【MOOC】列车调度指挥-南京铁道职业技术学院 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】列车调度指挥-南京铁道职业技术学院中国大学慕课MOOC答案铁路调度指挥体系的构成1、【单选题】铁路调度指挥体系的层级是（）本题答案：【三级（铁路总公司、铁路局、运输站段）】调度指挥工作认知单元测验1、【判断题】铁路局调度须有全日制大学本科及以上文化程度。本题答案：【错误】2、【判断题】新招聘（选拔）调度人员需从事现场相关岗位工作满3年。本题答案：【错误】3、【判断题】总公司隔日召开全路运输生产电视电话会议，铁路局每日召开全局运输生产电视电话会议。本题答案：【正确】4、【判断题】车站发生火情、火灾时可以自行处理，不需向上级客运调度报告。本题答案：【错误】5、【填空题】在铁路调度指挥体系中，总公司设调度处，铁路局设（），技术站设调度室（或调度车间）。本题答案：【调度所】6、【填空题】铁路局列车调度员应从（）、车站调度员、司机或优秀行车人员中招聘。本题答案：【车站值班员】7、【填空题】班中会每班至少召开（）次。本题答案：【1##%_YZPRLFH_%##一】列车运行图的定义及分类1、【单选题】运行图上的列车运行线(斜线)与车站中心线(横线)的交点，即为列车到、发或通过车站的（）。本题答案：【时刻】2、【单选题】铁路部门日常调度指挥通常采用的运行图格式是（）。本题答案：【十分格运行图】3、【多选题】给定图形属于（）。本题答案：【单线运行图#平行运行图】4、【填空题】列车运行图按照同方向列车的运行速度是否相同可分为和。本题答案：【平行运行图、非平行运行图】5、【填空题】为了适应使用上的不同需要，列车运行图按时间划分方法不同，可有如下三种格式：二分格运行图、和。本题答案：【十分格运行图、小时格运行图】列车运行图的时间要素1、【单选题】列车区间纯运行时分是指（）。本题答案：【不停车通过相邻两战的运行时分】2、【单选题】在单线区段，自列车到达或通过车站时起，至由该站向同一区间发出另一对向列车时止的最小间隔时间，称为（）。本题答案：【会车间隔时间】3、【多选题】列车运行图要素包括（）。本题答案：【列车区间运行时分#列车在中间站的停站时间#机车在基本段和折返段所在站的停留时间标准#机车在基本段和折返段所在站的停留时间标准；列车在技术站、客运站和货运站的技术作业过程及其主要作业时间标准等】4、【判断题】在单线区段，来自相对方向的两列车在车站交会时，从某一方向列车到达车站时起，至相对方向列车到达或通过该站时止的最小间隔时间，称为不同时到达间隔时间（）本题答案：【正确】5、【填空题】肩回运转制交路机车在基本段和折返段所在站办理的作业有：到达作业、入段作业、、出段作业、。本题答案：【整备作业、出发作业】列车运行图认知单元测验1、【单选题】在单线区段，自列车到达车站时起，至由该站向同一区间发出另一对向列车时止的最小间隔时间称为（）本题答案：【会车间隔时间】2、【单选题】区间下行运行时分如下所示，其中4表示（）本题答案：【起动附加时间】3、【多选题】根据对列车概念的描述，列车需要具备以下条件（）本题答案：【按规定编成的车列#本务机车#规定的列车标志】4、【多选题】列车运行图是运用坐标原理对列车运行时间、空间关系的图解表示，目前我国铁路列车运行图采用的图形表示形式是（）本题答案：【横坐标表示时间，纵坐标表示距离#水平线表示分界点中心线，垂直线表示时间】5、【多选题】按照列车运行速度将列车运行图划分为（）本题答案：【平行运行图#非平行运行图】6、【判断题】我国铁路原则上以开往北京方向为上行，列车车次编为单数本题答案：【错误】7、【判断题】为确保行车安全，车站不可以办理相对方向同时接车本题答案：【错误】8、【判断题】在连发运行图中，同方向列车运行以区间为间隔本题答案：【正确】9、【判断题】双线区段上下行方向列车可以在区间内交会本题答案：【正确】10、【判断题】机车在基本段和折返段所在站停留时间标准主要取决于机车的运用方式本题答案：【正确】计算铁路区间通过能力单元测验1、【单选题】在选择限制区间列车运行线的合理铺画方案时，应考虑到区间两端车站的具体条件，在a站下行出站方向有较大上坡道时，应选择方案（）本题答案：【】2、【多选题】铁路区段通过能力按照下列固定设备进行计算（）本题答案：【区间#车站#机务段设备和整备设备#电气化铁路的供电设备】3、【多选题】在计算运行图周期时，运行图周期一般由以下几个部分构成（）本题答案：【区间纯运行时分#起停车附加时间#车站间隔时间】4、【多选题】在铁路实际工作中通常把通过能力分为以下三个不同的概念（）本题答案：【需要通过能力#设计通过能力#现有通过能力】5、【判断题】摘挂列车运行速度与货物列车一样，因此对通过能力的影响较小本题答案：【错误】6、【判断题】在整个区段里，困难区间多数情况也是限制区间本题答案：【正确】7、【判断题】采用双机、补机或多机牵引，提高列车运行速度属于提高区间通过能力的技术组织措施本题答案：【正确】8、【判断题】当上下行方向运量不相等时，采用不成对运行图可以一定程度提高区间通过能力本题答案：【正确】9、【判断题】计算非平行运行图有图解法和分析法两种方法，其中，扣除系数法属于前者本题答案：【错误】10、【判断题】区间的不均等程度对扣除系数没有影响本题答案：【错误】编制列车运行图单元测验1、【判断题】分号运行图编制完成后会实施到下次重新编制或调整运行图为止本题答案：【错误】2、【判断题】为使列车在整个区段的运行线基本上是一条斜直线，既整齐美观又容易发现错误，运行图中横线（车站中心线）按区间实际里程确定本题答案：【错误】3、【判断题】列车运行详图一般用二分格图进行运行图编制，编完后再描绘在十分格运行图上本题答案：【正确】4、【判断题】在编制运行图时，对有稳定车流的定期运行的列车，应在运行图上固定运行线，尽量优先安排本题答案：【正确】5、【判断题】在编制分号运行图时，为适应旅游市场的需求，应适量铺画旅游列车运行线，跨局和局管内列车均由铁路局组织铺画并公布。本题答案：【错误】6、【判断题】列车运行图编制实行两级管理，跨局列车由铁路总公司组织铁路局编制，局管内列车由铁路局负责编制本题答案：【正确】7、【判断题】如果区段一昼夜开行一对摘挂列车，确定摘挂列车铺画方案时主要考虑顺向车流的大小本题答案：【错误】8、【判断题】由于摘挂列车运行等级较低，因此应当其他货物列车运行线铺画完毕后再铺画摘挂列车运行线本题答案：【错误】9、【判断题】在编制运行图时，为保证旅客乘降安全，尽量避免旅客列车在中间站停车时该站有其他列车通过本题答案：【正确】10、【判断题】为适应春运、暑期和其他节假日运输的需要，应当编制分号运行图本题答案：【正确】列车编组计划单元测验1、【单选题】列车编组计划中规定的车辆编挂方法，该列车到达站及其以远的车辆，不分到站、不分先后混合编挂属于（）本题答案：【单组混编】2、【单选题】装车地编组的列车中，在同一区段或相邻区段的几个装（卸）车站组成的直达列车是（）本题答案：【阶梯直达列车】3、【单选题】下图中数字200代表的是（）本题答案：【乙站至丁站及其以远车流】4、【单选题】写出下图中列车编组方案的方案特征（）本题答案：【2+3，43+44】5、【判断题】列车编组计划是铁路车流组织的具体体现本题答案：【正确】6、【判断题】组织装车地直达列车所需的空车均由空车直达列车供应本题答案：【错误】7、【判断题】在装车站或技术站只要有直达车流就可以组织开行直达列车本题答案：【错误】8、【判断题