校长在升旗仪式上演讲：厉行节约低碳生活

校长在升旗仪式上演讲：厉行节约，低碳生活  尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：  大家早上好！今天我讲话的题目是《厉行节约，低碳生活》。  先讲一个真实的事情。前两天我巡堂时，发现两个准备去上体育课的学生，在教室外面的走廊上偷偷摸摸忙着换鞋子穿。我感觉有点奇怪，就问他们在做什么，结果支支吾吾，在我的再三追问下，他们才告诉我。原来是其中一个学生一双鞋子花了3900元，穿了一个月，现在不喜欢了，看上了一双什么限量版的，他爸爸说刚给他买了一双，不同意给他换，他就想把这双当二手鞋卖了。而另外那个学生刚好想买一双倍有面子的鞋，可钱又不够，一听有二手的，立马来了兴趣。两人一拍即合，刚刚正在试穿是否合适。我诧异了，想不明白：一个学生竟然需要穿3900元一双的鞋子来上学？甚至为了买更好的限量版的鞋子把刚买来的鞋子转卖出去？一个也为了所谓的面子敢于去买别人穿过的二手鞋？我不解，也不明白，结果学生却告诉我说：这样多好，既满足了彼此的心理需求，又节约了！理由多么的冠冕堂皇！  这段时间我一直在看食堂，一幕幕确实令人痛心，牛肉四五十块钱一斤，有些同学以不喜欢吃为由，一点都不吃毫不犹豫地把它倒掉了。鸡蛋本来就是很有营养的食物，我还清晰地记得有一个家长跟我提了建议，说要给孩子们多吃鸡蛋，后来食堂为了满足大家的需求，给大家多加了一餐的鸡蛋，但是我们同学并不是因为它的营养价值高吃它，而是单纯凭着自己的喜好，那天食堂给我统计了一个数据，一个早上，每个年级都剩了300多个的鸡蛋。同学们，试想一下，是你们家里，你会这样的浪费吗？你以后走出社会就能够确保每一餐都那么的合你的胃口吗？  “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，纵览历史，凡是贤明的国家，成功源于勤俭，衰败起于奢华。国家尚且如此，学生更应该要学会正确的理解“节约”一词，做到真正的“取之有度，用之有节”，并不断的践行“节约”，从而保持心情的愉悦，精神的富足。  那么，在生活中我们该如何真正的做到厉行节约呢？  作为学生，我们要在思想上树立“以节约为荣，以铺张为耻”的思想，在行动上要学会从一点一滴的小事做起。  （1）无论在学校还是在家里，穿戴不要攀比，不要总想着“家大业大，花点没啥”，总认为穿戴名牌才倍有面子，没想到父母为了你的面子苦了很久。  （2）在饭堂就餐，学会文明就餐，卫生就餐，光盘就餐，要知道“盘中餐”，粒粒皆辛苦。  （3）离开教室，随手关掉电源，做到人走灯灭，节约每一度电。因为只要电器开着，不仅造成了没有必要的浪费，而且会排放出二氧化碳，我们就没有做到真正的“低碳生活”。  （4）避免大开水龙头，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见到滴水龙头，及时关闭。  （5）生活上个人尽量不要使用塑料袋，以免制造不必要的垃圾，造成严重的环境污染。  作为老师，我们要有徐特立先生“半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜真”的精神，要明白“处处留心皆学问，生活处处可低碳”的道理，学会从自身做起，给学生树立榜样。  （1）打印试卷，资料，教案，学会节约每一张纸，尽量双面打印。  （2）楼层低矮，尽量走楼梯，省下大家的电，换来自己的健康，做到真正的“低碳生活”。  （3）在办公室养成人走随手关灯，下班关闭电脑，关掉饮水机电源的习惯，而不是让它们“一通亮”，“二氧化碳”尽量排放。  （4）温度适宜，尽量不要开空调，要有“学校是我家，人人都爱他”的主人公意识。  （5）尽量少使用一次性的塑料袋，水杯等等。因为这些看似不起眼的小事，实际都是在为“低碳生活”做贡献。  “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，希望通过我们的点滴努力，把“厉行节约，低碳生活”的理念传递给身边的每一个人，从节