________，____________________”。

（2）诗中有志向，是李清照笔下的“___________________，_____________________”；诗中有情，是孟郊笔下的“_______________________，___________________________”。

（3）古语有云，“树欲静而风不止，__________________________”是教我们反哺之恩。

（4）展望初中生活，我最想用《长歌行》中的“_____________________，____________________”来勉励自己。

（5）六一儿童节，同学们都拿出了看家本领，表演了一个又一个节目，真是“_____________________”。（写一句歇后语）5）.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。

荷花们都沉醉在夜的静谧之中，pīng婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，令我如痴如醉。

①pīng_____②沁________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面带点的字读音正确的一组是__________A．和弄（huò）

暂时（zhàn）B．劲敌（jìng）

藤蔓（wàn）C．炽热（zhì）

正月（zhēng）D．掺和（cān）

哪吒（né）2）.下列各组加点字意思不相同的一项是（）A．赴汤蹈火

及其日中如探汤B．不以为然

处士笑而然之C．浑水摸鱼

粉身碎骨浑不怕D．兔走触株

快走踏清秋3）.把下列诗句的内容按时间顺序排列，正确的一项是（

）

①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

②迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

④春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。A．②①③④B．④③②①C．③④②①D．②①④③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.写人物说话时，可以不用“说”字。请将句子中的“说”改一改。

评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

甩着

个子

挺着

袖子

戴着

脖子

长着

帽子2）.读一读，连一连。

凉爽的

石头山

瓦蓝的

云彩

光秃秃的

天空

厚墩墩的

空气评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排顺序，组成一段话。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的“小太阳”，我们高兴地笑了。

(

)小苗一天天的长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。2）.给下列句子排序。

(

)这是为什么呢？

(

)然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

(

)谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。

(

)1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。

(

)洗澡是一件非常普通的事情。

(

)他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《老师领进门》《作文上的红双圈》告诉我们，只要遇到好的老师，人人都会成为作家。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读下面的诗句，回答问题。终日不成章，泣涕零如雨。1．解释：章：______________

零：_______________

2．诗句的大体意思是：____________________

3．这一句的主人公是________________，表达主人公____________的情感。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

想一想，在你的学习和生活中，你有什么兴趣和爱好？这些兴趣和爱好让你的学习和生活发生了怎样的变化？请用文字把你的一种兴趣和爱好写出来，注意把内容写具体，在叙事的过程中，注意表达真情实感或者你的看法。题目自拟，字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的材料，完成练习。材料一：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。材料二：我们要将“一带一路”建成开放之路。对一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。(1)材料二告诉我们“一带一路”的特点有________。

(2)结合两则材料，说说你对“一带一路”的认识。

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据积累，按原文填空。

“天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上___，从我脚边___了；等我睁开眼和太阳再见，这算又___了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里___了”这段话用拟人的手法把时间的流逝写得形象感人。

A．闪过

B．溜走

C．跨过

D．飞去2）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

渲染（xuān

xuàn）

祭奠（diǎn

diàn）

沉着（zhuó

zhě）

粟米（sù