吉林省长春市第八十七中学2024-2025学年上学期七年级12月月考历史试题（无答案）

七年级月考14—19班历史试卷2024.12(满分:60分时间:50分钟)一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项)1.“他是一位终结者，又是一位开拓者。在他这里，我国部落联盟局面结束，早期国家产生。”他是A.炎帝B.黄帝C.禹D.启2.商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件A.商汤灭叟B.武王伐纣C.盘庚迁殷D.平王东迁3.下列材料都记载了武王伐纣的历史。其中史料价值最高的，是A.周初青铜器铭文B.司马迁《史记》C.小说《封神演义》D.京剧《哪吒》4.春秋时期，促进民族融合的直接因素是A.诸侯争霸B.铁器的使用C.各国变法D.商业兴盛5.“七雄戈载乱如麻，四海无人得坐家”中“七雄”指的是A.齐楚秦燕晋卫鲁B.齐楚秦燕赵卫晋.C.齐楚秦燕赵魏韩D：齐吴楚秦燕卫宋6.汉代王充在《论衡·书解篇》中说：“商鞅相孝公，为秦开帝业。”这是A.在表述变法的背景(B.在描述变法的措施C.在评论变法的影响D.在描述变法的目的7.“塞翁失马，焉知非福”所蕴含的哲理与下面哪位思想家的思想最接近A.老子B.孟子C.墨子D.韩非8.我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是A.隶书B.甲骨文C.小篆D.金文9.我国古代诗歌的两大泰斗是A.《诗经》和《春秋》B.《庄子》和《离骚》C.《诗经》和“楚辞”D.《庄子》和《墨子》10.秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米；仅用两年半时间即修通。这主要得益于A：人口数量的增长B.铁制工具的出现C.中央集权的作用D.筑路技术的提高11.它的兴建沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是A.大运河。B.郑国渠.C.都江堰D.灵渠12.秦朝一位老农收到家书，得知其儿子在参与长城东起点的修筑。请问老人的儿子劳作的地方是A.咸阳B.陇西C.临洮D.辽东13.我国历史上第一次大规模的农民起义是A.陈胜、吴广起义B.刘邦、项羽起义C.黄巾起义D.李自成起义14.公元前202年，刘邦建立西汉，公元前202年是A.公元前2世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元2世纪前期D.公元3世纪后期15.西汉初年，统治者要解决的首要问题是A.消除秦王朝的残余势力B.恢复发展生产C.学习秦朝的政治制度D.加强中央集权16.实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，使西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是A.光武帝B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝17.如图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片断摘录。空白框中应填的朝代依次是A.商朝、战国、秦朝B.商朝、东周、战国C.东周、战国、秦朝D.东周、战国、秦国18.“东汉豪强大族掌握了大量的社会资源和政治权力，他们利用手中的财富和权力，对地方社会进行控制和影响，甚至干预地方政府的决策。”材料表明东汉A.外戚与宦官把持朝政B.豪强大族势力膨胀C.民生困苦，社会混乱D.后期出现割据局面19.与秦末农民战争相比较，黄巾起义的突出特点是A.有组织、有准备B.反对黑暗统治C.沉重打击了封建王朝D.提出了起义口号20.汉代人把今天阳关、玉门关以西的地区称作A.大秦B.新疆C.西域D.西藏21.制作示意图是学习历史的方法之一。该图反映出丝绸之路A.促进了古代东西方贸易文化交流B.加强了汉朝对东南地区的管理C.密切了中外的政治友好往来D.增进了中国与美洲之间的交流22.后人写诗称赞班超：“莫道书生无燕颔，边人今识汉班超。”“边人今识汉班超”是因为班超A.设置西域长更府B：长期经营西域C.设置西域都护府D.成功到达大秦23.下列史实，在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是A.秦统一六国B.汉武帝建立刺史制度C.张骞通西域D.张仲景写成《伤寒杂病论》24.为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是A.巨鹿之战B.官渡之战C、赤壁之战D.淝水之战25.下面正确反映了229年“三国鼎立形势”的图示是、二、非选择题(2小题，共35分)26.民生无小事，枝叶总关情。阅读材料，回答问题。(18分)材料一(1)依据材料一，指出原始农业兴起的重要意义。举出两例新石器时代的农作物来印证划线部分的说法。(3分)(2)结合所学写出使用图一生产工具的原始居民。图二农具最早出现于哪一时期?写出这一时期的农业耕作方式(3分)材料二(3)结合所学，回答材料二中实物史料的工具名称及其作用。写出材料二文献史料中“汉兴，扫除繁苛，与民休息”的相关政策。指出在这一政策下出现的治世局面。比较汉高祖、汉文帝、汉景帝统治措施的相同之处。(5分)材料三中国传统民本思想是一种以民众作为国家生存决定性条件的理论。《左传》记载了“爱民”的思想，孔子提出了“忠民”的思想。在此基础上，孟子将民本思想浓缩为“民为贵，社稷次之，君为轻”。孟子的思想奠定了传统民本思想的基础，成为民本思想的典范。(4)从材料三中分别找出孔子和孟子的民本思想主张。结合所学，指出他们所属的学派。作者认为孟子的思想具有怎样的地位。(4分)材料四要进一步做好保障和改善民生工作，时刻把群众安危冷暖放在心上，落实好各项惠民政策，完善基本公共服务体系，加大对扶贫对象和贫困地区的扶持力度，不断在实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居目标上取得实实在在的进展。——习近平(5)依据材料四，指出进一步做好保障和改善民生工作的具体措施。(两点即可，2分)(6)结合上述材料，谈谈改善民生和社会发展之间的关系。(1分)27.秦汉时期是我国历史上的重要时期，为我国数千年统一的中华民族历史发展奠定了基础。阅读材料，回答问题。(17分)材料一他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干郡县每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员……此外，这位新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。秦始皇一举废除了分封制。不过，继秦而起的汉皇帝更重实际且更为谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后再将其削弱到微不足道的地步……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一，概括奏朝在政治(地方行政制度)、经济方面的措施。(2分)(2)依据材料一，分别指出秦始皇和汉皇帝对待分封制的不同态度。结合所学，回答汉皇帝“将其削弱到微不足道的地步”所实行的措施(3分)材料二这一措施既不用火烧，又不用活埋，却比活埋、火烧厉害十倍。他不像秦那样，盲目地毁灭文化，而是利用权力把对专制统治者有利的文化抬举到一尊的地位，把于其不利的文化指为邪说而皆绝其道。这是汉武帝的高明之处。———《中国儒学发展史》(3)依据材料二并结合所学、分别写出秦“火烧”“活埋”与汉武帝“皆绝其道”“抬举到一尊”的措施。两者有何共同目的?(3分)材料三先帝怜悯边境人民长期遭受祸害，苦于被匈奴掳掠，所以在边境建造城堡要塞.修整烽火台、屯田驻军来防御敌人。因为边防费用不足，所以才实行盐、铁官营，酒类专卖……，增加国家的财政收入、以补充边防经费。——摘编自西汉桓宽《盐铁论》(4)依据材料三，写出“先帝”在军事、经济方面采取的措施及其目的(4分)材料四汉通西域的结果，使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图，西域各族人民加入了中华民族的大家庭之中……毫无疑问，汉朝的民族交往，促进了民族间的融合，形成了中国以汉