台湾省(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

台湾省(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.找出左边表格中隐藏的诗句，用楷书书写在下列田字格中，要求行款整齐，美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读语段，并根据拼音写词语。

（1）当然，sīkōngjiànɡuàn(

)、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

（2）他用自己的方式dǐyù(

)jìmò(

)的qīnxí(

)

（3）有些人一旦离开让自己感到舒服的qūyù(

)，就会变得cuìruò(

)，但我们都必须经历这样的jiēduàn(

)。2）.根据语境补写句子。

（1）【遇见春天】杜牧用“_______________，水村山郭酒旗风。”来描绘江南春光的声色之美；朱熹用“等闲识得东风面，_______________。”来描绘春日寻芳所得。

（2）这学期的语文课本中，你最喜欢的一句鲁迅的名言“_______________”3）.根据语境，拼写词语。

ㅤㅤ仿佛zhǎyǎn_______间，还没有juéchá_______，日子逃去如飞，小学生活即将结束。难忘草丛里和小伙伴观察xīshuài_______、捉迷藏的快乐时光；难忘遇到困难时老师贴心地kuānwèi_______；难忘教室里自在的聊天、激烈的biànlùn_______……祝愿大家珍惜时间，勤勉努力，今后在各自的lǐngyù_______闪闪发光。4）.结合语境，读拼音写词语。

今天的义乌商贸发达，满城xīngwàng____，来自wǔhúsìhǎ____的客商云集于此。这是几代义乌人抓准jīyù____，认准mùbiāo____，máitóukǔgàn____，才创造了现如今bùkěsīyì____的瞩目成就。5）.在横线内填入恰当的字，把词语补充完整。

世界顶级交响乐团的演奏真是精彩，乐曲时而如汹涌澎_____的浪潮，时而如涓涓细流的小溪。听众们个个全神_____注，陶醉其中。结束曲的表演设计别出心_____，在乐曲达到高潮时，音乐厅天花板上散落下无数的气球，将音乐会气氛推至顶点。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，标点使用正确的一项是（

）A．昨天是苞蕾；今天是鲜花；明天就变成了小果实。B．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！C．我总是仰望星空，对光明心驰神往，我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D．面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后，另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。2）.下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（

）A．妩媚（fǔ）

搀扶（chān）

祭奠（diàn）

硕大无朋（suò）B．寡妇（guǎ）

勉强（qiáng）蜷缩（quán）

叱咤风云（zhà）C．魁梧（kuí）

螭首（chī）

豁开（huō）

鏖战犹酣（lù）D．嗤笑（chī）

上当（dàng）

逶迤（yí）

歼一警百（jiān）3）.用多种形式替代“说”，表达不恰当的一项是（

）A．“对不起！我不是故意的。”王悦诚恳地向李冬道歉。B．众多科学家纷纷表示：“地球正面临着气候危机，气候变化正威胁者我们的生态系统。”C．妈妈提议：“我们去郊游吧！”“太好了！我们现在就出发吧！”我开心地脱口而出。D．清晨，我漫步在市民广场，看着满地落叶，唠唠叨叨：“霜树尽空枝，肠断丁香结。”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.母亲说，下午，睡醒午觉再去。（改写成直述句）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列诗句与出处和表达的内容连线。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

《长征》

郁结未解的忧愁

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《代赠》

寓理于形的哲思

故人舍我归黄壤，流水高山心自知。

《春日》

缺失知音的感伤

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸

《伯牙》

不畏艰险的精神2）.用线将作品、作者及作者的国别连在一起。

①《骑鹅旅行记》

A．丹尼尔・笛福

a．美国

②《鲁滨逊漂流记》

B．塞尔玛·拉格洛芙

b．瑞典

③《爱丽丝漫游奇境》

C．马克·吐温

c．英国

⑤《汤姆·索亚历险记》

D．刘易斯·卡罗尔评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.为句子排序。

________每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。

________对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。

________还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。2）.请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：________

A待到重阳日，还来就菊花。

B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《爱的教育》一书中卡隆是一个十分善良、正直的孩子。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成练习。寒食①孟云卿二月②江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火③，不独明朝④为子推。寒食寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋⑤冷，江上流莺⑥独坐听。把酒⑦看花想诸弟，杜陵⑧寒食草青青。【注释】①寒食：节名，在清明前一天（一说前两天）。相传起于晋文公悼念介子推，因介子推是被火烧死的，晋文公便下令这一天禁火寒食。②二月：寒食在冬至后一百零五天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到来年二月间有闰月，则寒食就在二月。③无烟火：寒食节禁火，但穷人常常断炊，不禁也无火。④明朝（zhāo）：明天。⑤空斋：空荡的书斋。⑥流莺：鸣声婉转的黄莺。⑦把酒：手执酒杯，谓饮酒。⑧杜陵：位于西安南郊杜陵塬上，内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。1．结合注释，写出下列诗句的意思。

（1）二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

____________________________

____________________________

2．孟诗的前两句借___________的美好景象，抒发了诗人___________之情。这两句诗一写繁华，一写________，用的是以乐景写哀情的________手法。

3．对这两首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．“贫居往往无烟火，不独明朝为子推”和“雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听”都写出了寒食节禁火吃寒食的习俗。B．《寒食》一诗借咏“寒食”写寒士的辛酸，却并不在“贫”字上大做文章，反而以一种幽默诙谐的自嘲，传达出一种抓住人心的悲哀。C．《寒食寄京师诸弟》一诗中，诗的首句从远处着笔，遥想客中寒食的景色；末句从近处落想，实写故园寒食的景色。这一起一收，首尾呼应，紧扣诗题。D．孟诗表现了诗人节日思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀；韦诗抒发了诗人离家在外的孤独之感和对故乡、亲人的思念之情。4．传统节日寄托着人们的感情，请选择一个节日，写出与这个节日相关的诗句，并标明出处。

节日：____________________

诗句：_____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请你以“我再也不_________________了”为题作文。

要求：①将题目补充完整（如撒谎、任性、拖延、粗心、胆小、沉迷电子游戏等）；②围绕所选内容，回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来；③把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，如果在事情发展过程中情感有所变化，也要把情感变化写清楚；④不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.现代文阅读野草的冬天姜利晓①虽说一年四季都有野草，但是在北方，一到了冬天，野草就是另外一种形态了——没有了春夏秋的（

）,是一片死寂般的枯黄，低低的，矮矮的，匍匐在地上，就像是一个站得久了就累了的、上了年纪的老人，一副病歪歪的样子，看着让人揪心。就算是这样，也阻挡不了我对这野草的爱，不管它们是生机盎然，还是死气沉沉，我的骨子里对它们都是一样的爱，不会因为它们样子的改变而改变。②一个人静静地走在它们中间，便觉得一切瞬间就会缓慢下来，一望无际的田野一片萧瑟，一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯，铺展在这大地上，软绵绵的。踩上去，给人的心灵带来一种久违的柔软，而这种柔软，是大城市的柏油路所缺少的，让人处于舒适之中，感受乡野的美好。③有北风吹来，低处的野草随风晃动，一些过冬的鸟儿，还是会在这里飞上飞下，不知是在捉迷藏，还是在觅食。它们还会蹦蹦跳跳的，好像十分开心，仿佛此时这巨大的田野和一望无垠的天空，就是它们的游乐场。④尽管已是寒冬，尽管已是枯草，但还是会有一些牛羊过来啃食。它们把自己的舌头，一次次地和这枯黄的野草相接触，在慢悠悠的咀嚼中，享受着一种别样的美味。也许是真的很好吃，看着它们优哉游哉的样子，真的会让人误以为野草是一种不可多得的美味食品呢。它们一边咀嚼，一边不断地从自己的鼻孔和嘴里喷出热气儿，这是冬天才能见到的情景啊。它们吃饱时，夕阳往往也快下山了。赶着它们归家，踩着软绵绵的野草，真的是别有一番滋味在心头啊!⑤在儿时的课本中，第一次读到白居易写的那首《赋得古原草送别》时，就对野草刮目相看了。是啊，一株株看似低矮的弱不禁风的小草，却有着如此顽强的生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”——于生活的低处，任凭野火焚烧，任凭寒冷肆虐，还是会在来年的春风中再一次郁郁葱葱。小草看似弱小，其实内心强大，这也是我对这种植物最爱的原因之一。⑥有时仔细想想，如果这天地之间，没有了这些看似弱小的生命的存在，那么我们的世界将会是一个什么样子？是黄土满天飞，还是满眼的光秃秃？不敢想象。所以对我们的生活，对于这个世界，这些低矮的生命，绝不是那可有可无的存在，而是（

）。小草，是大地母亲宠爱的宝贝。⑦其实，从古至今，不知有多少文人墨客为小草写下过多少传世的经典作品，我想，让他们折服的一定是小草的品质——于低处生存，从不怨天尤人，从不自暴自弃，不管身处何种环境，都会选择坚强，将自己那郁郁葱葱的绿色，如飞瀑一般，溢满大地上的角角落落。⑧其实有时想想，自己又何尝不是一株小草呢？只不过小草的根在地里，而我的根在乡下。⑨站在寒冬的北风里，看着这满目的枯黄，我又忍不住想象它们来年春天的样子。我想，到那时，它们就又有生机了。它们一定会在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，再次为大地披上一件绿色的外衣，让那一望无际的生机勃勃，在这大地上到处蔓延。⑩此时我和它们一样，脚踩着乡下的土地，站在寒冬的门槛上，我们一起（

）,以⑪待春天……1．在选文中的括号里依次填入词语，最恰当的一项是（

）A．郁郁葱葱

凤毛麟角

举目四望B．郁郁葱葱

弥足珍贵

极目远望C．生气勃勃

弥足珍贵

举目四望D．生气勃勃

凤毛麟角

极目远望2．请从修辞手法的角度，赏析选文中画线的句子。_______