工作报告之工地测量员实习报告

工地测量员实习报告【篇一：建筑施工管理专业测量实习报告】题目：甘肃广播电视大学测量实训学生姓名：学生学号：专业层次：分校（教学点）：导师姓名、职称：实践活动时间：年月至年月报告提交日期：年月日1一、前言实习是工程测量教学的重要组成部分，既可以验证课堂理论知识，又可以巩固和深化课堂所学知识，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段，对学生以后实际工程测量是一个锻炼和考验。要求我们有严谨细致的精神，容不得半点马虎。1、实习目的本次实习的主要目的有：（1）熟练掌握常用测量仪器的使用；（2）掌握小地区大比例尺的测绘方法；（3）了解测量新仪器，新技术。2、实习任务我们的任务主要有（1）控制点高程测量；（2）水平角度测量；（3）导线长度测量；（4）闭合导线业内测量；（5）数据的整理、计算；（6）地形图的测绘，最终任务是绘制1:200的大比例尺地形图，用的是40*50的图纸。3、测区概况综合考虑选区的大小，平整情况，交通情况等，我们最终决定测量区域定在离宿舍不远的工商管理学院院楼：法学院及其周围区域。测区的总体情况不错，行人不多，清净的同时又是绿树环绕，整个测区基本是在同一个平面，位于一个山上。但是，由于树草较多，蚊子滋生，毛毛虫等小昆虫很多；车流量也比较多，测量的时候一些测点会被车压住，测点之间也会因为车的阻隔而不通视。总体情况比在野外测量好多了，所进行也是比较简单的测量活动。4、实习过程1、第一天5月28日，上午在交通大楼认真凝听老师指导，明确实习任务。下午最终确定出实习地点，并到实地考察地形，初步标记出控制网。我们在广场上选好四个相对规整的控制点；可是由于使用仪器较少，对中和整平竟花去了很长的时间，最后读数也读不太精准，盘左盘右的时候我们竟然分不清竖直度盘是哪一个。于是我们熟悉了仪器的使用。第一天由于下雨和各种问题基本什么进展。2、5月29日至5月31日，整个实习的户外测量过程。我们先进行控制测量，选点后边进行测量；接着碎部测量。实习的过程可谓一波三折，才知道真正的只是应该是在实践中得出来的。我们发现自己标点不清晰，很乱，为此大家争吵过很多次，最后决定把地形统一画出之后统一标点，之后再实地标点。竖花杆读角度的时候，稍微摇晃一下偏差便很大，我们发现对准花杆底部就可以很精确，翻看书本发现书本的方法跟我们一样，很是高兴。确定要用什么方法来确定点的点位坐标，大家讨论很多次，有几次甚至争吵起来了。3、经过大家的努力，每天起早贪黑，终于完成全部的测量工作，在6月1号时把一起还给老师。绘图的时候，处理数据发现有些数据没有测量，这给我们很大的教训。画图我们分工合作，各部分参考书上的要求，终于顺利地完成绘图。二、实习内容实习设备：ds3型微倾式水准仪1台，dj6型光学经纬仪1台，塔尺1根，三脚架2个，皮尺1把，量角器1个，花杆3根，油漆笔1根，50*50图纸等。1、第一阶段：控制测量控制测量的目的是保证测区的精度，遵循着“从整体到局部，先控制后碎部”的原则，我们首先选取a,b,c,d四个控制点，形成闭合导线。第一天测出控制点的高程，观测角，控制点之间的长度。根据图纸大小，假定a点坐标和高程后确定各点的坐标值和高程。之后我们发现控制点太少了，于是围绕法学院增加了e,f,g,h四个二级控制点，利用闭合导线算出个点高程坐标。这个过程很繁琐又很重要，给以后的碎部测量奠定重要的基础。2a、控制点示意图示意图如下：34c、所用方法1）、平面控制测量经验。现将这两个月工程测量员岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：（1）实习体会一是低调地做人，高调地做事。我到工程测量员岗位工作以后，【篇三：建筑工地工程测量实习报告总结】建筑工程测量实训报告系别：安全技术与环境管理班级：建筑装饰2班姓名：彭波波学号：133105227地点：汽车系篮球场小组成员：彭波波、许榅槟、黄绪标、骆嘉楠、林锦荣、曾德水、陈怀智目录一.前言二.测量实训的目的三.测量实训的准备工作四.四等水准测量五.平面的控制测量六.地形测量七.测量实训总结前言工程测量实习，作为建筑工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑装饰工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量时培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。本次实训主要使用全站仪进行四等水准测量并进行后期的计算和画图，让我们学习了测量工作的基本过程。二.测量实训的目的巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。通过这次实训更加熟练了全站仪的使用和四等水准测量方法。完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。三.测量实训的准备工作这次实训所需的仪器有：全站仪、脚架、棱镜、棱镜脚架、标杆、卷尺、量角器、画图板。由于天气比较炎热应提醒组员做好防暑准备，实行了早上测量，中午计算的策略方针。测量之前应做好测量规划，明确分工，并仔细阅读教材及实习指导书的有关内容，查阅相关的测量技术规范。四.四等水准测量学会用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录、计算方法。需要用到的仪器有ds3水准仪1台、双面水准尺2根，记录板1块、尺垫2个，还需自备：计算器、铅笔、小刀、计算用纸。实训的方法与步奏1.选定篮球场四个点为闭合水准路线2.在起点与第一个立尺之间设站，将水准仪安置好3.后视黑面尺，读数下、上丝读数；精平，读取中丝读数4.前视黑面尺，读数下、上丝读数；精平，读取中丝读数采用了后前前后的观测顺序。各种观测记录完毕，计算表格如下：四等水准测量记录测段：自至时间：年月日仪器型号：天气，呈像：观察者：记录者：（ka=4.687,kb=4.787）篇二：建筑工程测量实训报告建筑工程测量实训报告系别：建筑工程技术专业：建筑工程测量班级：建工六班姓名：黄保（组长）成员：周旭、谢瑞明、张晶、邓祥、涂立功、傅伟指导老师：周艳华时间：2014年3月10号目录绪论……………...实习一…………………..ds3型水准仪的认识及使用…………..实习二：四等水准测量观测、记录、计算、及检核………….实习三经纬仪的认识及使用…………………..实习四：测回法观测水平角：……………………实习五全站仪的认识及使用…………………..实习六全站仪坐标测量………………………..实习七…………………导线测量及计算………………………..实习八………………….全站仪放样……………..实习九…………………..三角高程测量及使用…………………..实习心得及总结………………………前言学习过【建筑工程测量】理论知识后，进行为期三周的工程测量实训，通过实训旨在使我们融会贯通课本的理论知识和实践知识，掌握水准仪、经纬仪、全站仪的使用方法，了解全站仪的构造及使用，学会用测回法观测水平角，测绘导线控制网，测设闭合水准路线，运用仪器高程放样和全站仪坐标放样等方法。提高测绘仪器的操作技能，针对不同的工程学进行相应的工程测量的方法，来培养我们的独立工作能力、团队协作能力精神和测绘组织管理能力。校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。每组组长一名，副组长一名，安全员一名。进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。四等水准测量一、实习目的：1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。二、实习计划：1、学生分组；实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名2、仪器配置：每小组配备ds3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。3、实习时间：两学时。4、实习场地：合肥经济技术职业学院校园周边。5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程；进行高差闭合差的计算与调整。三、实习步骤：1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测（四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为1公里。水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点）。2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧；其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中；然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中；3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺；4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置；使水泡居中；5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。用双面尺法进行测站检核；第一站检测完毕，检核无误后，水准仪搬至第二站，第一个待测点的水准尺不动，尺面转向仪器，另一把水准尺立在第二个待测上，进行观测，依次类推，重复操作，求出数据。6、水准路线待测完毕时，求出水准路线高差闭合差，来对水准路线高差闭合差进行检核。四、外业作业过程：四等水准测量的观测顺序为：后—后—前—前1、水准仪照准后视标尺的黑面、粗平、读取上下丝；2、转动微倾螺旋，使符合气泡居中，稳定后读取中丝，记录表格3、后视标尺转为红面，读取红面中丝读数4、转动望远镜，照准前标尺依照上述步骤读取前视黑面上下丝，前视黑面中丝读数和红面中丝读数记录表格；五注意事项：1、视线长度不超过100米；2、前、后视距差不超过+—3mm，视距累计差不超过+—10mm;3、红黑面读数差不超过+—3mm;4、红黑面高差之差不超过+—5mm;5、标尺必须放正，否则误差很大；实习心得：今天是测量实习的第一天，也是大学的第一次实习。早上很早就起来，怀着期待、篇三：建筑工程测量知识点总结1，测量学的定义：测量学是研究地球形状大小，确定地球表面空间点位，以及对空间点位信息进行采集处理储存管理的科学。2，按照研究范围及技术手段不同，测量学分：大地测量学，摄影测量学。地形测量学，工程测量学，3，测定：得到一系列测量数据，或将地球表面的地物和地貌缩绘曾地形图，供经济建设国防建设规划设计及科学研究使用地面——图纸,4测设：将设计图纸上规划设计好的建筑物位置，在实地标定出来，作为施工的依据。图纸——地面5建筑工程测量的任务：测绘大比例地形图，建筑物或后筑物的施工放样，绘制竣工总品面图，观测建筑物的沉降变形。6大地水准面：我们可以假设地球的整体形状是被海水所包围的球体，即设想将静止的海水向整个陆地延伸，用所形成的封闭曲线来代替地球表面此封面为大地水准面。8绝对高程：在一般的测量工作中都已大地水准面作为高撑起算的基准面，因此，地面任一点沿铅垂线方向到大地水准面的距离就称为该点的绝对高程，简称高程，用h表示9相对高程：当测区附近暂没有国家高程点可联测时，也可临时假设定一个水准面作为该区的高程算面。上坡为正，下坡为负。）高差：地面两点的高程之差称为高差，用h表示。10数学坐标与测量坐标的区别：坐标轴不同，测量坐标系横轴为y轴，纵轴为x轴，而数学坐标系相反。象限顺序不同，测量平面直角坐标系以顺时针方向开始。角度起始不同。角度不同。11a,b两点的高差与b,a，两点的高差，绝对值相反，符号相反，即ha,b=hb-ha=-(ha-hb)=-hba12地球曲率对测量工作的影响：对距离的影响，对水准角的影响，对高程的影响。13测量的基本类容：高差测量，角度测量，距离测量。14测量工作的基本原则：从整体到局部，线控之后粹部，前一步工作未做检核，不进行下一部工作的原则。15水准测量的原理：是利用水准仪提供水平视线，借助竖立在地面点上的水准尺，直接测定地面点之间的高差，然后根据已知高程推算其他个未知点的高程。读数越大，越低；反之越小17a,b两点的高差为hab=a-b后视-前视b点的高程为hb=ha+hab18d,s分别表示大地和水准仪，0,5，1，3，10表示该仪器的精度，即每千米往返高差中数的偶然误差，数字越小精度越高。每千米往返测量高差偶然误差为+-3mm19ds基本构造由，望远镜，水准器和基座组成。目镜的作用是将物镜所成的实相与十字丝一起放大成虚像。十字丝交点与物镜光心的连线，称为望远镜的视准轴。20水准仪的使用方法及注意事项：安置水准仪，粗略整平仪器，瞄准水准尺。21视差，产生视差的原因是水准尺没有恰好成像于十字丝分划板平面，十字丝视差存在将影响读书的正确性。消除的方法是反复交替调节十字丝调焦螺旋和物镜对光螺旋，直到十字丝和尺像稳定，读数不变为止。22水准路线的布设形式：闭合水准路线，附和水准路线，支水准路线，23水准测量的测站检核方法：变动仪器高法，双面尺法24水准测量误差的来源及消减方法：仪器误差，观测误差，外界条件的影响27经纬仪的使用：初步对中整平，精确对中整平，28水平角测量测回法，方向观测法。30根据尺的零点的位置不同，钢尺有端点尺和刻线尺之分。31直线定线：水平距离测量时，如果地面上两点间的距离超过一整尺长或地势起伏较大，一尺段无法完成丈量工作，就需要在两点联系上标定出若干个点，这项工作成为直线定线。32方位角：有子午线北端时针方向量到侧线上的夹角，成为该直线的方位角。33测量误差产生的原因：仪器的原因，观测者的原因，外界环境的原因。34观测条件：观测者，测量仪器和观测时的外界条件是引起观测误差的主要原因，通常称为观测条件。35，观测误差分为系统误差和偶然误差。在等精度观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果出现的误差其符号和数值固定不变或按一定的规律变化，称为系统误差，具有累积性的特点。在等精度观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果误差出现的符号和数值大小都不相同，从表面上看没有任何规律性，但经过大量的统计有一定的统计性，称为偶然误差。偶然误差的性质:一，偶然误差的绝对值不会超过一定限值，即有界性；二，绝对值小的误差比绝对值大的误差出现的机会要多，即单峰性；三，绝对值相