2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2.2谋求互利共赢第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体01应对全球性问题人类社会面临哪些亟待解决的全球性问题？

世界面临的不稳定性不确定性突出。

世界经济增长动能不足

贫富分化日益严重

地区热点问题此起彼伏

恐怖主义

网络安全

重大传染性疾病⑧气候变化人类面临的亟待解决的全球性问题

世界面临的不稳定性不确定性突出。

世界经济增长动能不足

贫富分化日益严重

地区热点问题此起彼伏

恐怖主义

网络安全

重大传染性疾病⑧气候变化1.人类面临的全球性问题及影响?（1）表现：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。（2）影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。

各国要采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体面对全球性问题，任何国家都不能置身事外什么是人类命运共同体？内涵

人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。包含理念

国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。

建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

目标这些思想共同反映了个人的力量是弱小的，在生活、工作中，要团结合作，齐心协力，共同行动，承担共同责任。在面对全球性问题时，国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识

，

携手努力，共同担当，同舟共济。独行快；众行远。孤举者难起，众行者易趋。

c阅读下列格言、警

句、

领会它们所蕴含的思想滴水不成海，独木难成林。协和万邦；和而不同。BD观看视频，思考问题：为什么要构建人类命运共同体？2.为什么构建人类命运共同体？①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。经济全球化社会信息化文化多样化世界多极化

②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23全球性问题世界面临的不稳定不确定性突出世界经济增长动能不足贫富分化日益严重世界经济增长动能不足恐怖主义网络安全重大传染性疾病气候变化等探究活动：全球性问题P23非传统安全威胁独自应对，自我封闭事不关己，相互推诿、逃避责任采取共同行动，承担共同责任，

构建人类命运共同体必然选择③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。11月2日，日本正式开始排放第三批福岛核污水，预计将持续17天。此次的排放量与前两次大致相同，仍为7800吨左右。这也意味着，第三批排放结束后，流入大海的核污水累计将超过2.3万吨。与此同时，福岛核电站问题不断，包括工作人员可能被核污水辐射等安全问题，持续引发日本国内外广泛担忧。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23笔记梳理2.为什么要构建人类命运共同体?p22-23①②③④①当今世界各国联系、相互依存的程度空前加深。

②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。

③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。

④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。人类命运共同体理念，写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议，得到国际社会的广泛赞同。思考：中国的做法对各国构建人类命运共同体有什么启示？3.如何构建人类命运共同体？（1）世界各国：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。3.如何构建人类命运共同体？思考：结合视频了解人类命运共同体理念。经济上安全上政治上文化上生态上①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界;②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界;④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界;⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。（1）世界各国：②各国应坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。3.如何构建人类命运共同体（国家）

（2）中国政府：

中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。3.如何构建人类命运共同体？Part02关心共同命运疫情下，中国为什么会挺身而出支援别国？中国疫苗撑起全球抗疫“生命线”思考：抗击新冠疫情，中国和世界各国为什么要互相救援？

截至2022年5月，中国累计向153个国家和15个国际组织提供了46亿件防护服、180亿人份检测试剂、4300余亿个口罩、22亿剂新冠肺炎疫苗等抗疫物资。提供的疫苗占中国以外全球疫苗使用总量的三分之一，是对外提供疫苗最多的国家。

（3）各国人民①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。缅北冲突升级3个政府控制区失守，联合国称有数百人越境逃入中国②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（4）构建人类命运共同体，青少年该如何行动？①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界发展，关注人类的命运，又要心系祖国。②在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。3.如何构建人类命运共同体？（4）青少年角度：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界发展，关注人类的命运，又要心系祖国。②在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。（1）世界各国：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（2）中国：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。（3）公民角度：①构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。关注人类命运的有效方法和能力：努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。要有关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。4.构建人类命运共同体，中学生怎么做？（1）树立平等、开放、参与的全球意识和国家观念，做中外友好往来的使者；（2）要用世界的眼光看问题，要关心国际形势，关注全球性重大问题；（3）尊重文化差异，善于学习和借鉴优秀外来文化成果，积极弘扬中华民族优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。（4）努力提高自身素质，提升国际交往能力、合作能力和竞争能力，为维护世界和平，促进各国共同发展而努力。课堂小结谋求互利共赢应对全球性问题关心共同命运1.当今世界面临的全球性问题、影响2.构建人类命运共同体原因3.如何构建人类命运共同体？（国家）4.构建人类命运共同体，我们怎么做?1．（2024·山东枣庄·中考真题）2023年10月18日，国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，在发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲时指出：“人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。”下列对这句话理解正确的是（

）①人类只有一个地球，各国共处一个世界②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深③合作共赢是当今时代的主题④没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④A随堂练习中老铁路实现了老挝从“陆使国”到“陆联国7的夙愿雅万高铁是中印尼共建一带一路”合作的“金字招牌中欧班列架起了亚欧大陆友谊桥。铺就互联互通共赢路D随堂练习2．（2024·山东济南·中考真题）下列材料表明我国（

）

A．成为世界经济发展的主导力量B．能够独自应对人类面临的挑战C．成功化解了全球的难题和危机D．努力推动构建人类命运共