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2025年新高考八省联考语文信息卷一参考答案1.C2.D3.C4.①材料一主要运用议论的表达方式,阐述了长征精神的意义及如何在新时代弘扬长征精神。②材料三主要运用记叙和描写的表达方式,介绍了贵阳市“红飘带”数字体验馆如何礼敬长征故事及其取得的成果。5.①新时期发展有必要继续弘扬昂扬拼搏、积极进取的长征精神。②因地制宜,根据中国国情做出正确的发展战略。③开拓创新,依靠高新技术助力发展。6.A7.D8.①推动故事情节发展:弟弟的脸与“我”的身份证照片匹配成功,让“我”顺利办了新手机。②有利于突出主题:弟弟的脸最终证明了“我”是“我”,而“我”自己却不能证明,这种荒诞的现象引发人们对“技术依赖”的深思。9.①从叙述手段看,该处写“银行取款”的梦境与上文写“办新手机”的现实形成虚实关系,使行文富于变化而避免雷同。②从思想内容看,用梦境中“技术依赖”的荒诞来映照现实中“技术依赖”的荒诞,引发读者对信息技术运用的深入思考。10.CEG11.B12.D13.(1)(如果)教育得当而左右亲随品行端正,那么太子必定品行端正,太子品行端正则天下就能安定了。(2)《经》说:“不是先代圣明君王所制定的合乎礼法的衣服,不敢穿戴。”说的就是这个道理。14.①材料一侧重于强调治国要注意吸取历史教训,以尽早教育太子和替他选择左右之人为当务之急。②材料二侧重于强调治国要致力于确立天、地、人的根本,人君应该按照常法要规治理国家。15.D16.①直抒胸臆。“五年两郡亦堪嗟”一句直接表达了诗人对官场生活的厌倦。②运用对比。通过“自此光阴为己有”和“从前日月属官家”的对比,凸显了以前的繁忙压抑与卸任后的轻松愉悦。③运用比喻。“回看官职是泥沙”一句写官职就像泥沙一样微不足道,不值得再去追求和留恋,表现出诗人对官职的轻视,体现出一种超脱的态度。17.今年欢笑复明年秋月春风等闲度苟非吾之所有虽一毫而莫取惟草木之零落兮恐美人之迟暮(满地黄花堆积,憔悴损/昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家/无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来/秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声/林花谢了春红,太匆匆)18.①顶天立地(威风凛凛)②气势磅礴(气壮山河)19.B20.示例:毛泽东的诗词对时空的描述,拥有着丰富而奇伟的想象,连接着浩渺的历史,体现出(表达了)纵贯古今、横亘中外的豪情。21.①最后进入牛奶中;②有好的饲料和清洁的环境;③通过消化道、呼吸系统等22.(示例)我们的牛奶产自天然牧场,那里草场茂密浓绿,空气环境清新,为奶牛生长以及牛奶生产提供了良好的环境,产出的牛奶营养价值更加丰富,更能满足人体需求。23.例文:辩证看双标,人生不迷途古语云:“只许州官放火,不许百姓点灯。”也有“严于律人,宽以待己”,对于自己的错误视而不见,却对别人的过失抓住不放,如此赤裸裸的“双标”,怎不让人心寒?但是,正如一个硬币有两面,有的时候,我们又需要适度的“双标”。所以我认为,作为当代青年,应该辩证看待“双标”现象,携手新时代,一起向未来。尊重差异,理性双标;因材施教,海纳百川。世殊事异,情随事迁,“双标”本无可厚非。有一种“双标”,叫因材施教,海纳百川,正是因为孔子对弟子们施行因材施教的“双标”,才有了弟子三千的百花争艳;有一种“双标”,叫严于律己,宽以待人,你看那人民总理周恩来、党的干部焦裕禄等,他们对已自律甚严,一丝不苟,对人则十分宽容,如同和煦春风,要求别人做到,自己就率先垂范,批评别人之前,自己立直站正。他们,是真正的君子风度,圣人节操。错误双标,方圆失调;罔顾事实,贻笑大方。《师说》中说:“爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉。”这不就是一种典型的“双标”吗?再看奉行“双标”的西方某大国,一边美化对孟晚舟的非法扣押,一边高声指责中国依法审查两名加拿大人“非法”。“法治”也好,“人权”也罢,都是在为双标“背书”。需要指责别人时,就拿来用用,给你扣上一顶“违反法律”、“不顾人权”的大帽子;轮到反求诸己时,又丢弃一边。把自己看作“世界警察”,把别国当成“自家后院”,翻云覆雨,颠倒黑白,蛊惑人心,搅乱天下。面对这样的“双标”,我们唯有铁骨铮铮,以奋进的你我建设更加强大的中国,让他们的“双标”,狠狠地被历史的车轮碾压!抛弃有色眼镜,辩证看待双标;知行合一,人生不迷途。“双标”有情境,不可一以贯之。作为青少年的我们,应该辩证看待“双标”,既要根据具体情境,适当“双标”,也要注意“己所不欲,勿施于人”。我们当学那些知行合一的典范,光明磊落,言行一致,对人对己一视同仁,始终坚持一个标准。也要学习那些中华民族的先进楷模们,严以律己,宽以待人。对己勤于修身自勉,克制私欲膨胀;对人谦虚礼让,学会与人为善。正心诚意,知行合一;心之所向,毕生以往
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