河北省辉创教育2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷

河北省辉创教育2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（46分）1．生字拼写小能手。（1）liè人在射击时，一般都会屏住呼xī。（2）面对困难，我们要yǒng敢地迈开步伐，将恐惧cǎi在脚下。（3）làzhú的火yàn照亮了这个yuàn子。2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。A．膝盖（qī）装载（zài）B．骨碌（gū）压力（yà）C．根茎（jīng）海滨（bīn）D．背诵（bēi）胸脯（pǔ）3．照样子，换偏旁变新字，再组词。例：净→静（安静）规→抱→郊一→4．查字典填空。“抖”用音序查字法查字典，应先查音序，再查音节；用部首查字法查字典，应先查部首，再查画。“抖”在字典中的解释有：①颤动，哆嗦；②振动，甩动；③振作，鼓起（精神）。在下面的短语中，选择正确的解释，填序号：抖开被子抖起精神浑身发抖5．把下列四字词语补充完整，再选择合适的填到句子中。（1）把下面的四字词语补充完整。银闪闪各各样大吃惊耳闻睹百依顺华秋实（2）她满心欢喜地打开盒子一看，是一条的项链。（3）我的同桌学习很好，但这次竟然考了个不及格，这真让我。6．选择正确的关联词填空。不是……而是……因为……所以……虽然……但……（1）最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。（2）我发现草地并金色的，绿色的。（3）列宁已经知道，男孩是诚实的，他没再问那个男孩灰雀昨天去哪儿了。7．下列和例句句意不同的一项是（）。例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？8．积累填空。（1），闻歌始觉有人来。（2）"，白银盘里一青螺。”“青螺”在这一诗句中用来形容。（3）远上寒山石径斜，。（4）“朝辞白帝彩云间，。”这两句诗出自《》。9．口语交际。同学王兰兰把你最喜欢的课外书借走一个月了，至今没有还给你。你不知道该怎么办，于是准备向表姐请教，你会怎么说呢？想一想，写下来。________________________________________________________________________________________二、阅读（24分）课内阅读。美丽的小兴安岭（节选）秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。10．根据选文内容填一填。冬天，黑熊，紫貂，松鼠。11．照样子，写词语。例：又香又脆又又又又12．秋天，小兴安岭都有哪些物产呢？________________________________________________________________________________________13．秋天和冬天相比，你更喜欢哪个季节的小兴安岭？请说出理由。________________________________________________________________________________________课外阅读。____“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。这时，沙滩上已经有很多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我抓住了！我高兴得跳起来。那边一个小伙伴，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴，不作声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（áo）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？我低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。太阳偏西了，赶海的人们满载而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹拂着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”14．请你给本文加一个合适的题目，并写在上面的横线处。15．文中加点的词语“武将”是指，“战利品”是指。16．第3自然段主要写了什么内容？________________________________________________________________________________________17．本文开头和结尾运用了什么写作手法，让你体会到作者怎样的情感？________________________________________________________________________________________三、写作（30分）18．同学们，生活中有很多现象值得我们去关注，你有没有对某一现象有自己的想法呢？请选择一个引起你关注的问题，写出你的想法。写的时候，要把问题和你的想法写清楚。如果有改进建议和解决办法，也可以写下来。自拟题目，条理清晰，语句通顺，300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。

答案解析部分1．【答案】（1）猎；吸（2）勇；踩（3）蜡；烛；焰；院【解析】【分析】书写时注意，（1）“猎人”的“猎”是左右结构，偏旁是：“犭”，不要写成“列”；“呼吸”的“吸”是左右结构，偏旁是：“口”，不要写成“汲”；

（2）“勇敢”的“勇”部首是：力，是上下结构，不要写成“永”；“踩”偏旁是：足，是左右结构；

（3）“蜡烛”都是左右结构，偏旁都是：虫；“火焰”注意“焰”不要写成“炎”；“院”的偏旁是：阝，是左右结构，不要写成“苑”。

故答案为：（1）猎、吸；（2）勇、踩；（3）蜡、烛、焰、院；

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．【答案】C【解析】【分析】A项有误，“膝盖”的“膝”应读“xī”，指大腿与小腿相连处的外部关节。

B项有误，“压力”的“压”应读“yā”，指①垂直作用于物体表面的力。②制服人的力量。

C项正确；

D项有误，“背诵”的“背”应读“bèi”，指（动）凭记忆念出读过的文章或词句。“胸脯”的“脯”应读“pú”，身体前面颈下腹上的部分。

故答案为：C

【点评】考查了所学课文生字中易读错字的读音。根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。完成此类题目关键是要根据具体的语境确定其中多音字的正确读音。3．【答案】肤；皮肤；泡；泡泡；跤；摔跤【解析】【分析】本题考查了偏旁部首。结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可，如：“规”部首是“见”，换偏旁“月”，组成“皮肤”的“肤”；“抱”部首是“扌”，换偏旁“氵”，组成“泡泡”的“泡”；“郊”部首是“阝”，换偏旁“足”，组成“摔跤”的“跤”。

故答案为：肤、皮肤、泡、泡泡、跤、摔跤

【点评】考查形近字的理解和掌握，多加积累，正确书写及理解形近字的意思。本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点︰①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。4．【答案】D；dou；扌；四；②；③；①【解析】【分析】“抖”的读音是“dǒu”，查字典时，先查大写字母“D”，再查音节“dou”，按照部首查字法，应先查扌，是左右结构，共有7画，除了部首还有四画，“抖开被子”的“抖”意思是：振动，甩动。“抖起精神”的“抖”意思是：振作，鼓起（精神）。“浑身发抖”的“抖”意思是：颤动，哆嗦。

故答案为：D、dou、扌、四、②、③、①

【点评】考查了音序查字法与部首查字法。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音可用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，可用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。5．【答案】（1）光；种；一；目；百；春（2）银光闪闪（3）大吃一惊【解析】【分析】（1）银光闪闪：银光闪烁耀眼。各种各样：①具有多种多样的特征。②具有各不相同的种类。大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。百依百顺：形容在一切事情上都很顺从。春华秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

（2）银光闪闪：银光闪烁耀眼。结合语境，可知，选“银光闪闪”。

（3）大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。结合语境，可知，选“大吃一惊”。

故答案为：（1）光、种、一、目、百、春。（2）银光闪闪；（3）大吃一惊

【点评】本题考查了学生补充词语的能力。完成此类题目较简单，结合平时的阅读积累完成。在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。6．【答案】（1）虽然；但（2）不是；而是（3）因为；所以【解析】【分析】（1）第一句和第二句之间是转折关系，所以，选择表示转折关系的关联词“虽然……但……”。

（2）第一句和第二句之间是并列关系，所以，选择表示并列关系的关联词“不是……而是……”。（3）第一句和第二句之间是因果关系，所以，选择表示因果关系的关联词“因为……所以……”。

故答案为：（1）虽然……但……；（2）不是……而是……；（3）因为……所以……

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的条件、因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。7．【答案】A【解析】【分析】结合句子可知，这是一句反问句，将其改为陈述句，即：你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。由此，可知只有A选项与其他三项不同。

故答案为：A

【点评】本题考查句子含义。平常多加积累与训练，才能达到熟能生巧的效果。8．【答案】（1）乱入池中看不见（2）遥望洞庭山水翠；洞庭湖中的君山（3）白云深处有人家（4）千里江陵一日还；早发白帝城【解析】【分析】（1）“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”意思是：混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄的《采莲曲》。

（2）“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”意思是：远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，恰似白银盘里托着青青的田螺，出自于唐代刘禹锡的《望洞庭》。青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。

（3）“远上寒山石径斜，白云深处有人家”的意思：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处居然还有人家。出自杜牧《山行》，此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。

（4）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的意思是：早晨搜仔辞别云雾缭绕的白帝城，千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。出自唐朝诗人李白的《早发白帝城》。

故答案为：（1）乱入池中看不见；（2）遥望洞庭山水翠、洞庭湖中的君山；（3）白云深处有人家；（4）千里江陵一日还、早发白帝城。

【点评】考查了古诗文默写。要求我们对考查内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。9．【答案】表姐，你现在有空吗？我想向你请教一个问题。我的同学王兰兰把我最喜欢的课外书借走一个月了，至今没有还给我。提醒他吧，怕他说我小气；不提醒吧，我自己也想看。表姐，你说我该怎么办呢?【解析】【分析】】完成该题目要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。注意语气要诚恳，表达要通顺。结合自己的生活实践，说清楚“同学王兰兰把你最喜欢的课外书借走一个月了，至今没有还给你”这件事。

故答案为：表姐，你现在有空吗？我想向你请教一个问题。我的同学王兰兰把我最喜欢的课外书借走一个月了，至今没有还给我。提醒他吧，怕他说我小气；不提醒吧，我自己也想看。表姐，你说我该怎么办呢?

【点评】】考查了口语交际。完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好口语交际习惯。【答案】10．躲进自己的洞里冬眠；捕捉野兔当美餐；靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临11．松；软；肥；厚12．山葡萄、榛子、蘑菇和木耳、还有人参等名贵药材。13．喜欢冬天，因为冬天不仅景色优美而且还有很多可爱的小动物。【解析】【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。语段选自课文《美丽的小兴安岭》，这篇文章按照春、夏、秋、冬四季顺序，抓住各个季节的不同特点，浓墨重彩地描绘了我国东北小兴安岭的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。10．根据题干内容，由“黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临”可知，答案。

故答案为：躲进自己的洞里冬眠、捕捉野兔当美餐、靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。11．考查了词语的积累，即：又香又脆、又松又软、又肥又厚。

故答案为：松、软、肥、厚12．根据题干内容，由“这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材”可知，答案。

故答案为：山葡萄、榛子、蘑菇和木耳、还有人参等名贵药材。13．考查了课文的理解，注意抓住某个季节的特典，写出自己的理由，比如：景色优美，动物很多等。

故答案为：喜欢冬天，因为冬天不仅景色优美而且还有很多可爱的小动物。【答案】14．赶海15．一只大虾；我们捉到的小螃蟹和大虾16．我和小伙伴在海滩上捉螃蟹17．首尾呼应；对大海和故乡的热爱之情【解析】【点评】考查了学生的课外阅读。课外阅读能让学生收获知识。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。这篇文章主要写了暑假里的一天，“我”有幸跟爸爸去青岛赶海的趣事。14．考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，这篇文章主要写了暑假里的一天，“我”有幸跟爸爸去青岛赶海的趣事。因此，题目可为：赶海。

故答案为：赶海15．考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，短文中的“武将”指一只大虾；“战利品”指我们捉到的小螃蟹和大虾。

故答案为：一只大虾、我们捉到的小螃蟹和大虾16．结合第三自然段