江苏开放大学学前儿童健康教育作业答案

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学前儿童健康教育学校:无问题1:1.基于学前儿童发展的特点，他们对于较复杂的学习内容不容易接受，教师可以将其分解为若干部分，然后按先后顺序分步骤地传授给幼儿，这是一种（）。选项:A.活动比赛法B.分步学习法C.环境教育法D.示范降解法答案:分步学习法问题2:2.学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（）培养。选项:A.环境卫生习惯B.生活卫生习惯C.器官保护卫生习惯D.清洁卫生习惯答案:生活卫生习惯问题3:3.发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在()。选项:A.学前教育阶段B.小学教育阶段C.中学教育阶段D.大学教育阶段答案:学前教育阶段问题4:4.()是在自然情境中由幼儿的主动行为开始，教育者通过情境设计或问题引导，促使幼儿自觉开展相关学习的方法。选项:A.环境教育法B.随机教育法C.表扬激励法D.示范讲解法答案:随机教育法问题5:5.教师在鼓励和表扬幼儿时,摸摸小脸蛋,属于（）。选项:A.表情鼓励B.动作鼓励C.物质鼓励D.口头鼓励答案:动作鼓励问题6:6.同伴交往中，同伴反馈具有（）、（）和（）。选项:A.真实性B.及时性C.自然性D.相互性答案:真实性问题7:7.学前儿童身体保健和生活自理能力教育应贯穿于一日生活中，与幼儿园一日生活有机结合，使幼儿的（）、（）与技能培养一气呵成。选项:A.能力培养B.知识获得C.习惯养成D.兴趣培养答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题8:8.在对幼儿进行鼓励和表扬时，教师要注意几个问题：选项:A.吝啬表扬B.全面对待C.实事求是D.过度夸奖答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题9:9.学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，主要有哪几个方面的培养？选项:A.器官保护卫生习惯B.环境卫生习惯C.清洁卫生习惯D.生活卫生习惯答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题10:10.身体保健和生活自理能力的发展与幼儿的（）、（）、（）的发展有密切关系。选项:A.个性B.认知C.健康D.兴趣答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题11:11.在培养行为习惯的过程中，对幼儿统一要求十分重要，它体现在教师与教师之间的一致性，教师与保育员之间的一致性。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题12:12.在大教育的环境下，家园共育是行之有效的途径，依靠和利用家庭资源和家长力量，可以巩固练习幼儿园正在培养的某些行为，也可以对幼儿园教育做有益补充。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题13:13.良好的睡眠习惯可以保证幼儿的睡眠质量。幼儿要养成规律的作息时间，早睡早起。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题14:14.学前儿童身体保健和生活自理教育的内容是多样化的，实施的途径是多方面的，可以通过较正式的教育活动进行，但更多是借助灵活分散的日常生活来进行。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题15:15.发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在小学教育阶段。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题16:1.营养课堂教学要经过周密的设计与计划，从幼儿生活经验取材，依幼儿的（）来安排，才能达到幼儿营养教育的目标。选项:A.兴趣B.认知能力C.需要D.习惯答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题17:2.专门的饮食课程教育活动除了感知鉴别、模拟游戏的认知之外，还有哪些活动？选项:A.数学概念的掌握B.科普实践活动C.体验式课堂D.实地参观活动答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题18:3.营养课堂教学要经过周密的设计与计划，在课程实施时应注意课程目标的完整性，包括哪几个方面的目标？选项:A.技能B.情感C.感觉D.认知答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题19:4.人体所必需的营养素有哪些？选项:A.糖B.脂肪C.纤维素D.蛋白质E.水F.无机盐答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题20:5.学前儿童饮食营养教育活动的开展需要多方面充分的准备，主要包括哪几个方面的准备？选项:A.环境资源的准备B.组织的准备C.幼儿的准备D.教师的准备答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题21:6.学前儿童饮食营养教育的心理发展价值体现在哪些方面？选项:A.促进学前儿童情感的发展B.促进学前儿童感官的发展C.促进学前儿童认知的发展D.促进学前儿童语言的发展答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题22:7.教师或家长在学前儿童饮食营养教育过程中要结合各种方法，通过多种途径，激发幼儿对食物的兴趣，帮助他们养成良好的饮食行为习惯，正确认识营养均衡的重要意义。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题23:8.教师可以通过向幼儿展示食物的具体模型或饮食的行为技巧，帮助幼儿掌握有关饮食与营养的知识和技能，提高他们的认知水平。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题24:9.教师要鼓励幼儿接受新的食物，第一个步骤就是带领他们认识食物，可以利用食物分类表来教导幼儿。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题25:1.学前儿童体操活动是指学前儿童在音乐、儿歌或者节奏的伴奏下，有组织、有结构地进行成套的()，是一种全身性的系统身体锻炼活动.选项:A.器械运动B.体质训练C.身体动作练习D.队列队形练习答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题26:2.()是在自然情境中由幼儿的主动行为开始，教育者通过情境设计或问题引导，促使幼儿自觉开展相关学习的方法。选项:A.环境教育法B.随机教育法C.表扬激励法D.示范讲解法答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题27:3.学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（）培养。选项:A.生活卫生习惯B.器官保护卫生习惯C.清洁卫生习惯D.环境卫生习惯答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题28:4.教师开展学前儿童体育活动必须考虑幼儿的()，注意做到低强度、高密度，急缓结合、动静交替。选项:A.活动水平B.运动负荷C.跑跳能力D.身体素质答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题29:5.发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在()。选项:A.大学教育阶段B.学前教育阶段C.小学教育阶段D.中学教育阶段答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题30:6.按照意外伤害的性质可以将儿童意外伤害分为哪些类型？选项:A.化学性伤害B.生物性伤害C.物理性伤害D.生理性伤害答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题31:7.幼儿体操动作练习主要包括哪些？选项:A.徒手体操B.集体操C.器械体操D.个人体操答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题32:8.环境作为一种“显性课程”，在幼儿安全自护教育中起到重要作用。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题33:9.能够忍受和消除挫折，并保持完整的人格和心理平衡，这是心理健康的重要标志。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题34:10.学前儿童心理健康教育的正式途径包括专门的心理健康教育活动、专家的心理咨询、一般的行为指导。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题35:11.学前儿童健康教育微观评价，指的是以学前儿童身心健康发展为对象的教育评价，往往针对发展的某一方面进行。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题36:12.幼儿园健康教育活动常见的组织形式有全班活动、小组活动、个别活动。选项:答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题37:13.学前儿童身体自护和生活自理教育的原则有哪些？选项:A.集体与个别相结合的原则B.重视能力培养的原则C.工作的原则D.安全性原则E.自由的原则答案:请关注公众号【电大搜题】查看答案问题38:14